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科学方法的分类浅析 被引量:3
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作者 孙其信 大中 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2000年第1期31-34,共4页
科学方法的分类很多 ,按照不同的分类标准可以给出不同的分类方式 .给出了几种常见的科学方法的分类方式并做了简单的分析之后 。
关键词 科学方法 分类 一级分类 二级分类
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赞可夫的教学原则与理科教学改革 被引量:5
2
作者 大中 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 1996年第6期90-94,共5页
赞可夫发展性教学论提出了五大教学原则,即高难度进行教学、高速度进行教学、理论起指导作用的教学、使学生理解学习过程的教学及使所有就学者得到发展的教学原则。本文在分析这些原则的基础上,结合中学理科教学实际,探讨了怎样遵循... 赞可夫发展性教学论提出了五大教学原则,即高难度进行教学、高速度进行教学、理论起指导作用的教学、使学生理解学习过程的教学及使所有就学者得到发展的教学原则。本文在分析这些原则的基础上,结合中学理科教学实际,探讨了怎样遵循和借鉴这些原则,才能有利于中学理科教学、有利于学生探索获得知识的方法与途径,从而培养中学生的科学素质和创造精神。 展开更多
关键词 赞可夫 教学原则 理科教学改革
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以健侧为镜像治疗单侧冠状缝早闭症疗效分析
3
作者 吴水华 大中 《临床小儿外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第2期130-134,共5页
目的探讨婴幼儿单侧冠状缝早闭症的临床特点及手术治疗方法。方法回顾性分析湖南省儿童医院神经外科2019年3月至2023年3月收治的27例单侧冠状缝早闭症患儿临床资料。患儿年龄均大于3个月,头颅外观均呈不同程度前斜头畸形,均经头面部CT... 目的探讨婴幼儿单侧冠状缝早闭症的临床特点及手术治疗方法。方法回顾性分析湖南省儿童医院神经外科2019年3月至2023年3月收治的27例单侧冠状缝早闭症患儿临床资料。患儿年龄均大于3个月,头颅外观均呈不同程度前斜头畸形,均经头面部CT平扫加三维重建明确诊断,行3D打印设计骨瓣,根据颅骨畸形特点、畸形程度及就诊年龄制定手术方案。手术均以健侧为镜像行患侧眼眶重塑整形、以成形眶骨瓣为基线与额骨瓣契合成为"新额部"。观察患儿前斜头畸形改善情况以及颅腔容积变化。结果27例单侧冠状缝早闭症患儿术后平均随访2.4年(3个月至4年),双侧前额与双侧眼眶均位于同一冠状面,前斜头畸形与患侧额叶发育均较术前明显改善,无一例再次手术病例。结论对于大于3月龄的单侧冠状缝早闭患儿,采取以健侧为镜像重塑患侧眼眶,以成形眶骨瓣为基线重塑额骨瓣形成"新额头"的颅骨重塑整形手术,可获得满意疗效。 展开更多
关键词 颅缝早闭 冠状缝早闭 外科手术 治疗结果 儿童
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非综合征性颅缝早闭患儿手术后ASQ-3年龄与发育进程问卷评估结果的相关因素分析 被引量:2
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作者 吴水华 大中 《临床小儿外科杂志》 CAS CSCD 2023年第8期762-767,共6页
目的探讨影响非综合征性颅缝早闭患儿手术后ASQ-3年龄与发育进程问卷(以下简称ASQ-3问卷)评估结果的相关因素。方法回顾性分析2016年6月至2022年6月湖南省儿童医院神经外科收治的68例非综合征性颅缝早闭患儿临床资料,由同一组儿童保健... 目的探讨影响非综合征性颅缝早闭患儿手术后ASQ-3年龄与发育进程问卷(以下简称ASQ-3问卷)评估结果的相关因素。方法回顾性分析2016年6月至2022年6月湖南省儿童医院神经外科收治的68例非综合征性颅缝早闭患儿临床资料,由同一组儿童保健专家使用ASQ-3问卷对非综合征性颅缝早闭颅缝再造颅骨重塑手术后患儿进行沟通、粗大动作、精细动作、解决问题、个人-社会五个能区的评估。收集患儿测评年龄、性别、疾病类型、手术年龄、术后是否发热、父母亲及主要照顾者文化程度、ASQ-3问卷测评结果等信息。根据ASQ-3问卷结果将患儿分为发育正常组和发育欠佳组,分析影响非综合征性颅缝早闭患儿术后ASQ-3问卷评估结果的相关因素。结果68例均获得ASQ-3问卷评估结果,在沟通、粗大动作、精细动作、解决问题和个人-社会五个能区上能力欠佳的检出率分别为23.5%(16/68)、35.3%(24/68)、32.4%(22/68)、35.3%(24/68)和26.5%(18/68)。