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基于“岗课赛证”融通的中职幼儿教育专业课堂教学探究
被引量：
1
1
作者
余冬燕
梁
心仪
《广西教育》
2023年第32期138-140,144,共4页
本文论述基于“岗课赛证”融通开展中职幼儿教育专业课堂教学的策略:以岗课一体,打造多元化教学场景;以课赛交融,锻造学生的职业技能;以课证融合,明晰产业化教学方向;以赛证合一,拓宽学生的就业发展通道,促进学生综合能力与职业素养的...
本文论述基于“岗课赛证”融通开展中职幼儿教育专业课堂教学的策略:以岗课一体,打造多元化教学场景;以课赛交融,锻造学生的职业技能;以课证融合,明晰产业化教学方向;以赛证合一,拓宽学生的就业发展通道,促进学生综合能力与职业素养的良性发展。
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关键词
幼儿教育专业
课堂教学
岗课赛证
职业技能
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职称材料
植物有机毒素解毒修复相关突变体的筛选和鉴定
被引量：
1
2
作者
黄黎君
梁
心仪
+2 位作者
李宁
雒建军
王昱堃
《植物生理学报》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第8期1638-1644,共7页
陆生植物具有特殊的解毒和修复功能,通过酶促代谢反应降低或清除体内的异源有机毒素物质。为筛选和鉴定拟南芥解毒修复相关的调控因子,以对毒素超敏感的ROXY19转基因植株为亲本,通过正向遗传学手段筛选抗性恢复的突变体。初筛和复筛获得...
陆生植物具有特殊的解毒和修复功能,通过酶促代谢反应降低或清除体内的异源有机毒素物质。为筛选和鉴定拟南芥解毒修复相关的调控因子,以对毒素超敏感的ROXY19转基因植株为亲本,通过正向遗传学手段筛选抗性恢复的突变体。初筛和复筛获得8个解毒能力相对提高的候选突变体,命名为biànhuó1~8(bió1~8)。与野生型拟南芥和亲本植株相比,bió1突变体主根毛数量明显增加,bió2突变体花瓣数目变多。bió候选突变体呈现不同生长发育表型,说明植物的解毒修复反应和生长发育过程紧密相关,可能发现新的解毒修复调控因子。
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关键词
植物修复
解毒
异源毒素
谷氧还原酶
遗传学筛选
原文传递
油茶谷氧还蛋白编码基因CoROXY19的分离鉴定及功能分析
3
作者
梁
心仪
严冰冰
+6 位作者
林增
陈嘉丽
李宁
禹佩瑶
汤阳灿
雒建军
黄黎君
《植物生理学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第8期1465-1474,共10页
油茶是一种潜在的经济林模式树种,其研究受到越来越多的重视。以油茶主栽品种‘华硕’为研究材料,通过RT-PCR克隆方法,获得一个高等植物特异的CC型谷氧还蛋白(glutaredoxin,GRX)基因家族成员,命名为Co ROXY19。Co ROXY19基因的开放阅读...
油茶是一种潜在的经济林模式树种,其研究受到越来越多的重视。以油茶主栽品种‘华硕’为研究材料,通过RT-PCR克隆方法,获得一个高等植物特异的CC型谷氧还蛋白(glutaredoxin,GRX)基因家族成员,命名为Co ROXY19。Co ROXY19基因的开放阅读框(ORF)为444 bp,编码147个氨基酸,分子质量为15.62 kDa,具有典型的谷氧还蛋白结构域,包括酶活性中心、谷胱甘肽结合位点和转录因子结合位点。进化树分析发现CoROXY19与茶树CsROXY19同源关系最近,亚细胞定位发现CoROXY19蛋白在细胞质和细胞核中均有分布,酵母双杂交和双分子荧光互补实验证实CoROXY19与转录因子AtTGA2相互作用,实时荧光定量PCR表明CoROXY19基因在叶片中的表达受机械损伤诱导,预示油茶CoROXY19可能通过与转录因子相互作用,参与调节抗逆相关激素信号转导。
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关键词
油茶
经济林
谷氧还蛋白
抗逆激素
原文传递
中小学教师培训现状及期望的调查研究
4
作者
高娟
梁
心仪
《师道（教研）》
2019年第11期175-178,共4页
随着信息技术的飞速发展,我国中小学学生的学习需求也发生了相应变化。为进一步满足学生变化发展的学习需要,中小学教师必须与时俱进,努力提升教师专业化水平。教师培训是教师水平提升的重要途径之一。文章以一线中小学教师为调查对象,...
