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雷贝拉唑、克拉霉素及阿莫西林三联法治疗幽门螺杆菌阳性消化性溃疡的临床效果观察 被引量：12
1
作者 林楚玲 《中国现代药物应用》 2019年第17期76-77,共2页
目的探讨雷贝拉唑、克拉霉素及阿莫西林三联法治疗幽门螺杆菌(Hp)阳性消化性溃疡的临床效果.方法 300例Hp阳性消化性溃疡患者,随机分为对照组与观察组,各150例.所有患者均接受克拉霉素、阿莫西林治疗,在此基础上对照组增加奥美拉唑治疗... 目的探讨雷贝拉唑、克拉霉素及阿莫西林三联法治疗幽门螺杆菌(Hp)阳性消化性溃疡的临床效果.方法 300例Hp阳性消化性溃疡患者,随机分为对照组与观察组,各150例.所有患者均接受克拉霉素、阿莫西林治疗,在此基础上对照组增加奥美拉唑治疗,观察组增加雷贝拉唑治疗.比较两组患者治疗效果、Hp清除率以及不良反应发生情况.结果观察组患者治疗总有效率97.33%高于对照组的91.33%,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组患者Hp清除率98.00%高于对照组的92.00%,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组患者不良反应发生率3.33%明显低于对照组的10.00%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论在Hp阳性消化性溃疡的临床治疗上,采用雷贝拉唑、克拉霉素及阿莫西林三联法进行治疗可获得理想的临床效果,兼具有效性和安全性,且Hp清除率高,可进一步推广应用. 展开更多
关键词 雷贝拉唑 克拉霉素 阿莫西林 幽门螺杆菌阳性 消化性溃疡
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双歧杆菌活菌联合蒙脱石散治疗小儿腹泻近期疗效观察 被引量：5
2
作者 吴楚璇 林楚玲 +1 位作者 林两楷 黎红娟 《临床合理用药杂志》 2020年第1期75-76,共2页
目的观察双歧杆菌活菌联合蒙脱石散治疗小儿腹泻的近期疗效。方法选取2017年1月-2019年3月佛山市禅城区人民医院收治的腹泻患儿300例,按照随机数字表法分成研究组和对照组各150例。对照组患儿使用蒙脱石散治疗,研究组患儿使用双歧杆菌... 目的观察双歧杆菌活菌联合蒙脱石散治疗小儿腹泻的近期疗效。方法选取2017年1月-2019年3月佛山市禅城区人民医院收治的腹泻患儿300例,按照随机数字表法分成研究组和对照组各150例。对照组患儿使用蒙脱石散治疗,研究组患儿使用双歧杆菌活菌联合蒙脱石散治疗。比较2组临床疗效、大便恢复正常时间、发热消退时间和呕吐缓解时间。记录2组患儿不良反应发生情况。结果研究组患儿总有效率为94.00%,高于对照组的75.33%(χ~2=20.130,P<0.05)。研究组患儿大便恢复正常时间、发热消退时间和呕吐缓解时间均短于对照组(P<0.05)。研究组患儿不良反应发生率为1.33%低于对照组的6.67%(χ~2=5.555,P<0.05)。结论双歧杆菌活菌联合蒙脱石散治疗小儿腹泻的效果较好,患儿恢复较快,不良反应较少,可在临床实践中予以推广应用。 展开更多
关键词 双歧杆菌活菌 蒙脱石散 小儿腹泻
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企业参与技术标准制定研究综述 被引量：4
3
作者 张泳 林楚玲 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2019年第14期190-196,共7页
梳理企业参与标准制定的相关文献,总结企业参与的主要机制、参与前因和影响后果,并厘清标准化与创新的关系。提出未来研究的方向,为后续研究的展开提供参考。
关键词 企业参与 标准制定 文献综述
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基于网络环境下的仓库管理信息系统的设计与开发 被引量：3
4
作者 潘皖印 罗舜庭 林楚玲 《实验室研究与探索》 CAS 2000年第4期89-91,共3页
随着校园计算机网络建设的发展 ,校园网络的硬件平台及硬件环境日趋完善。如何利用校园网络 ,开发为教学、科研、实验室建设服务的各种管理信息系统 ,具有非常重要的现实意义。本文基于对高校物资、经费管理流程的分析 ,设计开发了基于... 随着校园计算机网络建设的发展 ,校园网络的硬件平台及硬件环境日趋完善。如何利用校园网络 ,开发为教学、科研、实验室建设服务的各种管理信息系统 ,具有非常重要的现实意义。本文基于对高校物资、经费管理流程的分析 ,设计开发了基于网络环境下的仓库管理信息系统。 展开更多
