汉俄爱情隐喻认知研究 被引量：5

1

作者 梁洪琦 《汉字文化》 2020年第22期114-115,共2页

爱情是人类的基本情感之一,爱情概念具有多方面的特征。从认知语言学隐喻理论出发分析爱情概念隐喻,探究汉俄爱情隐喻认知的各种始源域,可以明晰汉俄语中爱情概念隐喻的相关语言表征及两个民族对爱情的隐喻认知机制。

关键词 爱情隐喻 认知机制 始源域 语言表征

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汉、俄语“水(вода)”隐喻认知模式对比研究

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作者 李婧怡 梁洪琦 《汉字文化》 2023年第24期169-171,共3页

“水”是生命之源,自古以来在人类社会的生存与发展过程中发挥着独一无二的作用。在汉语和俄语中,“水(вода)”作为最常见的词汇之一,在使用过程中衍生出多种隐喻意义。本文从认知语言学角度出发,对汉、俄语中的“水(вода)”进... “水”是生命之源,自古以来在人类社会的生存与发展过程中发挥着独一无二的作用。在汉语和俄语中,“水(вода)”作为最常见的词汇之一,在使用过程中衍生出多种隐喻意义。本文从认知语言学角度出发,对汉、俄语中的“水(вода)”进行对比性分析,阐述并分析其隐喻认知模式的共性与差异。 展开更多

关键词 “水(вода)” 认知模式 汉俄对比

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汉、俄语“酷(крутой)”的隐喻认知机制对比分析

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作者 邢新月 梁洪琦 《汉字文化》 2023年第3期44-46,共3页

随着科学技术的发展和互联网的应用,大量的网络新词语进入人们的生活。网络新词语作为社会语言的一种变体,揭示了当代人的思维变化和认知心理。本文即从认知语言学视角出发,对汉、俄语的“酷(крутой)”进行对比性分析,阐述其隐喻... 随着科学技术的发展和互联网的应用,大量的网络新词语进入人们的生活。网络新词语作为社会语言的一种变体,揭示了当代人的思维变化和认知心理。本文即从认知语言学视角出发,对汉、俄语的“酷(крутой)”进行对比性分析,阐述其隐喻认知机制的共性及差异。 展开更多

关键词 网络新词 “酷(крутой)” 隐喻认知 汉俄对比

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认知语言学视角下汉俄语“线(нить/линия)”的对比分析

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作者 陈润佳 梁洪琦 《汉字文化》 2023年第23期178-180,共3页

“线(нить/линия)”在我们的日常生活中随处可见,但对如此微不足道事物的隐喻认知却能够折射出不同民族的文化底蕴、心理活动及空间感知等特征。本文从认知语言学视角出发,对汉、俄语的“线(нить/линия)”进行对比分... “线(нить/линия)”在我们的日常生活中随处可见,但对如此微不足道事物的隐喻认知却能够折射出不同民族的文化底蕴、心理活动及空间感知等特征。本文从认知语言学视角出发,对汉、俄语的“线(нить/линия)”进行对比分析,以期以小见大、以点带面,探究汉、俄民族隐喻认知机制的共性与差异。 展开更多

关键词 “线(нить/линия)” 隐喻认知 汉俄对比

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体认语言学视域下俄语反义词共现构式研究

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作者 梁洪琦 许凤才 《中国俄语教学》 2023年第1期11-18,共8页

作为对认知语言学本土化修补的“体认语言学”是现代语言学研究的新方向,为世界语言学的发展贡献了“中国智慧”。体认语言学强调,心智和语言均来自对现实世界的“互动体验(体)”和“认知加工(认)”。“体认性”不仅是语言的性质之一,... 作为对认知语言学本土化修补的“体认语言学”是现代语言学研究的新方向,为世界语言学的发展贡献了“中国智慧”。体认语言学强调,心智和语言均来自对现实世界的“互动体验(体)”和“认知加工(认)”。“体认性”不仅是语言的性质之一,而且是一种元认知机制。体认语言学持语言构式观,即构式是语言的基本单位,是“体”与“认”的结果。本文在体认语言学视域下梳理词组层面上俄语反义词共现构式范畴成员间的承继关系,探究俄语反义词共现构式的体认性成因。 展开更多