39例(39/68,57.4%)评估结果为发育正常,29例(29/68,42.6%)为发育欠佳。两组患儿测评年龄、术后有无发热、母亲及主要照顾者文化程度差异有统计学意义(P<0.05);手术年龄、父亲文化程度以及性别差异无统计学意义(P>0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,测评年龄增长(OR=0.896,95%CI:0.843~0.953)和术后出现发热(OR=0.173,95%CI:0.029~0.645)是手术后ASQ-3问卷测评结果为发育正常的保护因素(P<0.05)。结论非综合征性颅缝早闭颅缝再造颅骨重塑手术后患儿ASQ-3问卷五个能区发育评估存在不同程度能力欠佳,测评年龄增长和术后发热是术后发育正常的保护因素。 展开更多
关键词 颅缝早闭 非综合征性颅缝早闭 儿童发育 数据相关性
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大断面尾水隧洞出口渐变段开挖支护方案比选
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作者 大中 《四川水利》 2023年第S01期46-51,共6页
随着水电开发建设的加速,在水电工程中出现的大断面隧洞越来越多,渐变段往往是隧洞中断面最大、地质情况最差的洞段,变形、塌方等问题突出,严重影响工程安全。文章以叶巴滩水电站尾水隧洞出口渐变段为研究对象,在总结国内类似工程研究... 随着水电开发建设的加速,在水电工程中出现的大断面隧洞越来越多,渐变段往往是隧洞中断面最大、地质情况最差的洞段,变形、塌方等问题突出,严重影响工程安全。文章以叶巴滩水电站尾水隧洞出口渐变段为研究对象,在总结国内类似工程研究成果的基础上,分析了施工重难点并研究其对策,提出了三种出口渐变段开挖施工方案并进行比选,确定了部分洞段起拱开挖的施工方案,配合相应的施工方法和支护措施等,有效保证了施工的安全和质量,可供类似工程参考和借鉴。 展开更多
关键词 叶巴滩水电站 尾水隧洞 渐变段 开挖支护 方案比选
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综合康复治疗脑卒中后肩手综合征的临床效果及有效率分析
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作者 罗羿轩 大中 《岳阳职业技术学院学报》 2023年第4期74-77,共4页
目的观察综合康复治疗脑卒中后肩手综合征的临床效果及有效率。方法对岳阳职业技术学院附属医院2018年9月至2021年10月的220例脑卒中后肩手综合征患者,严格按照随机化原则分入对照组与实验组,对照组主要进行常规康复训练,实验组主要开... 目的观察综合康复治疗脑卒中后肩手综合征的临床效果及有效率。方法对岳阳职业技术学院附属医院2018年9月至2021年10月的220例脑卒中后肩手综合征患者,严格按照随机化原则分入对照组与实验组,对照组主要进行常规康复训练,实验组主要开展综合康复治疗。对两组康复情况、治疗有效率、症状改善情况、血清指标、生活质量获得的数据结果进行分析。结果针对FMA、VAS、SHSS评分获得的数据结果分析,实验组优于对照组,P<0.05;针对治疗有效率获得的数据结果分析,实验组高于对照组;针对临床症状评分获得的数据结果分析,实验组低于对照组,P<0.05;针对血清指标获得的数据结果分析,实验组优于对照组,针对生活质量获得的数据结果分析,实验组高于对照组,P<0.05。结论给予脑卒中后肩手综合征患者综合康复治疗,能提升患者康复效果,提高治疗有效率,促进肢体功能恢复,减轻临床症状,改善病情,提高生活质量。 展开更多
关键词 综合康复治疗 脑卒中 肩手综合征 效果
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试析科学分类及其在高等教育中的意义 被引量:1
7
作者 大中 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 1996年第1期86-90,共5页
科学的发展与人类对科学分类体系的认识密切相关。科学分类体系是随着科学的长期历史演进而逐步形成的,人类对科学分类体系的认识将随着科学技术的发展而不断深化。本文在分析了“科学”的概念基础上,论述了在不同历史时期人们对科学... 科学的发展与人类对科学分类体系的认识密切相关。科学分类体系是随着科学的长期历史演进而逐步形成的,人类对科学分类体系的认识将随着科学技术的发展而不断深化。本文在分析了“科学”的概念基础上,论述了在不同历史时期人们对科学分类的认识,试图从中归纳出科学分类的几种类型并初步探讨了在高等教育中科学分类的现实意义。 展开更多
关键词 科学分类 科学 高等教育
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试析通才教育思想及其对高等学校专业设置的影响