关键词 仓库管理 校园网络 物流 信息流 网络环境
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孟鲁司特联合吸入布地奈德治疗小儿支气管哮喘的疗效 被引量：2
5
作者 吴楚璇 林楚玲 +2 位作者 崔玉春 黄燕梅 黎红娟 《深圳中西医结合杂志》 2020年第1期182-183,共2页
目的:探析孟鲁司特联合吸入布地奈德治疗小儿支气管哮喘的疗效。方法:以2018年1月至2018年12月在佛山市禅城区人民医院接受治疗的228例支气管哮喘患儿作为研究对象,随机将其分为两组,每组114例。两组患儿均给予常规对症治疗,在此基础上... 目的:探析孟鲁司特联合吸入布地奈德治疗小儿支气管哮喘的疗效。方法:以2018年1月至2018年12月在佛山市禅城区人民医院接受治疗的228例支气管哮喘患儿作为研究对象,随机将其分为两组,每组114例。两组患儿均给予常规对症治疗,在此基础上,对照组采用吸入布地奈德治疗,观察组的治疗方案为孟鲁司特联合吸入布地奈德治疗,比较两组患儿的临床疗效及安全性。结果:观察组患儿的治疗有效率显著高于对照组,哮鸣音、喘息、呼吸困难消失时间均明显短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);两组患儿的不良反应发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论:在小儿支气管哮喘的临床治疗上,采用孟鲁司特联合吸入布地奈德治疗可改善患儿的临床症状,兼具有效性和安全性。 展开更多
关键词 孟鲁司特 布地奈德 支气管哮喘 儿童
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无痛胃肠镜对消化内科疾病的诊断价值 被引量：2
6
作者 林楚玲 《深圳中西医结合杂志》 2019年第21期165-166,共2页
目的:探析无痛胃肠镜对消化内科疾病的诊断价值。方法:将2017年1月至2018年12月在佛山市禅城区人民医院接受胃肠镜检查的1000例消化内科疾病患者作为研究对象,采用随机分配的方法将其分为对照组和观察组,每组各500例。对照组采用常规胃... 目的:探析无痛胃肠镜对消化内科疾病的诊断价值。方法:将2017年1月至2018年12月在佛山市禅城区人民医院接受胃肠镜检查的1000例消化内科疾病患者作为研究对象,采用随机分配的方法将其分为对照组和观察组,每组各500例。对照组采用常规胃肠镜检查,而观察组患者则采用无痛胃肠镜检查,比较两组的检查时间、检查效果、不良反应发生率。结果:经比较,观察组患者的操作时间、诊疗后恢复时间均明显短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);从两组患者的检查效果比较上来看,观察组的检查完成率显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);比较两组患者的不良反应发生率,可见观察组明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对消化内科疾病患者采用无痛胃肠镜检查可提高操作成功率,患者的接受度更高,且不良反应发生率低。 展开更多
关键词 无痛胃肠镜 消化内科疾病 枸橼酸芬太尼
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初中非连续性文本教学浅谈
7
作者 林楚玲 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第10期117-119,共3页
初中是学生储备知识、培养良好习惯的重要阶段。非连续性文本教学作为初中语文的重点内容,需要依照课程标准和学生的学习特征进行系统教授。非连续性文本教学具备直观、简要的特点,能够有效提高学生的综合阅读能力。但是,现有初中教材,... 初中是学生储备知识、培养良好习惯的重要阶段。非连续性文本教学作为初中语文的重点内容,需要依照课程标准和学生的学习特征进行系统教授。非连续性文本教学具备直观、简要的特点,能够有效提高学生的综合阅读能力。但是,现有初中教材,并没有提出系统化的非连续性文本教学理论,教师需要结合实际经验和丰富的非连续性文本展开具体的教学,提高语文教学的丰富性,拓展语文学习的思路。为此,教师可以利用非连续性文本教学形式,提高教材教学与中考应试的契合度,实现课堂教学的有效性。 展开更多
关键词 初中 非连续性文本教学 问题 策略
