基于任务的翻转课堂教学模式设计与应用 被引量：414

1

作者 李海龙 邓敏杰 梁存良 《现代教育技术》 CSSCI 2013年第9期46-51,共6页

翻转课堂作为一种新型的教学形式,实现了对传统教学模式的革新。该研究分析了翻转课堂的优势及面临挑战,并针对应用实践型的实验课程,以课堂上下学习环境创设为主,构建了"以问题为核心、以任务为驱动"的翻转课堂教学模式。实... 翻转课堂作为一种新型的教学形式,实现了对传统教学模式的革新。该研究分析了翻转课堂的优势及面临挑战,并针对应用实践型的实验课程,以课堂上下学习环境创设为主,构建了"以问题为核心、以任务为驱动"的翻转课堂教学模式。实验表明,在以实践、操作性为主的实验课程领域,该模式能够有效激发学习者的学习兴趣,提高学习者的学习能力、实践能力和协作能力,从而提升教学效果,实现信息技术与高校课程的有效整合。 展开更多

关键词 翻转课堂 教学模式 问题 任务

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基于TPACK的高校教师现代教育技术培训设计研究 被引量：24

2

作者 梁存良 邓敏杰 《现代教育技术》 CSSCI 2015年第4期45-51,共7页

随着教育信息化进程的不断推进和教师专业化发展的持续深入,现代教育技术已逐渐成为高校教师必备的素质和技能。针对实践中存在的诸多问题,该文将前沿和热点研究TPACK引入现代教育技术培训,贯彻基于设计的研究思想,设计并实施、验证基于... 随着教育信息化进程的不断推进和教师专业化发展的持续深入,现代教育技术已逐渐成为高校教师必备的素质和技能。针对实践中存在的诸多问题,该文将前沿和热点研究TPACK引入现代教育技术培训,贯彻基于设计的研究思想,设计并实施、验证基于TPACK的现代教育技术培训模型和方案。实践表明:TPACK是一种有效的现代教育技术培训设计理念,构建的培训模型和方案能有效提升教师的现代教育技术应用能力。 展开更多

关键词 TPACK 高校教师 现代教育技术 培训

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基于数据分析的课堂教学质量立体化监控体系研究 被引量：15

3

作者 邓敏杰 梁存良 张一春 《高等理科教育》 2018年第4期88-93,共6页

课堂教学是教学工作的中心环节和基本组织形式,课堂教学质量的优劣直接影响学校的人才培养质量。信息技术的广泛应用,给教学质量监控提供了新的实施途径和发展空间。文章从数据分析视角出发,研究课堂教学质量的立体化监控体系,并构建课... 课堂教学是教学工作的中心环节和基本组织形式,课堂教学质量的优劣直接影响学校的人才培养质量。信息技术的广泛应用,给教学质量监控提供了新的实施途径和发展空间。文章从数据分析视角出发,研究课堂教学质量的立体化监控体系,并构建课堂教学质量立体化监控模型,分析课堂教学常态化监控系统构成,设计课堂教学质量标准建设,以期促进信息化环境下课堂教学质量的提升,推动教育信息化的进程,为课堂教学质量监控实践提供参考借鉴。 展开更多

关键词 数据分析 课堂教学 课堂教学质量 监控体系

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航空发动机主轴承保持架断裂故障分析 被引量：8

4

作者 梁存良 王德伟 +1 位作者 巩孟祥 可成河 《轴承》 北大核心 2016年第5期24-26,共3页

航空发动机在试车过程中振动值超上限,分解发现主轴承保持架断裂,从轴承的损伤特征、保持架表面粗糙度Ra、兜孔转角R尺寸、金相组织等方面进行研究,确定了保持架的失效性质,并对其失效原因进行了分析,为预防改进措施提供参考。

