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信息技术在初中政治教学中的应用探索
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作者 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第5期106-109,共4页
随着信息技术的不断更新,人们的学习方式也在发生着改变。混合学习已经成为初中生常用的一种学习方式。利用信息技术构建混合学习环境,有利于契合学生的学习心理、提高学生的学习兴趣,也有利于营造良好的课堂氛围、优化课堂教学、提高... 随着信息技术的不断更新,人们的学习方式也在发生着改变。混合学习已经成为初中生常用的一种学习方式。利用信息技术构建混合学习环境,有利于契合学生的学习心理、提高学生的学习兴趣,也有利于营造良好的课堂氛围、优化课堂教学、提高教学质量。本文主要以《网络生活新空间》教学为例,阐述信息技术在初中政治中创建混合学习环境的重要作用,提出信息技术营造混合学习的方法与路径,希望可以对初中政治教学成效的提高有所增益。 展开更多
关键词 初中政治 信息技术 混合学习
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初中思政课教师核心素养构成及培养路径
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作者 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2022年第12期241-244,共4页
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,是世界观、人生观、价值观形成的关键期。初中思政课教师作为青少年思想政治教育环节中的关键一环,必须做到为党育人、为国育才。在这个过程中,初中思政课教师自身核心素养水平的高低,在很大程度上影... 青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,是世界观、人生观、价值观形成的关键期。初中思政课教师作为青少年思想政治教育环节中的关键一环,必须做到为党育人、为国育才。在这个过程中,初中思政课教师自身核心素养水平的高低,在很大程度上影响着培养对象的未来的成长成才。初中思政课教师必须立足时代需要和青少年思想政治教育特点,对标对表、与时俱进,努力提升自身核心素养,以促进立德树人目标的高质量实现。 展开更多
关键词 初中思政课教师 核心素养 培养路径
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