关键词 体认语言学 反义词共现 构式 体认性

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俄语电视新闻教学中“课程思政”的实施路径 被引量：1

6

作者 梁洪琦 《艺术科技》 2021年第1期28-29,共2页

“课程思政”是新时代中国特色社会主义高等教育创新的要求,是深化外语课程教学改革的迫切任务。俄语电视新闻课是俄语专业课程中最能反映俄罗斯时事热点、民族价值取向的课程之一。本文在深刻理解“课程思政”内涵与外延的前提条件下,... “课程思政”是新时代中国特色社会主义高等教育创新的要求,是深化外语课程教学改革的迫切任务。俄语电视新闻课是俄语专业课程中最能反映俄罗斯时事热点、民族价值取向的课程之一。本文在深刻理解“课程思政”内涵与外延的前提条件下,探究在俄语电视新闻课教学中实施“课程思政”的具体路径。 展开更多

关键词 俄语 电视新闻 教学 “课程思政”

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汉俄民族文化“友情/дружба”观念格式塔探析

7

作者 梁洪琦 《汉字文化》 2022年第2期149-150,共2页

"友情"观念在汉俄民族文化与心智中均占有重要地位,在一定程度上反映着两个民族的价值取向。本文将在语言文化学视域内,以汉俄语言表征为基础,明晰汉俄民族语言承载者意识中"友情"观念格式塔的共性与差异。

关键词 友情 观念 格式塔 语言表征

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论俄国象征主义诗歌的城市形象 被引量：1

8

作者 姚晓萍 梁洪琦 《东北大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第5期544-550,共7页

俄国象征主义诗歌中的城市形象是资本主义工业文明和社会主义革命双重影响之下的产物,具有俄国现代诗歌独到的历史特质。一代象征主义诗人被悲观、神秘、理想化的情绪和精神所浸染,通过城市诗歌向人类传达他们对世界、人类、历史、现代... 俄国象征主义诗歌中的城市形象是资本主义工业文明和社会主义革命双重影响之下的产物,具有俄国现代诗歌独到的历史特质。一代象征主义诗人被悲观、神秘、理想化的情绪和精神所浸染,通过城市诗歌向人类传达他们对世界、人类、历史、现代生活的复杂观念和对城市规训的多元思考,他们抒写的城市形象光明与晦暗并存、希望与虚空相依,姿态时而冷眼旁观、热情礼赞,时而消极融入、反思批判,完成了俄国象征主义诗歌与城市图景之间深层次的诗意构建,也为俄国城市诗歌的发展带来了深远的启示。 展开更多

关键词 俄国 象征主义诗歌 城市形象

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俄语熟语化简单句结构模式的演变研究——以熟语化结构模式与自由结构模式相互关系为视角 被引量：1

9

作者 梁洪琦 许凤才 《中国俄语教学》 2014年第1期11-15,共5页

俄语中熟语化简单句在结构和语义上均具有其独特性,是一种不同寻常的语言现象。本文将从16种简单句的熟语化结构模式与相应简单句自由结构模式之间的结构—语义对应关系入手,力图分析出简单句中自由结构模式向熟语化结构模式演变的过程... 俄语中熟语化简单句在结构和语义上均具有其独特性,是一种不同寻常的语言现象。本文将从16种简单句的熟语化结构模式与相应简单句自由结构模式之间的结构—语义对应关系入手,力图分析出简单句中自由结构模式向熟语化结构模式演变的过程,抽象出简单句自由结构模式的熟语化原则。 展开更多

关键词 自由结构模式 演变 熟语化原则 熟语化结构模式

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俄罗斯语言文化空间中的文化密码“墙”（стена）

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作者 梁洪琦 许凤才 《俄语学习》 2019年第4期8-12,共5页

作为语言文化学重要范畴之一的“文化密码”存在于某特定民族的文化空间之中,与一定的象征、换喻、文化标尺等相关。文化密码蕴含在语言文化共同体的认知基体内,反映该民族最原始的典型意象。本文从与建筑文化密码“墙”密切相联的几组... 作为语言文化学重要范畴之一的“文化密码”存在于某特定民族的文化空间之中,与一定的象征、换喻、文化标尺等相关。文化密码蕴含在语言文化共同体的认知基体内,反映该民族最原始的典型意象。本文从与建筑文化密码“墙”密切相联的几组“原始文化对立对”入手,阐释该密码在俄罗斯语言文化空间中的文化特点,揭示其所蕴含的原始意象。 展开更多

关键词 文化密码 “墙”(стена) 原始对立对 标尺

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俄罗斯人口危机及相应政策研究

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作者 许凤才 梁洪琦 《辽宁师范大学学报（社会科学版）》 2020年第2期1-8,共8页