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作者 大中 《现代教育科学(高教研究)》 1995年第5期37-41,8,共6页
试析通才教育思想及其对高等学校专业设置的影响梁大中一、教育史上通才教育思想之演变(一)古代自由教育(liberaleducation)通才教育作为一种教育思想和教育实践活动,有着久远的历史,古希腊罗马时期自由教育思想... 试析通才教育思想及其对高等学校专业设置的影响梁大中一、教育史上通才教育思想之演变(一)古代自由教育(liberaleducation)通才教育作为一种教育思想和教育实践活动,有着久远的历史,古希腊罗马时期自由教育思想就有通才教育的涵义。亚里斯多德最早... 展开更多
关键词 通才教育 专业设置 我国高等学校 自由教育 专才教育 教育思想 培养目标 综合性大学 科学教育 麻省理工学院
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高地应力地下洞室开挖施工岩爆防治措施 被引量:2
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作者 大中 《四川水力发电》 2021年第3期32-35,共4页
对施工中岩爆发生的规律进行了分析,探讨了隧洞开挖岩爆发生的特点及所具有的风险,为岩爆风险防治和风险管理提供了思路,提出了针对高地应力大型地下洞室群施工采取的岩爆防护安全措施,对指导施工及解决生产问题、提高施工安全及生产效... 对施工中岩爆发生的规律进行了分析,探讨了隧洞开挖岩爆发生的特点及所具有的风险,为岩爆风险防治和风险管理提供了思路,提出了针对高地应力大型地下洞室群施工采取的岩爆防护安全措施,对指导施工及解决生产问题、提高施工安全及生产效率起到了很好的作用。 展开更多
关键词 尾水隧洞 岩爆 防护措施 叶巴滩水电站
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谈中学化学演示实验对教师的基本要求
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作者 大中 《现代教育科学(高教研究)》 1995年第10期28-29,共2页
谈中学化学演示实验对教师的基本要求湖北大学教科所梁大中做为化学教师,在课堂教学中必须把演示实验教学提高到一定地位认真加以重视。同时教师要深入钻研教材,积极创造条件,使能够通过直观而获得的知识。一定不要抽象的讲述,要善... 谈中学化学演示实验对教师的基本要求湖北大学教科所梁大中做为化学教师,在课堂教学中必须把演示实验教学提高到一定地位认真加以重视。同时教师要深入钻研教材,积极创造条件,使能够通过直观而获得的知识。一定不要抽象的讲述,要善于运用演示实验这一教学方法,用准确... 展开更多
关键词 演示实验 中学化学 化学教师 课堂演示实验 教学方法改革 实验操作技能 实验现象 教学内容 培养学生 化学演示实验教学
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隧道施工中灌浆技术的应用
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作者 大中 《门窗》 2021年第10期255-256,共2页
灌浆技术在实施的过程中需要综合考虑不同环节的因素,重点规避质量问题、建设风险。文章主要介绍了常用灌浆技术处理方法,对方案制定、施工准备、灌浆标准、浆材配比、钻进成孔、灌浆等施工中的应用要点及注意事项展开探讨。
关键词 隧道工程 灌浆技术 施工 应用
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电梯的高性能曳引系统
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作者 本田武信 大中 《中国电梯》 1990年第4期37-39,共3页
关键词 电梯 曳引系统 高性能
原文传递
浅谈高中化学实验改进与创新研究
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作者 大中 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第2期175-175,共1页
高中阶段化学科目在学生的学习体系当中占据了非常重要的位置,这个时候如何采取有效的教学方法保证化学科目学习,教学工作做到位是该阶段老师工作的重点之一。比如学生在完成实验操作的过程当中难免会遇到一些问题,这个时候的老师与学... 高中阶段化学科目在学生的学习体系当中占据了非常重要的位置,这个时候如何采取有效的教学方法保证化学科目学习,教学工作做到位是该阶段老师工作的重点之一。比如学生在完成实验操作的过程当中难免会遇到一些问题,这个时候的老师与学生做好交流沟通工作能够为后续课程开展创造更好的条件。 展开更多
关键词 高中化学 实验教学 创新
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