-
题名运用系统论指导语文教改的探索
- 1
-
-
作者
梁敬生
-
出处
《广东第二师范学院学报》
1990年第1期88-91,共4页
-
文摘
随着教学改革的深入发展,近年来各地、各级学校的语文教师,对改革语文教学进行了很多有益的尝试,并取得了不同程度的成效。诸如改变传统的“串讲式”,注重运用“启发式”,上海育才中学推行的“读、议、讲、练”的教学方法,钱梦龙老师的“三主”、“四式”教学法等等。他们运用不同的教学方法,建立以学生为主体的教学思想,突出以培养能力为重点,达到“教在于不必教”(叶圣陶语)的目的。
-
关键词
语文教学
系统论
教改
教学改革
教学方法
教学思想
培养能力
启发式
-
分类号
N94
[自然科学总论—系统科学]
-
-
题名谈运用比较法进行中师文言文教学
- 2
-
-
作者
梁敬生
-
出处
《广东第二师范学院学报》
1991年第2期77-80,共4页
-
文摘
文言文在中师语文教材中占较大的份量。与普通中学相比,内容上的系统性更强,知识覆盖面更广,因而要求学生更好地掌握文言文的规律,有较强的分析批判能力。如何改革传统的教学方法,不断地提高文言文的教学质量.
-
关键词
教学方法
中师
比较法
普通中学
教学质量
覆盖面
语文
-
分类号
G658.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名母爱如春晖
- 3
-
-
作者
梁敬生
-
出处
《源流》
2004年第2期58-58,共1页
-
文摘
母亲刘惠英,生于信宜东镇刘族的一个书香世家,舅父、表兄都是县内颇有名气的学者。据说母亲从小聪慧,10岁已熟读数百首唐诗,还能看懂《三国演义》等小说;此外,针黹等女红也做得很出色,被誉为刘族的才女。母亲十七八岁时便嫁到我们高岭。父亲梁保瑜,为人厚道,乐善好施,但不善营生。母亲嫁回后,一力操持家务,使生活逐步改善。她的人缘很好,在外婆家,很多担任过中学校长、主任的表兄,一回到东镇,必定来我家和母亲倾谈世情;有时某表兄家发生纠纷。
-
关键词
母亲
三国演义
母爱
书香世家
中学校长
唐诗
女红
信宜
高岭
纠纷
-
分类号
I267
[文学—中国文学]
-
-
题名红豆相思生新意
- 4
-
-
作者
梁敬生
-
出处
《源流》
2003年第3期36-36,共1页
-
文摘
2002年,江苏无锡红豆集团与中华诗词学会合作,设20万元大奖,征"红豆·相思节"诗词佳作。意图通过大赛,激发全国诗友写出吟咏爱情、亲情、友情、乡情的好诗,以进一步弘扬中华民族传统文化。此举得到海内外诗友的广泛支持,据报道,来稿遍及美、英、法、日等10多个国家和港、澳、台地区,参赛人数达3000多人,诗作11万多首。获得一等奖的是著名诗人刘征的《红豆曲》。因这首古风篇幅较长,故不录全文,现顺次分析其内容。诗的前面有"小序",介绍作诗的缘由:作者因到无锡参观了千年红豆树,并听了有关昭明太子(萧统)的爱情传说,激荡于心,欣然写成。这样语简而意赅地向读者揭示了本诗从新角度咏唱新主题。诗的正文可分三部分,第一部分是开头四句:"南国红豆生处处,最数无锡红豆树,道是萧郎手自栽,红泪千年咽风雨。"首先点题:"
-
关键词
红豆曲
红豆树
中华民族传统文化
爱情故事
中华诗词
相思
参赛人数
江苏无锡
萧统
昭明太子
-
分类号
I207.25
[文学—中国文学]
-