期刊文献+
共找到21篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
急诊患者家属心理状况调查分析 被引量:23
1
作者 温弗乐 林晓云 《上海护理》 2003年第1期1-3,共3页
目的 研究急诊患者家属的心理状况 ,以缓解其不良心理的应对措施。方法 应用焦虑自评量表方便取样 32例急诊患者家属进行非实验性描述性研究。结果 急诊患者家属的焦虑平均值与正常参考值相比结果差异有非常显著性 (P =0 0 0 0 ) ;... 目的 研究急诊患者家属的心理状况 ,以缓解其不良心理的应对措施。方法 应用焦虑自评量表方便取样 32例急诊患者家属进行非实验性描述性研究。结果 急诊患者家属的焦虑平均值与正常参考值相比结果差异有非常显著性 (P =0 0 0 0 ) ;对工作造成影响和未影响的两组家属中 ,出现SAS标准总分超过正常值的例数差异有显著性 (P =0 0 4 2 ) ;家属焦虑的程度与环境因素、医务人员服务态度、缺乏医疗知识有关。结论 医护人员应重视对家属的心理疏导工作 ,做好健康教育、改善医疗环境 ,以帮助家属减轻焦虑 。 展开更多
关键词 患者家属 急诊 心理状况 应对措施 不良心理 焦虑自评量表 焦虑平均值 正常参考值 心理压力
下载PDF
医院实行“患者知情同意权”的现状调查与分析 被引量:17
2
作者 栾伟 林晓云 《解放军护理杂志》 2005年第10期34-35,共2页
通过调查患者对知情同意权的掌握和了解情况、在临床中的实施情况和主要影响因素,以及被调查者对该法律知识的需求情况,了解知情同意权的现状,为更好地实行和保护患者的知情同意权提供参考意见,提高医疗护理质量。认为维护“患者的知情... 通过调查患者对知情同意权的掌握和了解情况、在临床中的实施情况和主要影响因素,以及被调查者对该法律知识的需求情况,了解知情同意权的现状,为更好地实行和保护患者的知情同意权提供参考意见,提高医疗护理质量。认为维护“患者的知情同意权”需要医、护、患以及社会共同的努力,最终维权行为将带来双赢。 展开更多
关键词 知情同意权 义务与权利 维权 人文
下载PDF
四年制护理本科教学改革的实证研究 被引量:18
3
作者 章雅青 秦江涛 +2 位作者 陈颖 谢仁业 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2008年第12期1124-1126,共3页
随着生物-心理-社会医学模式的转变,我国护理本科教学改革正在不断展开,加速培养护理本科人才已成为高校的一项重要工作。通过"以人为中心,前后期整合"的四年制教学改革探索,以社会需求为导向,明确培养方向;以人才培养为目标... 随着生物-心理-社会医学模式的转变,我国护理本科教学改革正在不断展开,加速培养护理本科人才已成为高校的一项重要工作。通过"以人为中心,前后期整合"的四年制教学改革探索,以社会需求为导向,明确培养方向;以人才培养为目标,调整课程结构;实施"网状交互上升"教学模式,搭建四大"交互"教学平台等方面论述了课程改革的原则和实施过程,为我国四年制护理本科教学改革提供参考依据。 展开更多
关键词 护理 教育 医学 本科 教育改革
原文传递
导乐陪伴分娩对产妇身心影响的分析 被引量:16
4
作者 张敏艺 曹伟新 《上海护理》 2003年第1期7-9,共3页
目的 探讨导乐陪伴分娩对产妇身心方面的影响。方法 选择由导乐陪伴分娩的初产妇 30例 (观察组 )和无导乐陪伴平产分娩的初产妇 30例 (对照组 )进行回顾性研究分析。从两组产妇分娩时的心理状况、疼痛情况、对整个分娩过程中自己该如... 目的 探讨导乐陪伴分娩对产妇身心方面的影响。方法 选择由导乐陪伴分娩的初产妇 30例 (观察组 )和无导乐陪伴平产分娩的初产妇 30例 (对照组 )进行回顾性研究分析。从两组产妇分娩时的心理状况、疼痛情况、对整个分娩过程中自己该如何配合的了解 ,和产后疲惫程度四方面进行比较。结果 观察组产妇分娩时心理状态相对稳定 ,比对照组产妇的担心、焦虑、恐惧心理明显弱化 (P <0 0 5 ) ;两组产妇的疼痛情况比较差异有显著性 (P <0 0 5 ) ;对自己分娩的整个过程及该如何配合较对照组明显清楚 (P <0 0 1) ;产后的疲惫程度较对照组明显减轻 (P <0 0 1)。结论 导乐陪伴分娩可使产妇在经历整个分娩过程中身心更为安全、健康 ,是一种值得推广的产时服务模式。 展开更多
