1
|
基于“岗课赛证”融合的高职学前教育专业“幼儿园科学教育”课程改革与实践探究 |
欧美燕
|
《兰州职业技术学院学报》
|
2022 |
10
|
|
2
|
对丹麦教育分流政策的简介与分析 |
刘秋红
欧美燕
|
《职业教育研究》
|
2007 |
4
|
|
3
|
幼儿教师使命感对工作投入的影响:组织工具性的中介作用 |
欧美燕
苏琴
|
《陕西学前师范学院学报》
|
2017 |
3
|
|
4
|
幼儿园新教师职业适应能力研究的现状与展望 |
欧美燕
|
《兰州教育学院学报》
|
2018 |
3
|
|
5
|
“助产术”教育思想探微及其对课堂提问的启示 |
欧美燕
|
《惠州学院学报》
|
2006 |
0 |
|
6
|
国考背景下中职《幼儿园科学教育活动指导》课程改革实践探索——以广东某校为例 |
欧美燕
|
《科教导刊(电子版)》
|
2018 |
0 |
|
7
|
对丹麦教育分流政策的简介与分析 |
刘秋红
欧美燕
|
《国外职业教育》
|
2007 |
0 |
|
8
|
玩中学、学中得:——小学英语课堂教学三例 |
欧美燕
|
《海南教育》
|
2002 |
0 |
|