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课程思政的小学语文阅读教学探究
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作者 《学苑教育》 2023年第15期39-41,共3页
新课改的实施,拓展了语文教学的渠道,以培养学生的语文能力为目标,以良好的文化氛围影响着学生的健康个性。教师要正确认识教材所提供的特性,发掘教材中的课程思政要素,并合理地运用。教师可以在课堂上多做些互动,创造各种形式的学习活... 新课改的实施,拓展了语文教学的渠道,以培养学生的语文能力为目标,以良好的文化氛围影响着学生的健康个性。教师要正确认识教材所提供的特性,发掘教材中的课程思政要素,并合理地运用。教师可以在课堂上多做些互动,创造各种形式的学习活动,培养学生的兴趣。这样的教学实践方法,可以最大限度地改善学生的学习体验,让学生在不知不觉中被引导,从而使学生对相应的价值观更加认可,使课程思政教育得到切实的实施。 展开更多
关键词 课程思政 小学语文 阅读教学
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早期产品可靠性预计存在的问题及对策 被引量:1
2
作者 杨春光 周真 《电工技术》 2007年第2期4-6,共3页
针对早期产品在可靠性预计过程中存在的普遍问题,以具有代表性的产品为例,给出了相应的对策。
关键词 可靠性预计 早期产品 可靠性预计法 元器件计数 元器件应力分析
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仪器仪表的可靠性预计方法及思考 被引量:2
3
作者 宋起超 周真 《仪表技术》 2007年第6期54-56,共3页
以LJ6010多功能标准源的可靠性预计为例给出了可靠性预计方法,为基层可靠性工作者的实践给予指导。
关键词 仪器仪表 可靠性 预计
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让《品德与生活(社会)》服务于生活
4
作者 王明滨 《江西教育(综合版)(C)》 2011年第7期93-93,共1页
一、立足现实,不说教 学习四年级下册《说到就做到》这节课,我们从课题中的"就"字,就可以感觉到这是一节说教味很浓的课。如何让学生自觉接受这样的一种道德约束,而不说教呢?执教者在教材处理上,花了一番工夫。
关键词 品德与生活 服务 社会 道德约束 教材处理 说教 四年级 执教者
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