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重庆市某区青少年心理健康状况及影响因素分析
被引量:
18
1
作者
岳彩镇
杨志雯
+3 位作者
费秀芬
韦超
肖前国
林
晓
滔
《保健医学研究与实践》
2021年第3期15-21,共7页
目的探讨重庆市某区青少年心理健康现状及影响因素,为针对性地开展青少年心理健康教育提供参考依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60),将重庆市某区2360名青少年作为调查对象,并进行问卷调查。结...
目的探讨重庆市某区青少年心理健康现状及影响因素,为针对性地开展青少年心理健康教育提供参考依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60),将重庆市某区2360名青少年作为调查对象,并进行问卷调查。结果调查对象心理问题检出率为38.9%,主要表现为情绪不稳定(55.0%)、强迫(53.0%)、学习压力(49.3%)、焦虑(46.7%)、人际关系紧张敏感(46.0%)。小学高年级学生(15.9%)、初中生(45.3%)、高中生(47.5%)心理问题检出率依次增加。调查对象MMHI-60总均分及其各分量表均分(强迫、偏执、敌对、人际关系紧张敏感、抑郁、焦虑、学习压力、适应不良、情绪不稳定、心理不平衡)分别为(1.93±0.58)分、(2.06±0.63)分、(1.86±0.69)分、(1.80±0.76)分、(1.97±0.70)分、(1.88±0.72)分、(2.03±0.84)分、(2.10±0.87)分、(1.85±0.67)分、(2.13±0.74)分、(1.64±0.63)分。在性别特征上,女生的MMHI-60总均分及强迫、敌对、人际关系紧张敏感、抑郁、焦虑、情绪不稳定分量表均分显著高于男生(P<0.05);在学段特征上,高中生、初中生的MMHI-60总均分及其各分量表均分显著高于小学生,高中生的适应不良、抑郁、学习压力、焦虑分量表均分显著高于初中生;在高中班级类型特征上,普通班学生的MMHI-60总均分及其各分量表均分显著高于重点班学生(P<0.05);在家庭结构特征上,跟随父母单方或祖父母生活的学生其MMHI-60总均分及情绪不稳定、适应不良、抑郁、偏执、心理不平衡分量表均分都显著高于完整家庭的学生(P<0.05),跟随父母单方生活的学生其学习压力、敌对、焦虑分量表均分显著高于完整家庭学生(P<0.05)。多因素非条件Logistic回归分析显示,初中学段(OR=4.15)、高中学段(OR=4.78)、单亲家庭(OR=1.46)、普通班(OR=2.04)是调查对象心理健康的危险因素(P<0.05)。结论青少年群体心理问题较为突�
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关键词
青少年
心理健康
问卷调查
影响因素
家庭结构
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职称材料
浅析高校体育场馆的经营管理
被引量:
11
2
作者
林
晓
滔
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2007年第1期195-197,共3页
随着社会发展和人们观念的更新,体育功能逐渐扩大和深化,高校体育场馆应由单一、封闭管理逐渐向多元化、综合性管理转变,成为广大学生和社会人员增强体质,丰富生活、放松身心、社交、娱乐的场所。
关键词
高校
体育场馆
经营
管理
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职称材料
对体育游戏教学改革的思考
被引量:
7
3
作者
林
晓
滔
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第2期104-105,共2页
利用文献资料法、访谈法等多种方法就体育游戏课程教学进行分析研究,提出在体育游戏教学中应加强理论知识体系构建,根据社会实际需求,调整教学目标和教学计划,因地制宜、切合实际地创编体育游戏,运用合理的评价机制使学生从中获得更多...
利用文献资料法、访谈法等多种方法就体育游戏课程教学进行分析研究,提出在体育游戏教学中应加强理论知识体系构建,根据社会实际需求,调整教学目标和教学计划,因地制宜、切合实际地创编体育游戏,运用合理的评价机制使学生从中获得更多的知识和技能。
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关键词
体育游戏
教学改革
体系构建
评价机制
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职称材料
新农村建设背景下少数民族传统体育活动发展研究
被引量:
3
4
作者
林
晓
滔
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第18期69-70,共2页
本文立足当前我国少数民族传统体育活动的开展现状,重点对少数民族体育活动的价值、以及在新农村建设背景下开展少数民族传统体育活动的可行性进行分析,并且探讨了新农村背景下少数民族传统体育活动的发展策略,旨在说明新农村背景下少...
