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浅谈初中政治教学中自学能力的培养
1
作者
梁松
昌
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第32期161-161,共1页
初中政治教学中学生自主学习能力的培养,对于学生今后的学习思维和学习习惯都有着长远的意义。因此初中政治教师的任务不仅仅只是阐述书本上的知识,让学生死记硬背,更重要的是激发学生的学习兴趣,使得他们能够积极地参与到初中政治...
初中政治教学中学生自主学习能力的培养,对于学生今后的学习思维和学习习惯都有着长远的意义。因此初中政治教师的任务不仅仅只是阐述书本上的知识,让学生死记硬背,更重要的是激发学生的学习兴趣,使得他们能够积极地参与到初中政治内容的学习中去,从而提高他们自主学习意识和自主学习能力。
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关键词
能力的培养
政治教学
初中
学生自主学习
自学
自主学习能力
自主学习意识
学习习惯
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职称材料
题名
浅谈初中政治教学中自学能力的培养
1
作者
梁松
昌
机构
广西岑溪市第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第32期161-161,共1页
文摘
初中政治教学中学生自主学习能力的培养,对于学生今后的学习思维和学习习惯都有着长远的意义。因此初中政治教师的任务不仅仅只是阐述书本上的知识,让学生死记硬背,更重要的是激发学生的学习兴趣,使得他们能够积极地参与到初中政治内容的学习中去,从而提高他们自主学习意识和自主学习能力。
关键词
能力的培养
政治教学
初中
学生自主学习
自学
自主学习能力
自主学习意识
学习习惯
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈初中政治教学中自学能力的培养
梁松
昌
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
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