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构建校企合作的高职院校贫困学生资助模式 被引量:4
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作者 袁文 子贞 《教育与职业》 北大核心 2008年第24期55-56,共2页
当前,高职院校贫困学生的问题比较突出,现有的贫困学生资助体系因为资助的范围和数量有限,不能完全解决高职院校贫困学生的问题,因此,需要采用校企合作模式予以解决。
关键词 高职院校 贫困学生 资助体系 校企合作模式
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高职应用写作课堂教学养成教育方法初探 被引量:2
2
作者 吴素芳 蒲晓彬 +1 位作者 袁文 《大学教育》 2012年第8期94-95,共2页
提高教育质量和创新人才培养模式是目前高职院校人才培养工作的重要任务。课堂教学是人才质量培养的主渠道,而应用写作课堂教学则是高素质人才养成教育的重要环节。
关键词 高职教育 教育质量 应用写作 养成教育
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《大学语文》语言学在提升高职学生文化素质中的作用、路径及策略研究 被引量:1
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作者 袁文 蒲晓彬 +1 位作者 吴素芳 《焦作大学学报》 2013年第2期112-114,共3页
《大学语文》语言学对提升学生的文化素质起着重要作用,而高职学生的语言学水平偏低,所以,不管是教材编写还是教师知识传授,都要重视语言学。同时,还要通过多种途径建构有利于通过语言学来提升学生文化素质的校内外平台,这样语言学的传... 《大学语文》语言学对提升学生的文化素质起着重要作用,而高职学生的语言学水平偏低,所以,不管是教材编写还是教师知识传授,都要重视语言学。同时,还要通过多种途径建构有利于通过语言学来提升学生文化素质的校内外平台,这样语言学的传授才能达到提升学生文化素质的最终目的。 展开更多
关键词 大学语文 语言学 文化素质 研究
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从家书看梁启超的儒家伦理思想 被引量:1
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作者 《五邑大学学报(社会科学版)》 2013年第2期19-23,92,共5页
梁启超一生著述甚丰,其成就是多方面的,思想也比较多元。从家书切入,探析儒家传统思想,尤其是"修身、齐家、治国、平天下"这一人生观和以"孝悌"为本的伦理观在其身上的体现,以及在子女教育方面的应用,有助于全面了... 梁启超一生著述甚丰,其成就是多方面的,思想也比较多元。从家书切入,探析儒家传统思想,尤其是"修身、齐家、治国、平天下"这一人生观和以"孝悌"为本的伦理观在其身上的体现,以及在子女教育方面的应用,有助于全面了解梁启超的儒家伦理思想。 展开更多
关键词 梁启超 家书 儒家思想 孝悌
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提升学生文化素质的路径及策略研究
5
作者 蒲晓彬 吴素芳 +1 位作者 袁文 《时代文学(下半月)》 2012年第6期216-217,共2页
大学语文教学在提升高职生文化素质中的作用十分重要,然而大学语文教学在高职院校现状并不乐观,大学语文教学需要尝试改革:明确大学语文教育对提升高职生文化素质中的基础性、重要性;科学建设大学语文教材;提升教师文化素质;构建有利于... 大学语文教学在提升高职生文化素质中的作用十分重要,然而大学语文教学在高职院校现状并不乐观,大学语文教学需要尝试改革:明确大学语文教育对提升高职生文化素质中的基础性、重要性;科学建设大学语文教材;提升教师文化素质;构建有利于提升学生文化素质的课内、课外教学活动的体系。 展开更多
关键词 大学语文 文化素质 作用 路径及策略
原文传递
《大学语文》文学在提升高职学生文化素质中的作用、路径及策略研究
6
作者 蒲晓彬 +1 位作者 袁文 吴素芳 《焦作大学学报》 2012年第4期120-122,共3页
《大学语文》文学对提升高职生文化素质十分重要。但是,在《大学语文》中文学传授现状并不十分理想,文学传授需要探索:明确文学的基础性,重要性;建设《大学语文》教材;通过搭建校内外平台,多渠道进行文学渗透。
关键词 大学语文 文学 文化素质 研究
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广东高职院校校园文化与中小企业文化对接研究
7
作者 袁文 吴素芳 《哈尔滨职业技术学院学报》 2013年第1期33-35,共3页
高职院校建设校园文化要重视与中小企业文化的对接,使学生在学校里就能接受优秀企业文化的熏陶,毕业后就能更好地融入任职企业的企业文化和帮助不重视企业文化的中小企业建设企业文化,为企业的发展做出更大的贡献。
关键词 高职院校 校园文化 中小企业文化 对接研究
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