本文立足当前我国少数民族传统体育活动的开展现状,重点对少数民族体育活动的价值、以及在新农村建设背景下开展少数民族传统体育活动的可行性进行分析,并且探讨了新农村背景下少数民族传统体育活动的发展策略,旨在说明新农村背景下少数民族传统体育活动发展的重要性.
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关键词
新农村建设
少数民族
传统体育活动
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职称材料
全媒体时代铸牢中华民族共同体意识的实践路径
5
作者
林
晓
滔
张沙沙
《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》
2024年第4期15-29,共15页
全媒体强大的容释性为新时代铸牢中华民族共同体意识提供了无尽的重构认识与赋能实践的可能。内容释放、认知重构、实践互动廓清了全媒体时代铸牢中华民族共同体意识的过程与路径。从内容释放来看,其作为基础环节的任务在于宣介、阐发...
全媒体强大的容释性为新时代铸牢中华民族共同体意识提供了无尽的重构认识与赋能实践的可能。内容释放、认知重构、实践互动廓清了全媒体时代铸牢中华民族共同体意识的过程与路径。从内容释放来看,其作为基础环节的任务在于宣介、阐发中华民族共同体意识内容谱系。从认知重构来看,其作为中间环节需打破现有对外部世界的思维定式和评价指标,形成一套完备科学的认知体系,使各民族增进情感联系和价值共享,形成强有力的认同感。从实践互动来看,其作为最高目标需理解与把握“四对关系”以实现互动效能最大释放。三个过程与路径相互影响、支撑,共同致力于熔铸包容性大、嵌融度高、凝聚力强、生命力旺的中华民族共同体。
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关键词
铸牢中华民族共同体意识
全媒体
内容释放
认知重构
实践互动
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职称材料
重庆市中小学教师心理健康状况及影响因素分析
被引量:
3
6
作者
岳彩镇
罗文雯
+2 位作者
潘伟刚
杨志雯
林
晓
滔
《保健医学研究与实践》
2021年第4期45-50,共6页
目的探讨重庆市中小学教师心理健康状况,为提升中小学教师心理健康水平提出对策建议。方法采用分层随机抽样方法抽取重庆市某区的462名中小学教师作为调查对象,使用症状自评量表(SCL-90)对调查对象进行问卷调查。结果调查对象心理问题...
目的探讨重庆市中小学教师心理健康状况,为提升中小学教师心理健康水平提出对策建议。方法采用分层随机抽样方法抽取重庆市某区的462名中小学教师作为调查对象,使用症状自评量表(SCL-90)对调查对象进行问卷调查。结果调查对象心理问题的总检出率为66.7%。从单项因子来看,强迫因子阳性检出率最高(68.1%),其余因子的阳性检出率从高到低依次为躯体化(62.5%)、抑郁(57.5%)、其他(56.9%)、敌对(53.5%)、焦虑(51.1%)、人际关系敏感(50.4%)、偏执(49.3%)、精神病性(45.9%)、恐怖(41.3%)。调查对象SCL-90总均分及躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他因子得分分别为(2.15±0.80)分、(2.35±0.95)分、(2.46±0.87)分、(2.10±0.84)分、(2.23±0.89)分、(2.12±0.88)分、(2.16±0.92)分、(1.87±0.85)分、(2.01±0.84)分、(1.95±0.83)分及(2.20±0.85)分。不同性别、教龄、任教学段、教学科目调查对象的SCL-90总均分差异均有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析结果显示:教龄及任教学段是调查对象心理健康的影响因素。结论重庆市中小学教师心理问题较为突出,学校和社会需要重视中小学教师存在的心理问题,宜将优化中小学教师心理健康素养作为提升其心理健康水平的突破口。
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关键词
中小学教师
心理健康
症状自评量表
影响因素
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职称材料
体育游戏对少数民族传统体育高脚竞速普及的价值趋向
被引量:
1
7
作者
林
晓
滔
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第2期133-135,共3页
原始、次原始体育形态的推广和普及往往通过学校体育的形式得以实现。少数民族传统体育本身所具有一定的封闭性,更离不开学校体育这一途径。通过在高脚竞速教学中引入体育游戏的形式,在体育游戏中融入高脚竞速的元素,有效提高学生学习...
