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定点帮扶振兴乡村音乐教育--以武汉音乐学院湖北郭铺小学实践基地建设为例 被引量：1
1
作者 林轶胤 姜宣书 《艺术评鉴》 2021年第11期18-21,共4页
本文以武汉音乐学院音乐教育学院在湖北郭铺小学挂牌实践基地,实施定点帮扶为例,探索定点帮扶在乡村音乐教育振兴中的功能性作用,并在研究中,发掘出“建设音乐团体”“本土师资培养”“移动教师网络建设”等乡村音乐教育方法论成果。
关键词 乡村音乐教育 定点帮扶 实践基地 武汉音乐学院 郭铺小学
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