关键词 导乐陪伴分娩 产妇 生理 心理 感情 身心健康 身心影响 初产妇 心理状态 疼痛情况比较
下载PDF
医院护理管理措施的实施与有效性调查 被引量:15
5
作者 章雅青 翁庆云 +2 位作者 秦江涛 郑学文 《护士进修杂志》 北大核心 2007年第15期1399-1402,共4页
目的通过调查部分医院护理管理措施的现状,为完善护理管理措施提供参考依据。方法根据医院护理管理原则,从四个方面设计24个项目,每项目分为两项评价标准。采用方便抽样,以问卷形式调查172名护士所在医院护理措施的实施和有效性状况。结... 目的通过调查部分医院护理管理措施的现状,为完善护理管理措施提供参考依据。方法根据医院护理管理原则,从四个方面设计24个项目,每项目分为两项评价标准。采用方便抽样,以问卷形式调查172名护士所在医院护理措施的实施和有效性状况。结果(1)70%以上的医院实施了"定期调查病人的满意度(95.9%)、考勤(94.2%)"等七项管理措施,30%以下的医院实施了"提高护士与床位比率(27.9%)、提高护士奖金(26.47%)、护士自主排班(7.0%)"等五项管理措施;(2)医院在质量管理、人员管理、福利措施及后勤支持系统四方面实施的管理措施差异均有显著意义(P<0.01);人员管理措施的有效率存在显著性差异(P<0.01);(3)不同层次的医院在部分护理管理措施的实施率存在差异(P<0.05)。结论(1)加强人力资源和质量管理措施,提升护理综合质量;(2)注重护士安全配置,体现医院文化建设;(3)完善后勤保障系统,提高护理工作效率。 展开更多
关键词 医院 护理 管理措施 人力资源 工作效率
下载PDF
两种学制和教学模式护理本科生临床综合能力评价的比较 被引量:11
6
作者 章雅青 徐丽华 +4 位作者 秦江涛 蔡威 姜海涛 郑学文 《中华护理教育》 2008年第1期3-6,共4页
目的 比较两种学制和教学模式护理本科生的临床综合能力,为我国四年制护理本科课程体系改革提供参考依据。方法采用问卷调查法,调查了95名2006届四年制和五年制护理本科生的临床综合能力,并收集了50名临床带教老师的评价,内容包括... 目的 比较两种学制和教学模式护理本科生的临床综合能力,为我国四年制护理本科课程体系改革提供参考依据。方法采用问卷调查法,调查了95名2006届四年制和五年制护理本科生的临床综合能力,并收集了50名临床带教老师的评价,内容包括思想、实践、操作3个方面素质的19项评价标准。结果①护生临床综合能力的自评综合评价值为(87.64±6.11)分,他评综合评价值为(92.60±3.48)分。②护生的思想素质、实践素质、操作素质综合评价值均〉85分,自评与他评结果呈正相关(r=0.22-0.48.P〈0.01)。③在他评结果中,四年制护生的思想素质总分高于五年制护生(P〈0.05),操作素质总分低于五年制护生(R〈0.01)。结论①两种学制和教学模式护理本科生的临床综合能力评价结果完全符合学校的培养目标。②四年制教学更注重培养护生的综合素质,但需加强护理操作技能。③四年制课程体系的教学改革是比较科学、合理、可行的。 展开更多
关键词 学生 护理 临床实习 临床工作能力 教育评价
下载PDF
护理教育改革的建议 被引量:10
7
作者 林晓云 《解放军护理杂志》 2001年第4期27-28,共2页