原始、次原始体育形态的推广和普及往往通过学校体育的形式得以实现。少数民族传统体育本身所具有一定的封闭性,更离不开学校体育这一途径。通过在高脚竞速教学中引入体育游戏的形式,在体育游戏中融入高脚竞速的元素,有效提高学生学习、参与兴趣,从而达到更好的普及推广目的,为探索如何更好地传承少数民族传统体育,弘扬民族传统文化提供有益参考。
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关键词
体育游戏
高脚竞速
普及
价值趋向
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职称材料
把伟大建党精神融入青年思想政治教育
8
作者
林
晓
滔
《当代贵州》
2023年第33期68-69,共2页
青年作为思想政治教育的主要对象,在青年思想政治教育中融入伟大建党精神具有理论、历史和实践的逻辑必然性。万里长征路遥迢,青史长留照古今。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次明确提出了“坚持真理、坚守理想,践...
青年作为思想政治教育的主要对象,在青年思想政治教育中融入伟大建党精神具有理论、历史和实践的逻辑必然性。万里长征路遥迢,青史长留照古今。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次明确提出了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,强调伟大建党精神是中国共产党的精神之源,要求永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。新时代青年是党和国家事业发展的生力军,伟大建党精神是新时代青年理想信念的精神坐标,担当使命的精神动力和不负人民的精神源泉。青年作为思想政治教育的主要对象,在青年思想政治教育中融入伟大建党精神具有理论、历史和实践的逻辑必然性。
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关键词
思想政治教育
逻辑必然性
坚持真理
精神坐标
英勇斗争
建党精神
精神源泉
对党忠诚
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职称材料
体育公共服务市场化研究
被引量:
1
9
作者
林
晓
滔
王燕梅
范菲
《吉林省教育学院学报》
2014年第3期116-117,共2页
和西方发达国家相比,我国体育公共服务市场化研究还处于初级阶段,西方发达国家体育公共服务市场化研究相对成熟,并取得了较好的研究成果,值得我国体育公共服务市场化借鉴。本文以体育公共服务为切入点,在阐述发达国家体育公共服务市场...
和西方发达国家相比,我国体育公共服务市场化研究还处于初级阶段,西方发达国家体育公共服务市场化研究相对成熟,并取得了较好的研究成果,值得我国体育公共服务市场化借鉴。本文以体育公共服务为切入点,在阐述发达国家体育公共服务市场化改革的经验的基础上,探讨了我国体育公共服务市场化发展的路径选择,旨在说明体育公共服务市场化研究的重要性,以指导实践。
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关键词
体育
公共服务
市场化
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职称材料
城市化进程中民族传统体育发展现状及对策研究
被引量:
1
10
作者
王燕梅
林
晓
滔
范菲
《开封教育学院学报》
2013年第8期268-269,共2页
随着全球经济一体化的加速发展,体育运动逐渐朝着世界化方向发展,西方体育运动逐渐在我国发展、流行起来,而反观我国本土民族体育运动则明显受到打压,其发展前景和趋势都不容乐观。可以说,在现代城市化进程中我国的民族传统体育发展遭...
