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我国出现弃风限电现象的原因及缓解措施 被引量:1
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作者 邱松 《地理教育》 2020年第S01期161-162,共2页
一、弃风限电现象的严重性结合2015年我国弃风限电分布图(图略)和2018年我国弃风限电预测图(图1),不难发现我国弃风限电率比较高,西北部分省区弃电率超过了30%。2014年到2016年弃风率提高尤其快,虽然2017年后弃风限电率有所下降,但是201... 一、弃风限电现象的严重性结合2015年我国弃风限电分布图(图略)和2018年我国弃风限电预测图(图1),不难发现我国弃风限电率比较高,西北部分省区弃电率超过了30%。2014年到2016年弃风率提高尤其快,虽然2017年后弃风限电率有所下降,但是2018年仍然保持在10%左右,风电浪费现象较严重。二、出现弃风限电现象的原因(1)从能源的供需看。 展开更多
关键词 弃风限电 弃风率 缓解措施 预测图 分布图 浪费现象
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地理实践在问题研究中的渗透——以“为什么市区气温比郊区高”为例
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作者 《中学地理教学参考》 2019年第23期34-37,共4页
问题研究,顾名思义是以把事物搞明白为目的的行为,讲究"知己知彼",知道研究的问题,洞察学生的研究需求,预知可能的研究结果。将地理实践渗透到问题研究中,让学生在实践中感知研究的问题,积极主动地参与研究,才能真正实现问题... 问题研究,顾名思义是以把事物搞明白为目的的行为,讲究"知己知彼",知道研究的问题,洞察学生的研究需求,预知可能的研究结果。将地理实践渗透到问题研究中,让学生在实践中感知研究的问题,积极主动地参与研究,才能真正实现问题研究的目的和价值。 展开更多
关键词 问题研究 地理实践 城市热岛
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关于舟曲泥石流的师生对话
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作者 《地理教学》 2010年第19期22-23,共2页
8月13日,长江流域正处于伏旱时节,39℃的高温和如火的骄阳烤得人喘不过气来,家里突然来了两位“热血”学生,老师赶紧打开书房空调,请两位同学纳凉,气氛浓郁的地理探究对话就这么开演了。
关键词 对话 泥石流 长江流域 伏旱 地理
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崛起的“长三角”——中国经济的引擎
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作者 《中学地理教学参考》 北大核心 2004年第9期20-21,共2页
关键词 中学 课外知识 学习辅导 地理 长三角都市经济圈
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星空下的师生对话——师生共话底特律
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作者 李素芬 《地理教学》 2014年第1期27-28,共2页
八月流火,江南持续40℃高温的伏旱天气,并没有影响师生们的兴致,参加无锡市仰望星空夏令营的师生们,在议论完银河系、星座、恒星、行星、卫星后,很自然地议论起一颗即将陨落的“明星”底特律。
关键词 底特律 星空 对话 伏旱天气 夏令营 无锡市 银河系 星座
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21世纪我国粮食问题的喜与忧
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作者 《中学地理教学参考》 北大核心 1997年第Z1期54-55,共2页
21世纪我国粮食问题的喜与忧□梁干桥(江苏阜宁县东沟中学)民以食为天,粮食是人们最基本的生活资料。全世界约有70%的耕地用于粮食生产,而我国作为占世界人口1/4的人口大国,每年消费粮食达5.2亿吨左右,粮食生产就更显... 21世纪我国粮食问题的喜与忧□梁干桥(江苏阜宁县东沟中学)民以食为天,粮食是人们最基本的生活资料。全世界约有70%的耕地用于粮食生产,而我国作为占世界人口1/4的人口大国,每年消费粮食达5.2亿吨左右,粮食生产就更显得突出和重要。粮食生产的稳定与否,... 展开更多
关键词 我国粮食问题 21世纪 粮食生产 土地后备资源 农业投入 粮食单产 每公顷产量 农业技术 动态平衡 用地潜力
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全球变暖——未来北极冲突的隐患
