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浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
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作者 植李勇 《东西南北（教育）》 2019年第11期313-313,共1页
随着社会的进步以及我国教育事业的不断发展,对于九年义务教育的教学方式和重点上,相关部门和社会都开始进行新的改革,注重从学生的思维方式、学习能力以及综合素质上来为国家培养相应的人才。初中数学作为最重要的学科之一,也是学生学... 随着社会的进步以及我国教育事业的不断发展,对于九年义务教育的教学方式和重点上,相关部门和社会都开始进行新的改革,注重从学生的思维方式、学习能力以及综合素质上来为国家培养相应的人才。初中数学作为最重要的学科之一,也是学生学习过程中的难点科目,因此在教学方式上要采取能够提高学生学习能力的方法。本文主要探究了逆向思维能力的培养在初中教学中的重要性,简单提出了几项提高学生逆向思维能力的措施,以期可以提高学生对于初中数学学习的兴趣,提升初中数学教学的质量。 展开更多
关键词 初中数学教学 逆向思维 思维能力
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