随着全球经济一体化的加速发展,体育运动逐渐朝着世界化方向发展,西方体育运动逐渐在我国发展、流行起来,而反观我国本土民族体育运动则明显受到打压,其发展前景和趋势都不容乐观。可以说,在现代城市化进程中我国的民族传统体育发展遭到不小的冲击。笔者以昆明市为例,重点分析我国民族传统体育发展的现状以及相应的解决对策。
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关键词
民族传统体育
发展趋势
现状
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职称材料
排舞在构建高校校园体育文化建设中的作用
被引量:
1
11
作者
王燕梅
林
晓
滔
范菲
《鄂州大学学报》
2014年第3期66-67,共2页
排舞是一种舞蹈,同时也是一种运动文化形式。排舞具有舞蹈功能、运动功能以及艺术文化功能等。将排舞引进高校体育课程,主要是想为高校的体育文化注入新的活力,同时,也是新时期构建高校校园体育文化建设体系的重要组成部分。文章立足当...
排舞是一种舞蹈,同时也是一种运动文化形式。排舞具有舞蹈功能、运动功能以及艺术文化功能等。将排舞引进高校体育课程,主要是想为高校的体育文化注入新的活力,同时,也是新时期构建高校校园体育文化建设体系的重要组成部分。文章立足当前各高校开设排舞课程的实际情况,重点分析了排舞在构建高校校园体育文化建设体系中的作用。
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关键词
排舞
高校体育文化
建设体系
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职称材料
浅析排舞运动对普通高校公共体育课教学内容改革的作用
被引量:
1
12
作者
王燕梅
林
晓
滔
范菲
《南昌教育学院学报》
2013年第12期178-,180,共2页
排舞——作为一种国际性的健身舞蹈,以有氧运动为基础,以一段完整的歌曲或音乐为伴奏,以身体练习和多变的步伐为基本手段,表现形式多样,具有广泛的健身性、娱乐性和大众性,受到各个年龄层的欢迎。高校体育是学校体育的最高层次,在高校...
排舞——作为一种国际性的健身舞蹈,以有氧运动为基础,以一段完整的歌曲或音乐为伴奏,以身体练习和多变的步伐为基本手段,表现形式多样,具有广泛的健身性、娱乐性和大众性,受到各个年龄层的欢迎。高校体育是学校体育的最高层次,在高校开展排舞运动能有效促进大学生的身心发展。本文以排舞运动为切入点,在概述普通高校公共体育课教学中排舞运动的基础上,重点探讨了排舞运动对普通高校公共体育课教学内容改革的作用,以期指导教学实践。
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关键词
排舞运动
高校
公共体育课
教学改革
作用
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职称材料
高校体育健康测试研究
被引量:
1
13
作者
林
晓
滔
王燕梅
范菲
《佳木斯职业学院学报》
2014年第1期422-423,共2页
当今社会处于信息化科技化高度发展的时代,高校可以通过现代化的精密仪器对学生进行体质健康测试,以获得更加精准的测试数据,更好地把我学生的体质健康情况。文本开篇对我国当前高校中开展学生体质健康测试的现状进行了分析,指出了在测...
当今社会处于信息化科技化高度发展的时代,高校可以通过现代化的精密仪器对学生进行体质健康测试,以获得更加精准的测试数据,更好地把我学生的体质健康情况。文本开篇对我国当前高校中开展学生体质健康测试的现状进行了分析,指出了在测试过程中存在的一些问题。着重针对这些问题给出了相应有效的可操作性建议,归根到底还是为了增强学生的身体素质,促进学生的身心健康。
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关键词
高校
体育健康测试
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职称材料
民族地区农村学校体育与传统体育文化的互动发展研究
被引量:
2
14
作者
吴燕
宋方芳
+2 位作者
周大坤
林
晓
滔
王文泉
《基础教育参考》
2020年第8期23-25,共3页
民族地区农村学校体育与传统体育文化是推动民族村寨发展的两个重要因素,研究者运用文献资料、问卷调查、访谈、逻辑分析、数理统计等研究方法,以民族地区农村学校体育与传统体育文化的互动发展为研究对象,分析两者的互动关系解构,探讨...