关键词 圆柱滚子轴承 航空发动机 保持架 断裂 故障分析

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基于PHP技术的高校学生管理系统设计与实现 被引量：6

5

作者 梁存良 《河南科技学院学报》 2005年第4期76-79,共4页

针对当前许多学生管理系统在功能设计与应用中的不足,从实际应用的角度开发了基于PHP技术的高校学生管理系统,增加了跟踪学生表现的预警机制、心理咨询模块等。它为探索学生管理模式,实施科学管理提供了依据,为学生管理系统的进一步完... 针对当前许多学生管理系统在功能设计与应用中的不足,从实际应用的角度开发了基于PHP技术的高校学生管理系统,增加了跟踪学生表现的预警机制、心理咨询模块等。它为探索学生管理模式,实施科学管理提供了依据,为学生管理系统的进一步完善提供了技术基础。 展开更多

关键词 学生管理系统 PHP 数据库

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基于设计的云服务有效支持课堂教学的研究 被引量：7

6

作者 李小娟 梁存良 梁中锋 《现代教育技术》 CSSCI 2012年第8期23-27,共5页

云服务能够实现网络虚拟环境上的最大化资源共享和协同工作,为教育创设丰富的学习情境。目前国内高校计算机基础课存在课时少,课程内容单一,实践应用性不强等。该研究结合学习者特点,利用云服务平台系统支持同伴互助、自主式学习、作品... 云服务能够实现网络虚拟环境上的最大化资源共享和协同工作,为教育创设丰富的学习情境。目前国内高校计算机基础课存在课时少,课程内容单一,实践应用性不强等。该研究结合学习者特点,利用云服务平台系统支持同伴互助、自主式学习、作品展示及集体智慧培养等活动,设计了云服务支持的课程信息化教学方案,来补充课堂教学活动的不足,并依照设计研究法,实施了三轮教学活动。研究表明,应用云服务支持课堂教学的教学活动实施,能够激发学习者的学习兴趣,可以提高课堂教学绩效。 展开更多

关键词 基于设计的研究 云服务 计算机基础课程 百会在线办公室

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Blog与QQ群相结合的学生支持系统的设计与应用研究 被引量：7

7

作者 梁存良 王晓芳 《软件导刊.教育技术》 2010年第3期58-60,共3页

学生支持系统是现代远程教育的核心,也是远程教育质量提高的关键。利用Blog与QQ群相结合的特点构建现代远程教育学生支持系统,对学生学习参与性的提高、学生学习质量评价体系的完善、良好知识体系的建立,以及远程学生、教师和教育机构... 学生支持系统是现代远程教育的核心,也是远程教育质量提高的关键。利用Blog与QQ群相结合的特点构建现代远程教育学生支持系统,对学生学习参与性的提高、学生学习质量评价体系的完善、良好知识体系的建立,以及远程学生、教师和教育机构的适时交互意义重大。从当前远程教育学生支持系统的现状出发,采用比较分析法对学生支持系统的构建提出了建设性的思路,并给出了一个基于Blog与QQ群相结合的现代远程教育学生支持系统的设计方案。 展开更多

关键词 BLOG QQ群 交互 学生支持系统 知识管理

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基于学习参与的数字化资源教学研究 被引量：7

8

作者 邓敏杰 梁存良 《教学与管理（理论版）》 北大核心 2017年第1期96-98,共3页

新课程背景下,课堂教学如何贯彻落实"学生为主体、教师为主导"的教育理念,丰富优质教育资源,已成为教育领域研究的热点和难点。本文从学习参与的角度,研究数字化资源教学应用,构建基于学习参与的数字化资源设计策略,并通过实... 新课程背景下,课堂教学如何贯彻落实"学生为主体、教师为主导"的教育理念,丰富优质教育资源,已成为教育领域研究的热点和难点。本文从学习参与的角度,研究数字化资源教学应用,构建基于学习参与的数字化资源设计策略,并通过实例展示数字化资源的开发与教学应用,有效激发学生学习兴趣、提高参与度,提升教学效果,为相关研究提供参考借鉴。 展开更多

