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题名基于核心素养视角下的小学数学教学策略
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作者
梅雪辉
梅润萍
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机构
四川省泸州市大北街小学校
四川省泸州市第十八中学校
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出处
《试题与研究（教学论坛）》
2019年第22期122-122,共1页
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文摘
随着时代的发展,各行各业都发生了翻天覆地的变化,以人为本的理念深入人心,在我国众多行业之中,其中教育行业表现最为突出。教育的理念直接关系到一个社会甚至一个国家的兴盛与衰败,其中对于数学的重要性更是无法衡量的,教育的改革直接影响了教材的更新、课堂教学的多样化,从学生的角度出发,更深入地去了解学生对教学的评价和对教学方式的希望。现在更注重的是将核心素养融入小学数学的教学当中,深度地挖掘学生的推理能力和逻辑思维,让学生在实践中成长,成长为拥有发散思维和综合素养的核心人才。
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关键词
核心素养
小学数学
教学策略
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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