民族地区农村学校体育与传统体育文化是推动民族村寨发展的两个重要因素,研究者运用文献资料、问卷调查、访谈、逻辑分析、数理统计等研究方法,以民族地区农村学校体育与传统体育文化的互动发展为研究对象,分析两者的互动关系解构,探讨其互动效应并提出了互动发展策略,旨在促进两者共同发展,为进一步落实民族地区乡村振兴战略提供参考依据。
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关键词
民族地区
农村学校体育
传统体育文化
互动发展
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职称材料
体育专业大学生赛前焦虑状况及其影响因素研究
被引量:
1
15
作者
林
晓
滔
卢斯台
马鹏
《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》
2023年第3期122-139,共18页
论文以体育专业大学生为研究对象,考察拖延行为、自信心和心理弹性对赛前焦虑的影响。结果显示:拖延行为对赛前焦虑有影响;自信心在拖延行为与赛前焦虑之间起中介作用;心理弹性在拖延行为与自信心之间起调节作用,且影响赛前焦虑。基于...
论文以体育专业大学生为研究对象,考察拖延行为、自信心和心理弹性对赛前焦虑的影响。结果显示:拖延行为对赛前焦虑有影响;自信心在拖延行为与赛前焦虑之间起中介作用;心理弹性在拖延行为与自信心之间起调节作用,且影响赛前焦虑。基于此结论,在实践中可以通过增强体育专业大学生的自信心,降低赛前焦虑,但应注意避免出现“Choking”效应;提升心理弹性水平,可以显著削弱体育专业大学生拖延行为对自信心的负性影响,降低赛前焦虑,以期在竞赛中正常发挥。
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关键词
体育专业大学生
拖延行为
赛前焦虑
有调节的中介模型
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职称材料
贵州羌族传统体育活动融入高校体育课堂研究
16
作者
林
晓
滔
曹湘江
《当代体育》
2020年第14期95-96,共2页
羌族作为贵州 17 个世居少数民族之一,迁入贵州距今已有三四百年的历史,体育文化底蕴较深厚。近些年如何将羌族传统体育活动融入高校体育课堂成为了社会学者们的研究重点,但在贵州目前笔者还未发现。现文章将从贵州羌族传统体育活动融...
羌族作为贵州 17 个世居少数民族之一,迁入贵州距今已有三四百年的历史,体育文化底蕴较深厚。近些年如何将羌族传统体育活动融入高校体育课堂成为了社会学者们的研究重点,但在贵州目前笔者还未发现。现文章将从贵州羌族传统体育活动融入高校体育课堂的优势、贵州羌族传统体育活动融入高校体育课堂的路径等方面进行研究。
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职称材料
题名
重庆市某区青少年心理健康状况及影响因素分析
被引量:
18
1
作者
岳彩镇
杨志雯
费秀芬
韦超
肖前国
林
晓
滔
机构
贵州民族大学民族文化与认知科学学院
重庆文理学院教育学院
重庆市永川区教科所
出处
《保健医学研究与实践》
2021年第3期15-21,共7页
基金
重庆市社会科学规划项目(2018PY81)
文摘
目的探讨重庆市某区青少年心理健康现状及影响因素,为针对性地开展青少年心理健康教育提供参考依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60),将重庆市某区2360名青少年作为调查对象,并进行问卷调查。结果调查对象心理问题检出率为38.9%,主要表现为情绪不稳定(55.0%)、强迫(53.0%)、学习压力(49.3%)、焦虑(46.7%)、人际关系紧张敏感(46.0%)。小学高年级学生(15.9%)、初中生(45.3%)、高中生(47.5%)心理问题检出率依次增加。