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不忘初心,幸福前行——谈“积极心理学”在班主任工作中的应用 被引量:4
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作者 晓薇 《华夏教师》 2015年第2期30-31,共2页
樊晓薇:湖州中学化学高级教师。1999年8月参加工作,自2005年起,多篇班主任、德育导师论文在市级评比中获奖;2012年10月,在湖州市属、市级学校心理健康教育优质课评比中分获一等奖,多次获得浙江省、长三角地区中小学班主任基本功能力大... 樊晓薇:湖州中学化学高级教师。1999年8月参加工作,自2005年起,多篇班主任、德育导师论文在市级评比中获奖;2012年10月,在湖州市属、市级学校心理健康教育优质课评比中分获一等奖,多次获得浙江省、长三角地区中小学班主任基本功能力大赛,高中组一等奖;2014年1月,被授予浙江省首批中小学班主任工作室领衔人。 展开更多
关键词 中小学班主任 积极心理学 中学化学 优质课评比 格曼 塞里 高中组 社会支持 班级管理工作 讲道理
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铸造企业ERP系统的流程柔性化方法及应用研究 被引量:4
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作者 晓薇 计效园 周建新 《铸造》 CAS CSCD 北大核心 2016年第11期1089-1094,共6页
随着铸造企业市场需求的不断变化,ERP系统对业务流程重组的响应速度越来越慢。研究发现其主要原因是由于ERP系统的流程柔性不足,具体表现为流程动态重组能力不足、流程分支处理能力不足。为此,笔者基于参数化配置和组件技术,提出改善ER... 随着铸造企业市场需求的不断变化,ERP系统对业务流程重组的响应速度越来越慢。研究发现其主要原因是由于ERP系统的流程柔性不足,具体表现为流程动态重组能力不足、流程分支处理能力不足。为此,笔者基于参数化配置和组件技术,提出改善ERP系统流程柔性的两项技术——流程指导中心定义技术和流程RSS(Really Simple Syndication简易信息聚合)任务定义技术。将这两项技术应用到某铸造企业后,可在ERP系统中实现流程的快速动态调整和灵活分支处理,提高了ERP系统对业务流程需求的动态响应能力,改善了ERP系统的流程柔性。本文提出的流程柔性方法对ERP系统柔性的研究具有参考价值。 展开更多
关键词 铸造企业 ERP系统 流程柔性
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Gd和Y对AM60镁合金高温力学性能的影响 被引量:3
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作者 晓薇 杨俊杰 李尧 《特种铸造及有色合金》 CAS CSCD 北大核心 2015年第12期1329-1332,共4页
在AM60镁合金中添加不同含量的稀土元素Gd和Y,形成AM60-RE,并进行T4处理。通过高温拉伸力学试验测定合金的抗拉强度和伸长率。结合金相显微组织观察表明,土元素Y和Gd能够通过固溶强化作用减少AM60镁合金在高温拉伸时的软化,并且通过第... 在AM60镁合金中添加不同含量的稀土元素Gd和Y,形成AM60-RE,并进行T4处理。通过高温拉伸力学试验测定合金的抗拉强度和伸长率。结合金相显微组织观察表明,土元素Y和Gd能够通过固溶强化作用减少AM60镁合金在高温拉伸时的软化,并且通过第二相强化减少Mg17Al12相数量以及在130℃时的软化、粗化,改变其形貌;同时Y、Gd与Mg、Al形成的高熔点化合物在130℃时能强化AM60镁合金基体。添加Y和Gd的RE-AM60镁合金在130℃下,铸态抗拉强度可达227 MPa,T4处理后达到236 MPa,与未添加稀土的AM60相比,铸态抗拉强度提高了12.4%,T4态抗拉强度提高了13.5%。 展开更多
关键词 稀土元素 AM60镁合金 高温力学性能
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落实概念细节 贯穿学科思想——例谈问题引导下的高考化学一轮复习模式 被引量:1
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作者 晓薇 《中学化学教学参考》 2015年第9期41-43,共3页
