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延迟焦化装置的扩能
被引量：
8
1
作者
欧素君
《炼油设计》
EI
1997年第1期1-4,共4页
介绍我国正在运转的19套延迟焦化装置的现状；对延迟焦化装置的加热炉、焦炭塔、分馏塔等主要设备的潜力进行了分析，提出了降低循环比、深拔减压渣油、减少炉管注水以及缩短生焦周期等提高装置加工能力的措施。
关键词
延迟焦化装置
加热炉
蒸馏塔
焦化反应器
下载PDF
职称材料
案例教学法在心血管内科护理教学中的价值和护理质量分析
被引量：
8
2
作者
谢凤
龚晓琴
+2 位作者
欧素君
蒋文文
彭欐涵
《保健文汇》
2021年第1期255-256,共2页
目的:探究分析心血管内科护理教学过程中应用案例教学法对护理质量的影响。方法:在本院2019年1月到2020年1月期间心血管内科实习的护士中抽取100例纳入观察对象,随机将所有实习护士分为对照组和试验组,各50例,对照组施行传统带教方式,...
目的:探究分析心血管内科护理教学过程中应用案例教学法对护理质量的影响。方法:在本院2019年1月到2020年1月期间心血管内科实习的护士中抽取100例纳入观察对象,随机将所有实习护士分为对照组和试验组,各50例,对照组施行传统带教方式,试验组在此基础上施行案例教学法,对比两组实习护士的带教效果。结果:试验组实习护士接受案例教学法进行护理教学后,护理质量评分明显高于对照组护士,且对应患者的满意度更高,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:临床针对心血管内科的实习护理教学过程中积极开展案例教学法的效果突出,能够显著提高护理质量,具有极高的推广价值。
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关键词
案例教学法
心血管内科
实习
护理质量
原文传递
心内科护理改良OTD教学法的应用效果探析
被引量：
2
3
作者
欧素君
谢凤
+2 位作者
龚晓琴
何江
彭欐涵
《保健文汇》
2021年第1期261-262,共2页
目的:探究分析改良式OTD教学法应用于心内科护理带教过程中的效果。方法:在本院2019年5月到2020年5月期间到心内科进行护理实习的护士中抽取100例作为观察对象,随机将所有实习护士分为对照组和试验组,各50例,对照组施行常规带教,试验组...
目的:探究分析改良式OTD教学法应用于心内科护理带教过程中的效果。方法:在本院2019年5月到2020年5月期间到心内科进行护理实习的护士中抽取100例作为观察对象,随机将所有实习护士分为对照组和试验组,各50例,对照组施行常规带教,试验组应用改良OTD教学法,对比两组实习护士的带教效果。结果:试验组实习护士经过改良OTD教学法带教后,不良事件发生率明显比对照组更低,且带教满意度更高,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:临床心内科护理实习生的带教工作中合理运用改良OTD教学法能够大大提高带教的整体质量,尽可能减少不良事件的发生,对于提高临床护理实习满意度具有积极的临床价值。
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关键词
心内科
改良OTD教学法
带教效果
满意度
原文传递
探究式学习理念在心内科介入手术护理教学中的应用
被引量：
1
4
作者
龚晓琴
欧素君
+2 位作者
谢凤
何江
彭欐涵
《保健文汇》
2021年第1期259-260,共2页
目的:探究分析心内科介入手术护理教学中贯彻探究式学习理念的效果。方法:在2018年10月到2020年10月期间到本院心内科实习的护士中抽取200例纳入观察对象,通过电脑分组法将所有实习护士分为对照组(n=100)和试验组(n=100)。对照组施行常...