目的改革现有的高等护理教育课程。方法 通过问卷调查并分析研究、结果 现有高等护理课程存在课程结构失调、护理的内容范围太窄、护理课程的开发方式过于传统、课形式过于单一等几方面的缺陷。结论 高等护理教育课程必须改革以适应并... 目的改革现有的高等护理教育课程。方法 通过问卷调查并分析研究、结果 现有高等护理课程存在课程结构失调、护理的内容范围太窄、护理课程的开发方式过于传统、课形式过于单一等几方面的缺陷。结论 高等护理教育课程必须改革以适应并引导现有临床护理实践。提出几项改革设想:建立以护理专业知识为主干的课程体系、建立多层次护理教育体系并逐步高移、拓展护理专业知识的范围、创造护理实践与护理科研结合的教育特色。 展开更多
关键词 高等护理教育 课程 教育改革
下载PDF
护理课程有待提高专业化水平——高等护理教育课程调查报告 被引量:7
8
作者 林晓云 《西北医学教育》 2001年第3期133-134,共2页
为探索适应当前护理专业需要的高等护理教育模式,以问卷法对上海市27家112名二、三级医院护理工作者及38名香港各医院护理工作者(共150名)发放护理课程问卷调查,用累积频数统计方法进行分析.通过调查发现目前我国的高等护理教育存在的... 为探索适应当前护理专业需要的高等护理教育模式,以问卷法对上海市27家112名二、三级医院护理工作者及38名香港各医院护理工作者(共150名)发放护理课程问卷调查,用累积频数统计方法进行分析.通过调查发现目前我国的高等护理教育存在的主要问题,改变现有的以医学知识为主干的课程体系,探讨建立以护理知识为主干的课程体系. 展开更多
关键词 高等护理教育 课程 调查 专业化
下载PDF
建构主义理论指导下的四年制护理本科教学与管理 被引量:8
9
作者 章雅青 +1 位作者 秦江涛 陈颖 《护士进修杂志》 北大核心 2008年第22期2041-2042,共2页
关键词 建构主义 护理本科 教学改革 管理
下载PDF
护理课程有待提高专业化水平——高等护理教育课程调查报告 被引量:5
10
作者 林晓云 《中国卫生事业管理》 2001年第9期544-545,共2页
目的 :探索适应当前护理专业需要的高等护理教育模式。方法 :以问卷法对上海 2 7家 112名二、三级医院护理工作者及 38名香港各医院护理工作者 (共 15 0名 )发放护理课程问卷进行调查 ,用累积频数统计方法进行分析。结果 :目前我国的高... 目的 :探索适应当前护理专业需要的高等护理教育模式。方法 :以问卷法对上海 2 7家 112名二、三级医院护理工作者及 38名香港各医院护理工作者 (共 15 0名 )发放护理课程问卷进行调查 ,用累积频数统计方法进行分析。结果 :目前我国的高等护理教育存在以下几个主要问题 :课程知识选择失当 ,课时比例不当 ,专业护理课程薄弱 ,理论课目与护理实践错位 ,教材建设有差距。结论 :改变现有的以医学知识为主干的课程体系 ,建立以护理知识为主干的课程体系。 展开更多
关键词 高等护理教育 课程 调查 专业化
下载PDF
实习护生HBV/HIV的自我防护意识调查 被引量:6
11
作者 朱丽娟 尹涛 《护理管理杂志》 2009年第10期22-23,25,共3页
目的分析实习护生对HBV/HIV的自我保护意识现状,找到主要影响因素并提出建议。方法自行设计问卷,从本科、大专、中专实习护生中分别抽取50名进行相关知识的问卷调查,用SPSS 15.0统计软件包进行统计分析。结果实习护生的自我保护意识平... 目的分析实习护生对HBV/HIV的自我保护意识现状,找到主要影响因素并提出建议。方法自行设计问卷,从本科、大专、中专实习护生中分别抽取50名进行相关知识的问卷调查,用SPSS 15.0统计软件包进行统计分析。结果实习护生的自我保护意识平均分为34.38分,且不受学历、性别影响。操作中的自我防护行为较差,锐器伤发生率偏高。结论实习护生自我保护意识不强,需要学校和医院加强教育,提供更多的防护措施,并完善职业防护体系。 展开更多
关键词 实习护生 自我保护 HBV HIV
下载PDF