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作者 《地理教育》 2009年第2期20-21,共2页
从19世纪末至今,全球气候虽有波动,但总的趋势是在不断变暖,据统计,20世纪全球气温升高了0.4~0.8℃,有专家预测到21世纪末,全球平均气温可能升高1-6℃,而北极的升温幅度更大。随着气温的升高,北极的冰盖正逐渐融化殆尽,并... 从19世纪末至今,全球气候虽有波动,但总的趋势是在不断变暖,据统计,20世纪全球气温升高了0.4~0.8℃,有专家预测到21世纪末,全球平均气温可能升高1-6℃,而北极的升温幅度更大。随着气温的升高,北极的冰盖正逐渐融化殆尽,并对北极地区的生态环境产生不可逆转的影响,还可能逐渐演化为国际冲突的新隐患。 展开更多
关键词 北极地区 全球变暖 隐患 19世纪末 全球气候 专家预测 生态环境 国际冲突
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浅谈高考前“高原现象”的对策——以农业专题为例
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作者 孙小艳 《地理教育》 2015年第5期25-27,共3页
高三复习进入后期阶段,相当多高三学生经常出现一些异常现象,如对学过的知识感觉模糊,有时头脑昏沉,学习和复习效率低下,甚至出现烦躁、紧张、焦虑乃至恐惧情绪,久而久之就可能对高考丧失信心。这是心理学上所说的"高原现象"。如何克... 高三复习进入后期阶段,相当多高三学生经常出现一些异常现象,如对学过的知识感觉模糊,有时头脑昏沉,学习和复习效率低下,甚至出现烦躁、紧张、焦虑乃至恐惧情绪,久而久之就可能对高考丧失信心。这是心理学上所说的"高原现象"。如何克服和摆脱"高原现象",再登新的高峰,不仅要有阳光心态和强健体魄,更要有灵活高效的学习方法,本文以农业专题为例略谈考前"高原现象"的对策。 展开更多
关键词 高原现象 农业地域类型 高三学生 学习方法 恐惧情绪 复习效率 扫描法 阳光心态 后期阶段 农业生产
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判别气候类型的图形举隅 被引量:1
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作者 《地理教育》 2003年第5期15-15,共1页
关键词 点状图 判别 气候类型 气温曲线图 经度位置 降水量 蒸发量 地理位置 扇形百分比图 中学地理
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联想是培养学生发散思维的有效途径
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作者 《中学地理教学参考》 北大核心 2003年第11期55-55,共1页
联想是由某事物想起其他相关事物的思维过程。地理教学中,涉及很多图表,不同的图表分别反映不同的知识,揭示不同的内容。如果能通过某一种相关图表用联想的方法,把相关的地理知识汇集到一幅图表上,就不仅能把很多地理事像串联起来,而且... 联想是由某事物想起其他相关事物的思维过程。地理教学中,涉及很多图表,不同的图表分别反映不同的知识,揭示不同的内容。如果能通过某一种相关图表用联想的方法,把相关的地理知识汇集到一幅图表上,就不仅能把很多地理事像串联起来,而且能激发学生学习的主动性和积极性,培养学生的发散性思维。下面以一组等值线图为例,谈谈学生发散性思维的培养。 展开更多
关键词 联想 学生 发散思维 思维能力培养 等高线图 等压线图 等压面图 高中 地理教学
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“白色污染”亟待治理
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作者 《中学地理教学参考》 1995年第Z2期80-80,共1页
随着铁道事业的发展,铁路客运的增加,列车上使用的塑料泡沫餐盒,也是以惊人的速度增长。据统计,全国铁路一年使用近4亿只塑料泡沫餐盒,而这些餐盒又绝大部分被抛在铁路线两侧,列车驶过,泡沫餐盒上下翻动,犹如两条白色的游龙向前蔓延,形... 随着铁道事业的发展,铁路客运的增加,列车上使用的塑料泡沫餐盒,也是以惊人的速度增长。据统计,全国铁路一年使用近4亿只塑料泡沫餐盒,而这些餐盒又绝大部分被抛在铁路线两侧,列车驶过,泡沫餐盒上下翻动,犹如两条白色的游龙向前蔓延,形成一条条“白色污染”带。 据专家测算,这种高分子化合物很难清除,需一二百年才能分解,如果任其发展,不仅影响铁路环境。 展开更多
关键词 “白色污染” 塑料泡沫 餐盒 高分子化合物 铁路客运 生产和使用 回收和再利用 综合治理 列车 泡沫餐具
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