调查对象MMHI-60总均分及其各分量表均分(强迫、偏执、敌对、人际关系紧张敏感、抑郁、焦虑、学习压力、适应不良、情绪不稳定、心理不平衡)分别为(1.93±0.58)分、(2.06±0.63)分、(1.86±0.69)分、(1.80±0.76)分、(1.97±0.70)分、(1.88±0.72)分、(2.03±0.84)分、(2.10±0.87)分、(1.85±0.67)分、(2.13±0.74)分、(1.64±0.63)分。在性别特征上,女生的MMHI-60总均分及强迫、敌对、人际关系紧张敏感、抑郁、焦虑、情绪不稳定分量表均分显著高于男生(P<0.05);在学段特征上,高中生、初中生的MMHI-60总均分及其各分量表均分显著高于小学生,高中生的适应不良、抑郁、学习压力、焦虑分量表均分显著高于初中生;在高中班级类型特征上,普通班学生的MMHI-60总均分及其各分量表均分显著高于重点班学生(P<0.05);在家庭结构特征上,跟随父母单方或祖父母生活的学生其MMHI-60总均分及情绪不稳定、适应不良、抑郁、偏执、心理不平衡分量表均分都显著高于完整家庭的学生(P<0.05),跟随父母单方生活的学生其学习压力、敌对、焦虑分量表均分显著高于完整家庭学生(P<0.05)。多因素非条件Logistic回归分析显示,初中学段(OR=4.15)、高中学段(OR=4.78)、单亲家庭(OR=1.46)、普通班(OR=2.04)是调查对象心理健康的危险因素(P<0.05)。结论青少年群体心理问题较为突�
关键词
青少年
心理健康
问卷调查
影响因素
家庭结构
Keywords
Adolescents
Mental health
Questionnaire survey
Influencing factors
Family structure
分类号
G444 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
浅析高校体育场馆的经营管理
被引量:
11
2
作者
林
晓
滔
机构
贵州民族学院体育与健康学院
出处
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2007年第1期195-197,共3页
文摘
随着社会发展和人们观念的更新,体育功能逐渐扩大和深化,高校体育场馆应由单一、封闭管理逐渐向多元化、综合性管理转变,成为广大学生和社会人员增强体质,丰富生活、放松身心、社交、娱乐的场所。
关键词
高校
体育场馆
经营
管理
Keywords
Colleges and universities
Stadium and gymnasium
management
administration
分类号
G804.34 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
对体育游戏教学改革的思考
被引量:
7
3
作者
林
晓
滔
机构
贵州民族学院体育与健康学院
出处
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第2期104-105,共2页
基金
贵州民族学院科研基金资助项目
文摘
利用文献资料法、访谈法等多种方法就体育游戏课程教学进行分析研究,提出在体育游戏教学中应加强理论知识体系构建,根据社会实际需求,调整教学目标和教学计划,因地制宜、切合实际地创编体育游戏,运用合理的评价机制使学生从中获得更多的知识和技能。
关键词
体育游戏
教学改革
体系构建
评价机制
Keywords
Sports fun game
teaching reform
system construction
appraisal mechanism
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新农村建设背景下少数民族传统体育活动发展研究
被引量:
3
4
作者
林
晓
滔
机构
贵州民族大学
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第18期69-70,共2页
文摘
本文立足当前我国少数民族传统体育活动的开展现状,重点对少数民族体育活动的价值、以及在新农村建设背景下开展少数民族传统体育活动的可行性进行分析,并且探讨了新农村背景下少数民族传统体育活动的发展策略,旨在说明新农村背景下少数民族传统体育活动发展的重要性.
