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题名高职高专工学结合中英语自主学习的多维分析
被引量:2
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作者
梁福报
沈南燕
彭秋霞
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机构
广州华立科技职业学院
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出处
《科技成果纵横》
2011年第1期48-50,共3页
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基金
第二期全国高职高专英语类专业教学改革课题
课题编号:GZGZ7610-203
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文摘
如果说高职学生是一个特殊的学习群体,那么走出校门进入企业实践的那些工学结合中的高职英语专业学生则更具其独特性。他们身上所体现出来的英语基础薄弱,缺乏学习动机、自我监控和管理能力及对英语学习的自信心等问题尤为突出。2004年教育部颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》明确指出,大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力,同时,增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要。
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关键词
自主学习能力
英语专业
高职高专
多维分析
综合应用能力
大学英语
学习动机
英语学习
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分类号
TP311.13
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名浅谈英语写作能力的培养
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作者
梁福报
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机构
广西师范学院中文学院
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出处
《河池学院学报》
2005年第S1期100-102,共3页
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文摘
从理论和实践的角度分析了学生写作能力的提高,是建立在大量有效的语言信息输入基础上的。阐述了有效的英语信息输入如何贯穿整个英语听、说、读的教学活动中,从而带动写作能力的提高。分析了近年来高考的作文要求以及写作中的错误,对怎样指导学生写好高考作文提出了一些建议。
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关键词
写作能力
输入
内化
段落写作
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈英语“对称”结构单词的种类和特征
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作者
梁福报
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出处
《河池师专学报》
1996年第3期84-86,共3页
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关键词
英语
"对称"结构
词汇
元音字母
辅音字母
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分类号
H314.1
[语言文字—英语]
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题名关于反意疑问句中一些特别呼应关系
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作者
梁福报
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出处
《河池师专学报》
1997年第3期73-76,共4页
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关键词
反意疑问句
呼应关系
英语
时态
例题分析
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分类号
H314
[语言文字—英语]
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题名取效行为新论
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作者
梁福报
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机构
广州华立科技职业学院
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出处
《科教导刊》
2010年第12期225-226,共2页
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文摘
本文从取效行为的经典概念入手,探讨了取效行为概念的内涵及其不足,提出新的概念。新概念引出并区分了期待效果和实际结果,及二者之间的"动态比较关系"。本文认为,取效行为概念是言语行为理论的关键,取效行为新概念对促进言语行为理论的发展具有重大的理论意义。
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关键词
期待效果
实际结果
取效行为
言语行为
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分类号
H030
[语言文字—语言学]
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