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基于STM32的三轴并联式绘图平台的研究
8
作者 陈锦儒 刘梓涵 +1 位作者 林楚玲 叶伟森 《中国新技术新产品》 2019年第2期46-47,共2页
该设计将绘图笔与三轴并联式运动控制平台结合起来,融合成三轴并联式绘图教学平台。该平台使用基于ARM系列嵌入式芯片STM32作为主控芯片进行控制,配置了特制的绘图器,由步进电机驱动并联的传动轴,通过使用基于空间坐标系变换的Delta算... 该设计将绘图笔与三轴并联式运动控制平台结合起来,融合成三轴并联式绘图教学平台。该平台使用基于ARM系列嵌入式芯片STM32作为主控芯片进行控制,配置了特制的绘图器,由步进电机驱动并联的传动轴,通过使用基于空间坐标系变换的Delta算法来计算绘图器的空间坐标,通过运动的合成精确地控制绘图器运动。该设计研究了步进电机的S型控制、基于空间坐标系变换的Delta算法、运动合成等关键技术,最终实现了三轴绘图器的绘图功能。该系统还可以搭配不同的功能模块,具有功能多样性的特点,拥有很大的发展潜力。 展开更多
关键词 教学平台 运动控制算法 绘图 步进电机 自动化
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小组教学在初中语文教学中的积极作用讨论
9
作者 林楚玲 《中学生作文指导》 2020年第41期0070-0071,共2页
小组合作学习在初中语文教学中具有十分重要的作用,有的时候让学生个人学习效 果反而不太好,因为没有一个良好的学习氛围,进而学生也缺乏学习的动力,所以说要想帮助学生更好的学习初中语文,可以让学生融入到小组当中帮助学生更加高效的... 小组合作学习在初中语文教学中具有十分重要的作用,有的时候让学生个人学习效 果反而不太好,因为没有一个良好的学习氛围,进而学生也缺乏学习的动力,所以说要想帮助学生更好的学习初中语文,可以让学生融入到小组当中帮助学生更加高效的学习。因此这就要求初中语文教师在教学的过程中,将学生以合理的方式进行分组,进而在教学的过程中让学生以小组为单位来进行一些课堂活动。在初中语文教学过程中以小组的形式进行教学,一方面可以减轻教师的工作量,另外还可以帮助学生培养自己的集 体意识,最后还有利于课堂工作的开展。所以说初中语文教师在教学过程中可以考虑进行小组教学,从而更好的去完成自己的教学任务。 展开更多
关键词 小组教学 初中语文 减轻工作量 集体意识 课堂工作开展
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大流行的盘点:西班牙流感大流行和新型冠状病毒肺炎大流行的对比 被引量：6
10
作者 Leon Piterman Marika Vicziany +2 位作者 林楚玲(译) 黄文静(译) 杨辉(译) 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2021年第13期1592-1596,共5页
人类历史上有明确记载的瘟疫或大流行至少有20多次。历史的经验教训值得借鉴,社会、科学和医学都在长足的进步,但人类仍在不断重复以前犯过的错误,漠视曾经有过的经历。本文是医学专家与历史学家合作,将本次新型冠状病毒肺炎大流行与10... 人类历史上有明确记载的瘟疫或大流行至少有20多次。历史的经验教训值得借鉴,社会、科学和医学都在长足的进步,但人类仍在不断重复以前犯过的错误,漠视曾经有过的经历。本文是医学专家与历史学家合作,将本次新型冠状病毒肺炎大流行与100年前的西班牙流感大流行进行比较,以澳大利亚作为比较的落脚点,目的是从比较分析中发现和强调我们仍需要不断反思的政策和作为。研究者认为,相隔百年的两次大流行所处的人类社会背景已经发生巨大变化,最明显的是以信息时代为标志的社会经济和科学技术的全面进步,然而面对病毒病原体的来袭,人类社会采取的防疫策略和所犯错误竟也非常相似。研究者特别指出的是在传染病大流行期间,当医学系统在处理急性的威胁生命的危险时,往往忽视对心理健康造成的巨大影响,具体表现为焦虑、抑郁和物质使用障碍,特别是创伤后应激障碍,以及对家庭、医护人员、失业者、年轻人等社会弱势群体心理健康的影响。研究者分析了大流行三个阶段对心理健康影响的特点,并认为应该对新型冠状病毒肺炎大流行对全球社区的社会心理方面的急性和亚急性影响,以及即将到来的经济衰退对当代和后代人的身体和心理健康的长期影响,开展进一步研究。 展开更多
关键词 新型冠状病毒感染 新型冠状病毒肺炎 西班牙流感 心理健康
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