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基于学习通平台学习模式研究——以《会计学基础》课程为例
1
作者
桂
雪
纯
章祝涛
+1 位作者
侯秀
何丽芳
《新一代(理论版)》
2021年第18期23-24,共2页
近些年来信息技术的迅猛发展,使得混合学习模式逐渐兴起。混合学习模式结合了传统面对面课堂学习和网络数字化学习两者的优势,改变了传统的学习结构,发展成为新的学习模式。此项目是在信息化时代下,研究学习通平台混合学习模式并以会计...
近些年来信息技术的迅猛发展,使得混合学习模式逐渐兴起。混合学习模式结合了传统面对面课堂学习和网络数字化学习两者的优势,改变了传统的学习结构,发展成为新的学习模式。此项目是在信息化时代下,研究学习通平台混合学习模式并以会计学基础课程为例在市场的融合度,以及与传统学习相比,混合学习所具有的特点、优势和未来的发展方向。
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关键词
学习通
混合学习
会计学基础
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职称材料
题名
基于学习通平台学习模式研究——以《会计学基础》课程为例
1
作者
桂
雪
纯
章祝涛
侯秀
何丽芳
机构
铜陵学院
出处
《新一代(理论版)》
2021年第18期23-24,共2页
文摘
近些年来信息技术的迅猛发展,使得混合学习模式逐渐兴起。混合学习模式结合了传统面对面课堂学习和网络数字化学习两者的优势,改变了传统的学习结构,发展成为新的学习模式。此项目是在信息化时代下,研究学习通平台混合学习模式并以会计学基础课程为例在市场的融合度,以及与传统学习相比,混合学习所具有的特点、优势和未来的发展方向。
关键词
学习通
混合学习
会计学基础
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于学习通平台学习模式研究——以《会计学基础》课程为例
桂
雪
纯
章祝涛
侯秀
何丽芳
《新一代(理论版)》
2021
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