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写作课中的互动合作模式 被引量:7
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作者 《中小学英语教学与研究》 2008年第11期31-33,共3页
一、问题的提出 传统的写作教学往往以教师讲评为主,教师将作文中出现的典型错误纠正过后,简单将答案交给学生背诵了之,忽略了对文章选材、立意、谋篇布局和语言组织的思维训练。由于缺乏系统的写作策略训练,部分学生感到在规定时... 一、问题的提出 传统的写作教学往往以教师讲评为主,教师将作文中出现的典型错误纠正过后,简单将答案交给学生背诵了之,忽略了对文章选材、立意、谋篇布局和语言组织的思维训练。由于缺乏系统的写作策略训练,部分学生感到在规定时间内用英语写出一篇内容充实、结构完整、条理清晰、语言准确的习作有一定难度, 展开更多
关键词 写作课 合作模式 写作教学 错误纠正 思维训练 语言组织 谋篇布局 策略训练
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