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以《骑桶者》为例浅谈语文“活动式”教学的有效性 被引量：1
1
作者 柳永生 《语文天地》 2011年第1期46-48,共3页
联合国教科文组织对21世纪人才提出的基本要求是学会生存，学会学习，学会合作，学会实践。中国传统的语文教学过分地注重教师的作用，导致学生学会被动接受，缺乏主动创新，从而影响学生的终身发展。应运而生的语文“活动式”教学，就... 联合国教科文组织对21世纪人才提出的基本要求是学会生存，学会学习，学会合作，学会实践。中国传统的语文教学过分地注重教师的作用，导致学生学会被动接受，缺乏主动创新，从而影响学生的终身发展。应运而生的语文“活动式”教学，就是以学生学习兴趣的内在需要为基础，以学生主体能力综合发展为目标，借助学生主动探索、变革、改造的主体实践活动来构建具有教育性、实践性的全程教学模型式。 展开更多
关键词 “活动式”教学 语文教学 《骑桶者》 有效性 主体实践活动 联合国教科文组织 学会生存 教师的作用
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高考文言文阅读理解题设障透析及对策
2
作者 柳永生 《语文天地》 2009年第1期16-18,共3页
《语文教学大纲》明确指出。中学生应“能理解词句含义，读懂课文。学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向”。《考试说明》对文言文阅读要求具有“分析综合”能力．包括筛选文中的信息，归纳内容要点，概括中心意思．分析概括作者在... 《语文教学大纲》明确指出。中学生应“能理解词句含义，读懂课文。学习用现代观念审视作品的内容和思想倾向”。《考试说明》对文言文阅读要求具有“分析综合”能力．包括筛选文中的信息，归纳内容要点，概括中心意思．分析概括作者在文中的观点态度。 展开更多
关键词 文言文 阅读理解 《语文教学大纲》 透析 题设 高考 《考试说明》 思想倾向
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国有银行纪委要把政治监督作为首要职责
3
作者 柳永生 朱茂会 《山东人大工作》 2021年第1期50-52,共3页
随着党和国家纪检监察体制改革不断深入,我国国有银行普遍实行了派驻制纪检监察制度。当前,国有银行纪委聚焦监督执纪问责,各项工作不断深入,监督工作也面临升级与挑战。对于如何正确认识和把握监督工作,笔者认为应当坚持以政治监督为统... 随着党和国家纪检监察体制改革不断深入,我国国有银行普遍实行了派驻制纪检监察制度。当前,国有银行纪委聚焦监督执纪问责,各项工作不断深入,监督工作也面临升级与挑战。对于如何正确认识和把握监督工作,笔者认为应当坚持以政治监督为统领,做实做细日常监督,在有效监督基础上实现国有银行高质量发展。 展开更多
关键词 日常监督 国有银行 派驻制 有效监督 首要职责 认识和把握 高质量发展 国家纪检监察体制
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工商银行经营管理分析监测系统的设计与实现
4
作者 刘新春 柳永生 +2 位作者 毕忠军 杨晓冬 包静彬 《中国金融电脑》 1998年第10期63-65,75,共4页
专业银行是面向企业、客户服务的综合性多功能的金融企业，随着改革开放的不断深入，各专业银行之间的竞争日益激烈，特别是“九五”期间，专业银行将面临着两个根本性转变，即：经营管理体制从传统的专业银行体制向商业银行体制转变；... 专业银行是面向企业、客户服务的综合性多功能的金融企业，随着改革开放的不断深入，各专业银行之间的竞争日益激烈，特别是“九五”期间，专业银行将面临着两个根本性转变，即：经营管理体制从传统的专业银行体制向商业银行体制转变；业务的发展从粗放型向集约型转变。在... 展开更多
关键词 监测系统 管理分析 工商银行 结构分析 数据采集 综合查询 资产负债比例 监测监控 系统设计 数据库
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国家川菜烹饪大师的创新菜肴
5
作者 柳永生 《烹调知识》 2020年第1期48-50,共3页
孔雀迎春原料:西红柿1个,西兰花200 g,黄瓜段1段(长约8 cm约150 g),胡萝卜2根(约250 g),青萝卜1根(约250 g),蟹柳200 g,草菇150 g,花椒籽2粒,生姜、大葱、精盐、味精、鲜鸡汤、水豆粉、鸡油各适量。制作:1.先将部分胡萝卜切成长约12 cm... 孔雀迎春原料:西红柿1个,西兰花200 g,黄瓜段1段(长约8 cm约150 g),胡萝卜2根(约250 g),青萝卜1根(约250 g),蟹柳200 g,草菇150 g,花椒籽2粒,生姜、大葱、精盐、味精、鲜鸡汤、水豆粉、鸡油各适量。制作:1.先将部分胡萝卜切成长约12 cm、宽约4 cm的锯齿薄片,再将一块胡萝卜雕切成孔雀头翎毛待用;西红柿用雕刻刀从上部至底部旋转不断取皮盘卷成西红柿花待用;西兰花切成大小均匀的块待用;黄瓜段取中切成半圆段,然后斜切(不断刀)成翅膀状待用;青萝卜雕切成孔雀头,再在两只眼部镶入花椒籽待用;蟹柳切成长约5 cm的段待用;草菇逐个一为二切成块待用;生姜切片、大葱切段待用。 展开更多
关键词 青萝卜 待用 花椒籽 鸡油 川菜 西兰花 西红柿 胡萝卜
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猥琐的小人物 伟大的孤独者——从《阿Q正传》与《骑桶者》中透析鲁迅和卡夫卡的孤独情怀
6
作者 柳永生 《语文天地》 2010年第10期7-9,共3页
鲁迅和卡夫卡生活在中西方的同一个时期,两位作家的生命经历和创作作品都体现着两位伟大孤独者的孤独情怀．笔者试图通过比较《阿Q正传》和《骑桶者》，从小人物的悲剧命运、形象塑造、个性抗争三个方面，透析鲁迅和卡夫卡的孤独情怀异同。
关键词 《阿Q正传》 《骑桶者》 孤独者 卡夫卡 小人物 情怀 鲁迅 透析
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