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“德体”兼备快乐成长——在小学体育教学中渗透德育的实践 被引量:4
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作者 《文体用品与科技》 2019年第15期142-143,共2页
新时代背景下,教育改革不断深入,社会对于人才的要求不断提高,小学生品德教育的重要性,逐渐凸显出来。小学体育课程的教学,能够让孩子在玩中学,在学中玩,符合孩子天性,既能锻炼身体,又能锻炼孩子各种品质,是进行德育渗透的重要时机。所... 新时代背景下,教育改革不断深入,社会对于人才的要求不断提高,小学生品德教育的重要性,逐渐凸显出来。小学体育课程的教学,能够让孩子在玩中学,在学中玩,符合孩子天性,既能锻炼身体,又能锻炼孩子各种品质,是进行德育渗透的重要时机。所以,在小学体育教学中渗透品德教育,能够促使小学生“德体”兼备,快乐成长,对促进小学生养成良好习惯,培养道德品行,具有不可替代的作用。本文阐述了小学体育教学中渗透德育的现实意义,分析了小学体育教学中德育渗透的现状,给出了小学体育教学中渗透德育的策略。 展开更多
关键词 小学体育教学 德育渗透 意义 现状 策略
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快乐游戏强身健体——浅谈小学体育游戏教学 被引量:3
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作者 《文体用品与科技》 2019年第14期119-120,共2页
在新课改的推动之下,我国教育事业迎来了崭新的春天,发展如雨后春笋般。打破传统理念,开始向德、智、体、美、劳全面发展。在小学体育教学中,充分融入体育游戏教学,可以让学生更加主动、积极投入到体育学习中,满足小学生上心理需要。这... 在新课改的推动之下,我国教育事业迎来了崭新的春天,发展如雨后春笋般。打破传统理念,开始向德、智、体、美、劳全面发展。在小学体育教学中,充分融入体育游戏教学,可以让学生更加主动、积极投入到体育学习中,满足小学生上心理需要。这篇文章首先介绍体育游戏在小学体育教学中的作用和意义,然后再探析在小学体育教学中如何有效的运用体育游戏,从而激发出课堂活力,焕发出小学生的学习欲望。 展开更多
关键词 体育游戏 小学体育教学 运用 探析
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体育课堂教学中培养学生自主学练能力的探索
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作者 《中华少年》 2018年第22期266-266,共1页
自主学练是指让学生自觉主动的去学习接受知识的一种学习方式。我国家的教育模式让学生只知道一味地学习知识,对于体育的重视程度还不够。但是教育不光是要注重知识的发展,我们也要关注学生德智体美劳各个方面的发展。健康的身体是发展... 自主学练是指让学生自觉主动的去学习接受知识的一种学习方式。我国家的教育模式让学生只知道一味地学习知识,对于体育的重视程度还不够。但是教育不光是要注重知识的发展,我们也要关注学生德智体美劳各个方面的发展。健康的身体是发展智力的基础前提。如今的教育模式教学方法明显已经不适合学生的发展要求,所以我们要让学生发现体育学习的乐趣和效用,要引起学生学习的兴趣,从而学生能够积极主动地去进行体育锻炼。 展开更多
关键词 体育课堂 自主学练能力 培养策略
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