一、问题背景 2013年12月,我接到了一节公开课任务,要上一节高三一轮复习课。当时,我正准备开始复习“化学平衡”这一章节,于是细心整理了一下复习思路。通过整理,我觉得“化学平衡”这一章节的复习可以分成四个部分:(1)勒夏特... 一、问题背景 2013年12月,我接到了一节公开课任务,要上一节高三一轮复习课。当时,我正准备开始复习“化学平衡”这一章节,于是细心整理了一下复习思路。通过整理,我觉得“化学平衡”这一章节的复习可以分成四个部分:(1)勒夏特列原理及其应用,(2)化学平衡的移动,(3)等效平衡的原理及其应用,(4)各种平衡图像题。 展开更多
关键词 复习模式 高考化学 问题引导 学科思想 勒夏特列原理 化学平衡 概念 复习思路
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先要建立良好关系,才能遇见爱与美好
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作者 晓薇 《人民教育》 北大核心 2022年第5期61-63,共3页
从我带班经验来看,很多青少年的心理健康问题往往是从“手机依赖”和“游戏成瘾”开始的。但在家长看来,孩子爱玩手机和游戏太正常了,大人能管住就好。可问题就在于,在爱玩手机和游戏的一大群孩子当中,总会有那么一小部分渐渐地不太愿... 从我带班经验来看,很多青少年的心理健康问题往往是从“手机依赖”和“游戏成瘾”开始的。但在家长看来,孩子爱玩手机和游戏太正常了,大人能管住就好。可问题就在于,在爱玩手机和游戏的一大群孩子当中,总会有那么一小部分渐渐地不太愿意上学了。如果进一步观察,在这部分“拒绝上学”的孩子中,有相当比例的孩子出现过“非自杀性自伤”的现象。而家长和教师往往要等到亲眼看到这些伤痕之后才意识到问题的严重性,开始到处求医。但此时的孩子往往已经得了所谓的“空心病”,丧失了对生活的乐趣。 展开更多
关键词 游戏成瘾 玩手机 非自杀性自伤 拒绝上学 手机依赖 爱与美 心理健康问题 青少年
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航空画诠释飞天梦 榆林市高新区第七中学航空画教育实践
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作者 张文梅 晓薇 高瑞 《航空模型》 2021年第2期64-65,共2页
蓝蓝的夜空中闪烁着亮晶晶的小星星,神秘奇妙。我驾驶着宇宙飞船在太空穿行,星月交辉,真美啊!第一站是月球。我发现这里既没有空气,也没有水,更别提生命了。只有一座座环形山,荒凉怪异。我采集了许多标本,打算带回地球研究。接着来到火... 蓝蓝的夜空中闪烁着亮晶晶的小星星,神秘奇妙。我驾驶着宇宙飞船在太空穿行,星月交辉,真美啊!第一站是月球。我发现这里既没有空气,也没有水,更别提生命了。只有一座座环形山,荒凉怪异。我采集了许多标本,打算带回地球研究。接着来到火星,却发现这里只是一片红色的不毛之地。 展开更多
关键词 星月交辉 小星星 高新区 宇宙飞船 榆林市 飞天梦
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想犯错误的孩子
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作者 晓薇 《江西教育(管理版)(A)》 2016年第1期63-65,共3页
(一)任教高三的一个傍晚,我刚下班不久,手机QQ传来消息:"老师您好,请您管好你们班的小A同学,他去年经常来我们班,还说要追我们班的S同学。后来寒假里就和S告白了。后来听说他和高三文科班的一名学姐纠缠不清,S问他也没否认,就和他... (一)任教高三的一个傍晚,我刚下班不久,手机QQ传来消息:"老师您好,请您管好你们班的小A同学,他去年经常来我们班,还说要追我们班的S同学。后来寒假里就和S告白了。后来听说他和高三文科班的一名学姐纠缠不清,S问他也没否认,就和他分手了。可是最近小A又来骚扰S,严重影响到我们的学习。有一次, 展开更多
关键词 孩子 文科班 高三 同学 老师 寒假 学习
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回望初心
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作者 晓薇 《中国德育》 2015年第10期71-73,共3页
我做班主任已经十年了,最近总在问自己一个问题——班主任,作为孩子成长路上最专业的陪伴者,本应行走在一条充满惊喜的旅途上,可为什么在同行的路上,我常看到的是一张张疲惫麻木、苦不堪言的面孔?追问工作意义 同事们私下聊天,... 我做班主任已经十年了,最近总在问自己一个问题——班主任,作为孩子成长路上最专业的陪伴者,本应行走在一条充满惊喜的旅途上,可为什么在同行的路上,我常看到的是一张张疲惫麻木、苦不堪言的面孔?追问工作意义 同事们私下聊天,愿意主动当班主任的老师少之又少,“做了班主任,就像是学生的保姆,手机全天开机,从生活到学习,学生的24小时都与你有关。” 展开更多