泰国高等护理教育的启迪 被引量:3
12
作者 《解放军护理杂志》 2002年第4期64-66,共3页
2000年5月至7月,我在泰国东方大学护理学院作为期3个月的学术的交流.通过单独面授学习,跟班听课、实习,专题访谈,共同翻译教学文件,与泰国教师同住教工楼,获得较全面的泰国高等护理教育现状.了解到10多年前泰国就逐渐取消中等护理教育,... 2000年5月至7月,我在泰国东方大学护理学院作为期3个月的学术的交流.通过单独面授学习,跟班听课、实习,专题访谈,共同翻译教学文件,与泰国教师同住教工楼,获得较全面的泰国高等护理教育现状.了解到10多年前泰国就逐渐取消中等护理教育,开设高等护理教育.目前全泰国的高等护理教育庙在大学医学院内,或设在大学内(不挂靠在医学院下).我去学习的东方大学即是后一种形式. 展开更多
关键词 教学模式 教学方法 课置设置 护理科研 泰国 高等护理教育
下载PDF
自体输血现状的调查与分析 被引量:2
13
作者 陈莲丽 《上海护理》 2004年第4期17-19,共3页
目的 探讨自体输血的现状以便指导今后的宣传内容及方向 ,消除传统观念和意识障碍、误区。方法 采用问卷方式随机调查我市市民对自体输血的了解程度 ,获取自体输血相关知识的欲望程度及获取信息的途径等内容。采用SPSS 11 0统计软件... 目的 探讨自体输血的现状以便指导今后的宣传内容及方向 ,消除传统观念和意识障碍、误区。方法 采用问卷方式随机调查我市市民对自体输血的了解程度 ,获取自体输血相关知识的欲望程度及获取信息的途径等内容。采用SPSS 11 0统计软件包进行数据处理。结果 不同文化程度市民对自体输血的了解率、不同的获取身体输血相关知识的渠道及对自体输血影响健康的了解率的差别有统计学意义 ,其中在不同年龄段市民通过阅读报刊杂志与其他途径获取信息率的差别有统计学意义。结论 在实际工作中就宣传内容及方向而言 ,主管部门应加强指导 ;消除传统观念和认识误区 ;同时解决现存问题 ,积极推广这种安全、简单、经济的输血方式———自体输血 ,真正缓解血源紧张、保证输血的安全。 展开更多
关键词 自体输血 输血方式 认识误区 健康教育 业务水平 原因分析
下载PDF
88例非住院糖尿病患者血糖自我监测状况调查 被引量:2
14
作者 张枕琴 《中华国际护理杂志》 2005年第1期59-61,共3页
1.1 SMBG的定义 SMBG,即血糖自我监测(self-Monitoring Blood Glucose)意指糖尿病人可以在家中、办公室、学校或任何场所、任何时间测试自己的血糖。
关键词 糖尿病 血糖自我监测 门诊 调查
下载PDF
健全完善中国护士法案的思考 被引量:1
15
作者 杨泽彬 《中华国际护理杂志》 2004年第9期639-641,共3页
目的 在《中华人民共和国护士管理办法》的基础上,研究如何健全和完善中国的护士法案并与国际接轨。方法 阅读美国加州的《护理实践法令及规定》,与中国卫生部的《中华人民共和国护士管理办法》比较,分析它们相同的内容条款。结果 ... 目的 在《中华人民共和国护士管理办法》的基础上,研究如何健全和完善中国的护士法案并与国际接轨。方法 阅读美国加州的《护理实践法令及规定》,与中国卫生部的《中华人民共和国护士管理办法》比较,分析它们相同的内容条款。结果 从美国加州《护理实践法令及规定》的“考试和注册”内容中整理出较具体、严谨的条款,并引出笔者的思考。结论 美国加州的《护理实践法令及规定》条款的先进性、科学性,值得我国今后制订护士法案时结合国情予以借鉴。 展开更多
关键词 护士法 护士执业考试与注册
下载PDF
临床实务中护理操作──解释程序的设计
16
作者 倪杏芳 《护士进修杂志》 北大核心 1997年第3期31-32,共2页
在临床实务中,执行任何护理技术操作,均需按护理程序方法进行,其中护患之间沟通是不可缺少的要素。本文着重介绍在临床实务中,护理操作解释程序的三大部分;解释程序实施过程中的注意事项;解释程序示例.