关键词 学习参与 数字化资源 教学应用 策略

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基于SOM神经网络的教学认知诊断模型研究

9

作者 梁存良 张玥 +2 位作者 黄宏涛 叶海智 李小娟 《现代教育技术》 2024年第9期59-70,共12页

认知诊断模型在评估知识点依赖关系松散型学科知识状态时,因其生成的可达矩阵较为稀疏,易导致认知诊断的效率和准确度降低。而自组织映射(Self-Organizing Maps,SOM)神经网络可在不考虑知识点依赖关系的情况下,通过自动发现样本中的内... 认知诊断模型在评估知识点依赖关系松散型学科知识状态时,因其生成的可达矩阵较为稀疏,易导致认知诊断的效率和准确度降低。而自组织映射(Self-Organizing Maps,SOM)神经网络可在不考虑知识点依赖关系的情况下,通过自动发现样本中的内在规律和本质属性,实现对学生知识状态的分类与评估。基于此,文章构建了基于SOM神经网络的教学认知诊断模型,在“大学英语视听说”课程中开展了此诊断模型的教学应用,并从诊断结果、学习成效、满意度三个方面进行了应用效果分析,结果表明:诊断模型用于知识点依赖关系松散型学科时,能够通过自组织聚类消除学生答题过程中的误差,精准、高效地分类评估学生的知识状态;诊断模型有助于教师实施有针对性的补救教学,在提高学生的学习效率和避免成绩的两极化方面效果显著;学生对诊断模型的整体满意度也较高。文章的研究丰富了教学认知诊断理论,可为个性化学习、精准补救教学提供诊断方法和实践经验。 展开更多

关键词 SOM神经网络 认知诊断 知识状态 补救教学 个性化学习

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在线学习行为投入对学习绩效的影响——基于国内外30篇实证研究文献的元分析

10

作者 梁存良 《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2024年第5期151-156,共6页

在线学习行为投入是影响学习者学习绩效的关键要素,但具体行为投入的效度如何仍存在争议。本文通过对国内外30篇实证研究文献进行元分析,审视在线学习行为投入对学习绩效的影响效果,并探究学习者类型、学习区域和实验周期三个调节变量... 在线学习行为投入是影响学习者学习绩效的关键要素,但具体行为投入的效度如何仍存在争议。本文通过对国内外30篇实证研究文献进行元分析,审视在线学习行为投入对学习绩效的影响效果,并探究学习者类型、学习区域和实验周期三个调节变量的效果差异。结果显示:在线学习行为投入对学习绩效有中等程度的积极影响,但学术挑战任务的质量和工作量、回复主题帖、克服困难、自我评价与反思、明确学习目标与要求、单项任务完成度等7个指标行为,与学习绩效表现出高相关性;在调节变量方面,相较于国外,在线学习行为投入对国内大学生6个月以上长周期的学习绩效影响较大。建议从任务挑战度、交互激励机制和在线学习周期等方面完善在线学习设计。 展开更多

关键词 在线学习 行为投入 学习绩效 实证研究 元分析

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河南省高等教育信息化2006年度调查报告 被引量：6

11

作者 田小勇 梁存良 +1 位作者 孔凡士 王宗敏 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2007年第12期41-44,共4页

河南省高等教育信息化已取得了突破性进展,基础校园网络建设成效明显,信息化应用发展迅速,数字化校园雏形已初露端倪,但同时也存在一些问题,要通过调整投资结构、持续增加投入、加强信息化资源建设、提升教学信息化水平、培养具有信息... 河南省高等教育信息化已取得了突破性进展,基础校园网络建设成效明显,信息化应用发展迅速,数字化校园雏形已初露端倪,但同时也存在一些问题,要通过调整投资结构、持续增加投入、加强信息化资源建设、提升教学信息化水平、培养具有信息素养和技能的高水平师资队伍等策略,来进一步提高河南省高等教育信息化水平。 展开更多