关键词 班主任 孩子成长 学生 老师 学习
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现代版“迅哥回乡”
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作者 晓薇 《创新作文(初中版)》 2010年第5期23-24,共2页
我胃着严寒,回到了相隔三千余里、别了数十年的家乡。 回家乡的时候是深冬,天气很冷,冷风吹进机舱里,凉飕飕的,我不禁打了个寒噤。渐近家乡时,竟然出太阳了,阳光照在身上,暖暖的。我向机场外一望,路上车来车往的,公路两侧都... 我胃着严寒,回到了相隔三千余里、别了数十年的家乡。 回家乡的时候是深冬,天气很冷,冷风吹进机舱里,凉飕飕的,我不禁打了个寒噤。渐近家乡时,竟然出太阳了,阳光照在身上,暖暖的。我向机场外一望,路上车来车往的,公路两侧都盖上了楼房,楼前楼后种着各色的花草,真美!这是我的家乡吗?太让我吃惊了。 展开更多
关键词 现代 家乡 真美
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“我的孩子怎么变成这样了”
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作者 晓薇 《班主任》 2015年第11期34-35,共2页
晚上8点,女生小w的父亲打来电话,焦虑气愤的情绪溢于言表:“老师,我实在是管不好我女儿了,她现在怎么变成这样了呢?”“到底发生什么事了?请慢慢说。”我尽量放缓语气。“今天我发现她又趁我们不在家偷偷上网!”
关键词 班主任工作 班级管理 师生关系 老师 学生
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答案,永远不止一个
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作者 晓薇 《当代教育家》 2016年第5期62-63,共2页
开学没多久,一位年轻的班主任找到了我,向我诉说了一件麻烦事——班上一位女生的500元钱放在书包里不见了,当事女生很着急,班级里的其他学生也很不安。身为班主任的她焦虑地问我:"樊老师,我该怎么办呢?我虽然是班主任,却不是警察,钱... 开学没多久,一位年轻的班主任找到了我,向我诉说了一件麻烦事——班上一位女生的500元钱放在书包里不见了,当事女生很着急,班级里的其他学生也很不安。身为班主任的她焦虑地问我:"樊老师,我该怎么办呢?我虽然是班主任,却不是警察,钱不一定能找到,但又不能不找。一不小心,还有可能引发别的问题……"看着她着急的样子,我特别理解。这样棘手的问题,我该直接给她一个答案吗?忽然想起了认识的三位老师。"你愿意听我讲三个故事吗?" 展开更多
关键词 朱老师 马老师 在路上 不知道 就这样 校园突发事件 第二年 高中语文 流程处理 视频资料
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面对学生,我们永远在路上
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作者 晓薇 《班主任》 2020年第9期9-12,共4页
每次跟新教师聊天,总有一些话题被反复提及一一“怎样成为一个受欢迎的老师?”“你理想中的教育是什么样子?”“如何建立一个强有力的班集体?”“作为班主任,我们应该怎样陪伴学生成长?”这些话题之所以萦绕在每一个教育工作者的脑海里... 每次跟新教师聊天,总有一些话题被反复提及一一“怎样成为一个受欢迎的老师?”“你理想中的教育是什么样子?”“如何建立一个强有力的班集体?”“作为班主任,我们应该怎样陪伴学生成长?”这些话题之所以萦绕在每一个教育工作者的脑海里,是因为并没有一个标准答案,却值得每一位老师不断探索。回首10余年的教育生涯,正是这些问题引领着我不断审视自己、督促自己、修正自己,并呈现自己的答案。 展开更多
关键词 教育工作者 问题引领 班集体 班主任 老师 教育生涯 标准答案 不断探索
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强化优势更容易接近成功
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作者 晓薇 《班主任》 2015年第6期37-37,共1页
我们都很熟悉班主任与学生谈话常见的模板——“某某同学,最近你哪些方面做得不错,值得表扬。但是,还存在一些问题,如果能继续努力.把这些缺点克服了.你一定能取得更大的进步。加油啊!”
关键词 成功 优势 班主任 同学 学生 表扬
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