俄罗斯是世界上领土面积最大的国家,与广袤土地形成鲜明反差的是其严重匮乏的人口资源。了解俄罗斯人口危机能够更好地诠释俄罗斯社会诸多方面的现状,解析其国家人口政策的走向及成因。本文从俄罗斯人口危机的历史渊源入手,考察俄罗斯... 俄罗斯是世界上领土面积最大的国家,与广袤土地形成鲜明反差的是其严重匮乏的人口资源。了解俄罗斯人口危机能够更好地诠释俄罗斯社会诸多方面的现状,解析其国家人口政策的走向及成因。本文从俄罗斯人口危机的历史渊源入手,考察俄罗斯人口危机之现实状况,评估俄罗斯现行人口政策并展望其未来人口形势。 展开更多

关键词 俄罗斯 人口危机 人口政策

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从俄语成语看俄罗斯民族的文化取向

12

作者 梁洪琦 《教育教学论坛》 2016年第26期53-55,共3页

语言是文化的一面镜子,成语是一个民族文化的典型语言体现,分析成语是窥探某一民族文化取向、了解其民族精神和民族意识的重要手段。本文通过分析若干俄语成语,揭示了一定的俄罗斯民族文化取向。

关键词 成语 文化取向 民族精神 民族意识 俄罗斯

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俄语简单动词性谓语繁化形式及其与汉语的对比

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作者 梁洪琦 《外语教育研究》 2016年第1期1-5,共5页

俄语简单动词性谓语繁化形式作为一种特殊的语法现象,具有丰富的语用意义,可以从语用意义入手,将其分类。文章中将主要介绍表示说话人不满情绪、否定态度与行为持久、反复这两种语用意义的简单动词性谓语繁化形式的结构和语义特点,并将... 俄语简单动词性谓语繁化形式作为一种特殊的语法现象,具有丰富的语用意义,可以从语用意义入手,将其分类。文章中将主要介绍表示说话人不满情绪、否定态度与行为持久、反复这两种语用意义的简单动词性谓语繁化形式的结构和语义特点,并将它们与相应语用意义下的汉语表达方式进行对比研究。 展开更多

关键词 简单动词性谓语 繁化形式 语用意义 对比

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有意义言语学习理论与外语语法教学——以俄语语法教学为例

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作者 梁洪琦 《艺术科技》 2020年第12期1-5,共5页

语法是一门语言的灵魂。语法教学是高校俄语教学的重要组成部分。目前我国高校俄语语法教学最常用的方法为明示语法教学与暗示语法教学,二者各有侧重。鉴于俄语语法的自身特点,有意义言语学习理论为俄语语法教学提供了新视角,同时其自... 语法是一门语言的灵魂。语法教学是高校俄语教学的重要组成部分。目前我国高校俄语语法教学最常用的方法为明示语法教学与暗示语法教学,二者各有侧重。鉴于俄语语法的自身特点,有意义言语学习理论为俄语语法教学提供了新视角,同时其自身也得以发展。将传统语法教学方法与有意义言语学习理论相融合,能够探索出俄语语法教学的合理模式。 展开更多

关键词 语法 教学 俄语 有意义言语学习理论

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俄语简单动词性谓语繁化构式的认知动因及语法化研究

15

作者 梁洪琦 许凤才 《辽宁师范大学学报（社会科学版）》 2021年第3期62-68,共7页

传统俄语语法中所称的“简单动词性谓语繁化形式”一直被认为是动词谓语的特殊语法现象,其本质是一种语法构式,是一定形式与语义的对应对儿。该类构式的形式在生成过程中具有其深层的认知动因,存在认知理据性;这种构式的语义不是其各部... 传统俄语语法中所称的“简单动词性谓语繁化形式”一直被认为是动词谓语的特殊语法现象,其本质是一种语法构式,是一定形式与语义的对应对儿。该类构式的形式在生成过程中具有其深层的认知动因,存在认知理据性;这种构式的语义不是其各部分成素语义的简单叠加,而是对构式内部各概念进行有机整合后获得的特定构式义。除认知动因外,某些构式中个别成素所经历的语法化进程也对该构式的最终定型起到了催化作用。本文将阐释俄语简单动词性谓语繁化构式的认知动因,明晰某些构式中相关成素的语法化进程,并证实某些构式间存在着承继关系。 展开更多

关键词 简单动词性谓语 繁化构式 认知动因 语法化

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