关键词 高等教育信息化 校园网络 信息化资源 网络安全管理

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在线课程中自适应学习单元的构建与设计 被引量：6

12

作者 梁存良 张修阳 邓敏杰 《教学与管理》 北大核心 2018年第9期96-98,共3页

数字化学习资源的建设愈发注重对学习过程的关注。文章以学习设计规范中的学习单元为基本框架，贯彻基于设计的研究思想，开展了对自适应学习单元的构建研究，其具有支持教学活动、匹配学习需求、智能导学与决策学习路径等特点，能够有... 数字化学习资源的建设愈发注重对学习过程的关注。文章以学习设计规范中的学习单元为基本框架，贯彻基于设计的研究思想，开展了对自适应学习单元的构建研究，其具有支持教学活动、匹配学习需求、智能导学与决策学习路径等特点，能够有效地支持学习者进行个性化的自主学习。 展开更多

关键词 学习单元 自适应学习 学习资源 个性化学习

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河南省农村小学教育信息化调查 被引量：4

13

作者 段宝霞 梁存良 +2 位作者 张水潮 张豪锋 张琳 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2007年第11期42-45,共4页

农村小学教育信息化是推进"两基"攻坚和巩固工作,实现农村教育跨越式发展的需要,对促进优质教育资源共享,缩小城乡教育差别,提高教育教学质量具有重要意义。河南省农村小学教育信息化建设通过近几年的发展,取得了一定的成绩,... 农村小学教育信息化是推进"两基"攻坚和巩固工作,实现农村教育跨越式发展的需要,对促进优质教育资源共享,缩小城乡教育差别,提高教育教学质量具有重要意义。河南省农村小学教育信息化建设通过近几年的发展,取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题,采取增加教育信息化投入、进一步提高教师教育技术能力、加快教育资源建设等措施,可以保障河南省农村小学教育信息化健康发展。 展开更多

关键词 农村小学 教育信息化 教育信息化资源 教育技术能力

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基于DBL的课程教学效果实证研究 被引量：3

14

作者 孔维梁 韩淑云 梁存良 《中国教育技术装备》 2017年第18期107-109,共3页

设计型学习(DBL)主张学习者通过主动思考、合作探究和交流反思进行有意义的知识建构。首先阐述DBL的内涵,并详述DBL模型——逆向思维学习过程模型;然后通过实验对比传统教学模型与逆向思维学习过程模型,结果证明,DBL对培养学习者的创新... 设计型学习(DBL)主张学习者通过主动思考、合作探究和交流反思进行有意义的知识建构。首先阐述DBL的内涵,并详述DBL模型——逆向思维学习过程模型;然后通过实验对比传统教学模型与逆向思维学习过程模型,结果证明,DBL对培养学习者的创新能力、探究能力、自主学习能力和交流协作能力具有较好的效果。 展开更多

关键词 设计型学习 教学模式 自主学习

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基于Moodle平台的程序教学设计与应用 被引量：2

15

作者 邓敏杰 梁存良 《现代中小学教育》 2015年第12期44-48,共5页

程序教学自20世纪20年代提出的机器教学发展至今,已被广泛应用于各学科教学中。但目前程序教学在网络教学尤其是在Moodle平台中使用还比较少。Moodle平台在凸显网络教学对学习路径的优化、诊断性反馈等优势的同时,集成了程序教学活动。... 程序教学自20世纪20年代提出的机器教学发展至今,已被广泛应用于各学科教学中。但目前程序教学在网络教学尤其是在Moodle平台中使用还比较少。Moodle平台在凸显网络教学对学习路径的优化、诊断性反馈等优势的同时,集成了程序教学活动。本文在阐述程序教学理论的基础上,论证了Moodle平台对程序教学的有效支持,探究了基于Moodle平台的程序教学设计流程,并提供了一个具体的设计案例加以应用,为开展基于学习路径的资源开发及相关研究提供借鉴。 展开更多