关键词 互动 解释程序 设计 护理
下载PDF
声像教育应用于术前护理的探索
17
作者 沈喜 《上海护理》 2003年第1期46-47,共2页
关键词 声像教育 护理 手术前 健康教育 外科疾病 手术 不良心理 机体免疫功能 合并症 心理反应
下载PDF
老年高血压患者服药依从性的初探
18
作者 阮隽 《中华国际护理杂志》 2004年第8期575-577,共3页
目的探讨影响老年高血压患者服药依从性的相关因素,提出有效对策。方法对96名老年高血压患者采取问卷调查的形式,了解其与高血压有关的健康资料。结果高血压患者药物治疗依从性与患者的文化程度、病程的长短、测量血压的频率、医护人... 目的探讨影响老年高血压患者服药依从性的相关因素,提出有效对策。方法对96名老年高血压患者采取问卷调查的形式,了解其与高血压有关的健康资料。结果高血压患者药物治疗依从性与患者的文化程度、病程的长短、测量血压的频率、医护人员对老年高血压患者服药时的指导及患者对不遵医嘱服药危害性的了解程度等因素有关。结论针对老年患者服药依从性不佳的相关因素采取相应的健康教育途径,稳定病情,改善老年人的生活质量。 展开更多
关键词 老年 高血压 服药依从性
下载PDF
影响护士心理健康的常见因素与调适方法 被引量:1
19
作者 徐晓雯 《中华国际护理杂志》 2004年第8期572-574,共3页
目的对影响护士心理健康的常见因素与调适方法进行探讨,关心护士的心理健康,发挥护理工作在维护人类健康中的积极作用。方法以问卷形式调查。一般健康问卷共12项,每项均采取3级评分制。自设问卷包括4方面内容,共15题。被调查者根据... 目的对影响护士心理健康的常见因素与调适方法进行探讨,关心护士的心理健康,发挥护理工作在维护人类健康中的积极作用。方法以问卷形式调查。一般健康问卷共12项,每项均采取3级评分制。自设问卷包括4方面内容,共15题。被调查者根据指导统一答卷。结果医院的工作环境、社会心理支持不足、超负荷的工作状态和长期紧张的脑力劳动、缺乏心理卫生知识是影响护士心理健康的常见因素。结论社会、医院及个人应从健康状况的评估、合理宣泄消极情绪、提高医院管理者的支持、提高自身心理素质、营造融洽的工作环境和人际关系、科学安排教育训练及建立健全心理卫生救护体系等方面来调适护士的心理健康。 展开更多
关键词 护士 心理健康 常见因素 调适
下载PDF
培养护生护理操作中的沟通技巧 被引量:70
20
作者 林晓云 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2005年第2期135-135,共1页
目的护生在护理操作前、操作时向病人和家属作解释的沟通技巧是提高病人知情知晓率的关键。方法用护理程序框架修改操作流程图及评分表,重点把解释的内容和步骤融入操作流程图。教改试行12个班级、326名护生。不记名调查参加教改的全部... 目的护生在护理操作前、操作时向病人和家属作解释的沟通技巧是提高病人知情知晓率的关键。方法用护理程序框架修改操作流程图及评分表,重点把解释的内容和步骤融入操作流程图。教改试行12个班级、326名护生。不记名调查参加教改的全部护生,随机无记名调查病人和家属各30名。结果调查显示326名护生达到预期目标,30名病人和30名家属表示希望得到这样的解释。结论护生在操作前、操作时、操作后应向病人和家属作好解释,让病人和家属较平静的接受护理操作。 展开更多
关键词 培养 护生 护理操作 沟通技巧 护理教育
原文传递
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部