随着信息技术的飞速发展,我国中小学学生的学习需求也发生了相应变化。为进一步满足学生变化发展的学习需要,中小学教师必须与时俱进,努力提升教师专业化水平。教师培训是教师水平提升的重要途径之一。文章以一线中小学教师为调查对象,了解目前中小学教师培训中存在的问题,以及他们对培训的期望,并针对问题和期望之间的落差提出自己的看法。
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关键词
教师培训
中小学
中小学教师培训
问卷调查
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职称材料
题名
基于“岗课赛证”融通的中职幼儿教育专业课堂教学探究
被引量：
1
1
作者
余冬燕
梁
心仪
机构
广西建筑材料工业技工学校
出处
《广西教育》
2023年第32期138-140,144,共4页
基金
2022年度广西职业教育教学改革研究项目“中职幼儿教育专业‘岗课赛证’融通教学改革创新研究与实践”(GXZZJG2022B091)的研究成果。
文摘
本文论述基于“岗课赛证”融通开展中职幼儿教育专业课堂教学的策略:以岗课一体,打造多元化教学场景;以课赛交融,锻造学生的职业技能;以课证融合,明晰产业化教学方向;以赛证合一,拓宽学生的就业发展通道,促进学生综合能力与职业素养的良性发展。
关键词
幼儿教育专业
课堂教学
岗课赛证
职业技能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
植物有机毒素解毒修复相关突变体的筛选和鉴定
被引量：
1
2
作者
黄黎君
梁
心仪
李宁
雒建军
王昱堃
机构
中南林业科技大学林学院
出处
《植物生理学报》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第8期1638-1644,共7页
基金
湖南省教育厅重点项目(20A517)
长沙市杰出创新青年培养计划项目(kq2009016)
湖南省大学生创新创业训练计划项目(S202010538003)。
文摘
陆生植物具有特殊的解毒和修复功能,通过酶促代谢反应降低或清除体内的异源有机毒素物质。为筛选和鉴定拟南芥解毒修复相关的调控因子,以对毒素超敏感的ROXY19转基因植株为亲本,通过正向遗传学手段筛选抗性恢复的突变体。初筛和复筛获得8个解毒能力相对提高的候选突变体,命名为biànhuó1~8(bió1~8)。与野生型拟南芥和亲本植株相比,bió1突变体主根毛数量明显增加,bió2突变体花瓣数目变多。bió候选突变体呈现不同生长发育表型,说明植物的解毒修复反应和生长发育过程紧密相关,可能发现新的解毒修复调控因子。
关键词
植物修复
解毒
异源毒素
谷氧还原酶
遗传学筛选
Keywords
phytoremediation
detoxification
xenobiotics
glutaredoxin
genetic screening
分类号
X173 [环境科学与工程—环境科学]
原文传递
题名
油茶谷氧还蛋白编码基因CoROXY19的分离鉴定及功能分析
3
作者
梁
心仪
严冰冰
林增
陈嘉丽
李宁
禹佩瑶
汤阳灿
雒建军
黄黎君
机构
中南林业科技大学林学院
出处
《植物生理学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第8期1465-1474,共10页
基金
长沙市杰出创新青年培养计划项目(kq2009016)
湖南省自然科学基金(2020JJ5970和2021JJ31141)
+1 种基金
湖南省研究生科研创新项目(CX20210885)
湖南省大学生创新创业训练计划项目(S202010538004)。
文摘
油茶是一种潜在的经济林模式树种,其研究受到越来越多的重视。以油茶主栽品种‘华硕’为研究材料,通过RT-PCR克隆方法,获得一个高等植物特异的CC型谷氧还蛋白(glutaredoxin,GRX)基因家族成员,命名为Co ROXY19。Co ROXY19基因的开放阅读框(ORF)为444 bp,编码147个氨基酸,分子质量为15.62 kDa,具有典型的谷氧还蛋白结构域,包括酶活性中心、谷胱甘肽结合位点和转录因子结合位点。进化树分析发现CoROXY19与茶树CsROXY19同源关系最近,亚细胞定位发现CoROXY19蛋白在细胞质和细胞核中均有分布,酵母双杂交和双分子荧光互补实验证实CoROXY19与转录因子AtTGA2相互作用,实时荧光定量PCR表明CoROXY19基因在叶片中的表达受机械损伤诱导,预示油茶CoROXY19可能通过与转录因子相互作用,参与调节抗逆相关激素信号转导。
关键词
油茶
经济林
谷氧还蛋白
抗逆激素
Keywords
Camellia oleifera
non-timber forest
glutaredoxin
defense hormone
分类号
S794.4 [农业科学—林木遗传育种]
原文传递
题名
中小学教师培训现状及期望的调查研究
4
作者
高娟
梁
心仪
机构
肇庆学院
出处
《师道（教研）》
2019年第11期175-178,共4页
基金
广东省肇庆市肇庆学院省市共建(市1)项目“‘慕课-微课-翻转课堂’混合学习模式构建”(项目编号2018010745)
肇庆教育发展研究院项目“高等教育为基础教育提供创新服务研究——以肇庆地区为例”(项目编号ZQJYY2018084)。
文摘
随着信息技术的飞速发展,我国中小学学生的学习需求也发生了相应变化。为进一步满足学生变化发展的学习需要,中小学教师必须与时俱进,努力提升教师专业化水平。教师培训是教师水平提升的重要途径之一。文章以一线中小学教师为调查对象,了解目前中小学教师培训中存在的问题,以及他们对培训的期望,并针对问题和期望之间的落差提出自己的看法。
关键词
教师培训
中小学
中小学教师培训
问卷调查
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“岗课赛证”融通的中职幼儿教育专业课堂教学探究
余冬燕
梁
心仪
《广西教育》
2023
1
下载PDF
职称材料
2
植物有机毒素解毒修复相关突变体的筛选和鉴定
黄黎君
梁
心仪
李宁
雒建军
王昱堃
《植物生理学报》
CAS
CSCD
北大核心
2021
1
原文传递
3
油茶谷氧还蛋白编码基因CoROXY19的分离鉴定及功能分析
梁
心仪
严冰冰
林增
陈嘉丽
李宁
禹佩瑶
汤阳灿
雒建军
黄黎君
《植物生理学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022
0
原文传递
4
中小学教师培训现状及期望的调查研究
高娟
梁
心仪
《师道（教研）》
2019
0
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职称材料
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