关键词 MOODLE平台 程序教学 教学活动

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基于ColdFusion的精品课程网络管理平台的开发 被引量：2

16

作者 岑俊杰 梁存良 周轲 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2006年第4期33-35,共3页

阐述了基于ColdFusion的精品课程网络管理平台的开发,介绍了用ColdFusion开发Web应用程序的特点。

关键词 COLDFUSION CFML 精品课程 网络管理平台 SQL注入攻击

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Inspiration在网络课程站点规划中的应用 被引量：2

17

作者 梁存良 朱珂 《新乡师范高等专科学校学报》 2006年第2期50-52,共3页

介绍利用概念图软件Inspiration作为超文本网站结构设计的工具,帮助教师方便快捷地规划网络课程网站,它改变了以往线性脚本式的网站规划方法,很好地实现了教师与网页技术人员之间的有效协作,为网站的规划与网络课程的开发提供了方法与... 介绍利用概念图软件Inspiration作为超文本网站结构设计的工具,帮助教师方便快捷地规划网络课程网站,它改变了以往线性脚本式的网站规划方法,很好地实现了教师与网页技术人员之间的有效协作,为网站的规划与网络课程的开发提供了方法与技术支持. 展开更多

关键词 INSPIRATION 网络课程 网站规划

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航空发动机杯形锁圈断裂故障分析 被引量：3

18

作者 王斌 王志哲 +2 位作者 赵铁军 王凯 梁存良 《机械工程师》 2019年第3期170-172,共3页

某航空发动机杯形锁圈在使用中出现了断裂故障。为查明其断裂原因,从设计、制造、使用、装配等方面出发开展了故障分析工作,列出了故障树,并对故障树的各个因素开展了分析、试验与测量工作,明确了故障的失效模式,得出了锁紧螺母结构的... 某航空发动机杯形锁圈在使用中出现了断裂故障。为查明其断裂原因,从设计、制造、使用、装配等方面出发开展了故障分析工作,列出了故障树,并对故障树的各个因素开展了分析、试验与测量工作,明确了故障的失效模式,得出了锁紧螺母结构的不完善及锁紧方式不当是产生故障的原因。针对该原因提出了锁紧螺母及杯形锁圈结构的改进措施。 展开更多

关键词 航空发动机 杯形锁圈 断裂故障 故障分析

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航空发动机波形弹簧弹力影响分析 被引量：3

19

作者 王斌 王志哲 +2 位作者 王凯 梁存良 郭颖 《机械工程师》 2019年第5期119-120,123,共3页

航空发动机石墨密封组件中波形弹簧的弹力超差问题是导致石墨组件出现漏油故障的主要原因之一,分别运用了理论分析和试验分析的手段对该结构波形弹簧弹力的影响因素进行了分析,确定了波形弹簧的厚度、宽度、自由高度及正弦波数对其弹力... 航空发动机石墨密封组件中波形弹簧的弹力超差问题是导致石墨组件出现漏油故障的主要原因之一,分别运用了理论分析和试验分析的手段对该结构波形弹簧弹力的影响因素进行了分析,确定了波形弹簧的厚度、宽度、自由高度及正弦波数对其弹力的影响规律,该影响规律对航空发动机波形弹簧的设计和加工制造具有一定的指导意义。 展开更多

关键词 航空发动机 波形弹簧 弹力 影响分析

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航空发动机主轴承保持架兜孔偏磨故障分析 被引量：1

20

作者 梁存良 可成河 赵铁军 《轴承》 北大核心 2016年第2期36-38,共3页

针对航空发动机主轴承保持架兜孔的偏磨故障,进行了尺寸测量和加工过程复查,结果表明,兜孔偏磨的原因是兜孔横梁对端面的垂直度过大,并对此提出了预防改进措施。

关键词 圆柱滚子轴承 实体保持架 航空发动机 偏磨 故障分析

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