目的:探究分析心内科介入手术护理教学中贯彻探究式学习理念的效果。方法:在2018年10月到2020年10月期间到本院心内科实习的护士中抽取200例纳入观察对象,通过电脑分组法将所有实习护士分为对照组(n=100)和试验组(n=100)。对照组施行常规介入手术护理教学,试验组在此基础上增强探究式学习理念带教,对比两组实习护士的教学效果。结果:试验组实习护士在应用了探究式学习理念进行护理教学后,护理知识掌握情况明显好于对照组,且带教结束后评分更高,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:在心内科介入手术护理教学中加强探究式学习理念的培训,能够取得更好的带教效果,有利于提高护士的护理水平,符合现代化医疗事业发展的趋势。
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关键词
心内科
介入手术
探究式学习
带教效果
原文传递
延迟焦化装置的基准能耗及应用
被引量：
1
5
作者
田慧
陈安民
+1 位作者
李昆
欧素君
《炼油设计》
1993年第6期59-64,共6页
关键词
延迟焦化装置
能量耗费
计算
下载PDF
职称材料
题名
延迟焦化装置的扩能
被引量：
8
1
作者
欧素君
机构
中国石化洛阳工程公司
出处
《炼油设计》
EI
1997年第1期1-4,共4页
文摘
介绍我国正在运转的19套延迟焦化装置的现状；对延迟焦化装置的加热炉、焦炭塔、分馏塔等主要设备的潜力进行了分析，提出了降低循环比、深拔减压渣油、减少炉管注水以及缩短生焦周期等提高装置加工能力的措施。
关键词
延迟焦化装置
加热炉
蒸馏塔
焦化反应器
Keywords
delayed coker, enhancement, throughput, heater, fractionator, coking drum, recycle ratio, water injection, coking cycle
分类号
TE969 [石油与天然气工程—石油机械设备]
下载PDF
职称材料
题名
案例教学法在心血管内科护理教学中的价值和护理质量分析
被引量：
8
2
作者
谢凤
龚晓琴
欧素君
蒋文文
彭欐涵
机构
川北医学院附属医院心内科
出处
《保健文汇》
2021年第1期255-256,共2页
文摘
目的:探究分析心血管内科护理教学过程中应用案例教学法对护理质量的影响。方法:在本院2019年1月到2020年1月期间心血管内科实习的护士中抽取100例纳入观察对象,随机将所有实习护士分为对照组和试验组,各50例,对照组施行传统带教方式,试验组在此基础上施行案例教学法,对比两组实习护士的带教效果。结果:试验组实习护士接受案例教学法进行护理教学后,护理质量评分明显高于对照组护士,且对应患者的满意度更高,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:临床针对心血管内科的实习护理教学过程中积极开展案例教学法的效果突出,能够显著提高护理质量,具有极高的推广价值。
关键词
案例教学法
心血管内科
实习
护理质量
Keywords
Case teaching method
Department of Cardiovascular Medicine
Internship
Quality of care
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642 [医药卫生—临床医学]
原文传递
题名
心内科护理改良OTD教学法的应用效果探析
被引量：
2
3
作者
欧素君
谢凤
龚晓琴
何江
彭欐涵
机构
川北医学院附属医院心内科
出处
《保健文汇》
2021年第1期261-262,共2页
文摘
目的:探究分析改良式OTD教学法应用于心内科护理带教过程中的效果。方法:在本院2019年5月到2020年5月期间到心内科进行护理实习的护士中抽取100例作为观察对象,随机将所有实习护士分为对照组和试验组,各50例,对照组施行常规带教,试验组应用改良OTD教学法,对比两组实习护士的带教效果。结果:试验组实习护士经过改良OTD教学法带教后,不良事件发生率明显比对照组更低,且带教满意度更高,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:临床心内科护理实习生的带教工作中合理运用改良OTD教学法能够大大提高带教的整体质量,尽可能减少不良事件的发生,对于提高临床护理实习满意度具有积极的临床价值。
关键词
心内科
改良OTD教学法
带教效果
满意度
Keywords
Department of Cardiology
Improved OTD teaching method
With teaching effect
Satisfaction
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642 [医药卫生—临床医学]
原文传递
题名
探究式学习理念在心内科介入手术护理教学中的应用
被引量：
1
4
作者
龚晓琴
欧素君
谢凤
何江
彭欐涵
机构
川北医学院附属医院心内科
出处
《保健文汇》
2021年第1期259-260,共2页
文摘
目的:探究分析心内科介入手术护理教学中贯彻探究式学习理念的效果。方法:在2018年10月到2020年10月期间到本院心内科实习的护士中抽取200例纳入观察对象,通过电脑分组法将所有实习护士分为对照组(n=100)和试验组(n=100)。对照组施行常规介入手术护理教学,试验组在此基础上增强探究式学习理念带教,对比两组实习护士的教学效果。结果:试验组实习护士在应用了探究式学习理念进行护理教学后,护理知识掌握情况明显好于对照组,且带教结束后评分更高,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:在心内科介入手术护理教学中加强探究式学习理念的培训,能够取得更好的带教效果,有利于提高护士的护理水平,符合现代化医疗事业发展的趋势。
关键词
心内科
介入手术
探究式学习
带教效果
Keywords
Department of Cardiology
Interventional surgery
Inquiry-based learning
Teaching effect
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642 [医药卫生—临床医学]
原文传递
题名
延迟焦化装置的基准能耗及应用
被引量：
1
5
作者
田慧
陈安民
李昆
欧素君
机构
石化总公司节能技术中心
洛阳石化工程公司
出处
《炼油设计》
1993年第6期59-64,共6页
关键词
延迟焦化装置
能量耗费
计算
分类号
TE966 [石油与天然气工程—石油机械设备]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
延迟焦化装置的扩能
欧素君
《炼油设计》
EI
1997
8
下载PDF
职称材料
2
案例教学法在心血管内科护理教学中的价值和护理质量分析
谢凤
龚晓琴
欧素君
蒋文文
彭欐涵
《保健文汇》
2021
8
原文传递
3
心内科护理改良OTD教学法的应用效果探析
欧素君
谢凤
龚晓琴
何江
彭欐涵
《保健文汇》
2021
2
原文传递
4
探究式学习理念在心内科介入手术护理教学中的应用
龚晓琴
欧素君
谢凤
何江
彭欐涵
《保健文汇》
2021
1
原文传递
5
延迟焦化装置的基准能耗及应用
田慧
陈安民
李昆
欧素君
《炼油设计》
1993
1
下载PDF
职称材料
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