关键词
新农村建设
少数民族
传统体育活动
分类号
G853 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
全媒体时代铸牢中华民族共同体意识的实践路径
5
作者
林
晓
滔
张沙沙
机构
贵州民族大学民族文化与认知科学学院
出处
《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》
2024年第4期15-29,共15页
文摘
全媒体强大的容释性为新时代铸牢中华民族共同体意识提供了无尽的重构认识与赋能实践的可能。内容释放、认知重构、实践互动廓清了全媒体时代铸牢中华民族共同体意识的过程与路径。从内容释放来看,其作为基础环节的任务在于宣介、阐发中华民族共同体意识内容谱系。从认知重构来看,其作为中间环节需打破现有对外部世界的思维定式和评价指标,形成一套完备科学的认知体系,使各民族增进情感联系和价值共享,形成强有力的认同感。从实践互动来看,其作为最高目标需理解与把握“四对关系”以实现互动效能最大释放。三个过程与路径相互影响、支撑,共同致力于熔铸包容性大、嵌融度高、凝聚力强、生命力旺的中华民族共同体。
关键词
铸牢中华民族共同体意识
全媒体
内容释放
认知重构
实践互动
Keywords
enhance a sense of community for the Chinese nation
all media
content release
cognition reconstruction
practice interaction
分类号
D633 [政治法律—政治学]
下载PDF
职称材料
题名
重庆市中小学教师心理健康状况及影响因素分析
被引量:
3
6
作者
岳彩镇
罗文雯
潘伟刚
杨志雯
林
晓
滔
机构
贵州民族大学民族文化与认知科学学院
重庆文理学院教育学院
出处
《保健医学研究与实践》
2021年第4期45-50,共6页
基金
重庆市社会科学规划项目(2018PY81)。
文摘
目的探讨重庆市中小学教师心理健康状况,为提升中小学教师心理健康水平提出对策建议。方法采用分层随机抽样方法抽取重庆市某区的462名中小学教师作为调查对象,使用症状自评量表(SCL-90)对调查对象进行问卷调查。结果调查对象心理问题的总检出率为66.7%。从单项因子来看,强迫因子阳性检出率最高(68.1%),其余因子的阳性检出率从高到低依次为躯体化(62.5%)、抑郁(57.5%)、其他(56.9%)、敌对(53.5%)、焦虑(51.1%)、人际关系敏感(50.4%)、偏执(49.3%)、精神病性(45.9%)、恐怖(41.3%)。调查对象SCL-90总均分及躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他因子得分分别为(2.15±0.80)分、(2.35±0.95)分、(2.46±0.87)分、(2.10±0.84)分、(2.23±0.89)分、(2.12±0.88)分、(2.16±0.92)分、(1.87±0.85)分、(2.01±0.84)分、(1.95±0.83)分及(2.20±0.85)分。不同性别、教龄、任教学段、教学科目调查对象的SCL-90总均分差异均有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析结果显示:教龄及任教学段是调查对象心理健康的影响因素。结论重庆市中小学教师心理问题较为突出,学校和社会需要重视中小学教师存在的心理问题,宜将优化中小学教师心理健康素养作为提升其心理健康水平的突破口。
关键词
中小学教师
心理健康
症状自评量表
影响因素
Keywords
Primary and secondary school teachers
Mental health
SCL-90
Influencing factors
分类号
G443 [哲学宗教—心理学]
R395.6 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
体育游戏对少数民族传统体育高脚竞速普及的价值趋向
被引量:
1
7
作者
林
晓
滔
机构
贵州民族学院体育与健康学院
出处
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2009年第2期133-135,共3页
文摘
原始、次原始体育形态的推广和普及往往通过学校体育的形式得以实现。少数民族传统体育本身所具有一定的封闭性,更离不开学校体育这一途径。通过在高脚竞速教学中引入体育游戏的形式,在体育游戏中融入高脚竞速的元素,有效提高学生学习、参与兴趣,从而达到更好的普及推广目的,为探索如何更好地传承少数民族传统体育,弘扬民族传统文化提供有益参考。
关键词
体育游戏
高脚竞速
普及
价值趋向
Keywords
Sports games
high - heel horse
popularization
value orientation
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
把伟大建党精神融入青年思想政治教育
8
作者
林
晓
滔
机构
贵州民族大学
出处
《当代贵州》
2023年第33期68-69,共2页
文摘
青年作为思想政治教育的主要对象,在青年思想政治教育中融入伟大建党精神具有理论、历史和实践的逻辑必然性。万里长征路遥迢,青史长留照古今。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次明确提出了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,强调伟大建党精神是中国共产党的精神之源,要求永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。新时代青年是党和国家事业发展的生力军,伟大建党精神是新时代青年理想信念的精神坐标,担当使命的精神动力和不负人民的精神源泉。青年作为思想政治教育的主要对象,在青年思想政治教育中融入伟大建党精神具有理论、历史和实践的逻辑必然性。
关键词
思想政治教育
逻辑必然性
坚持真理
精神坐标
英勇斗争
建党精神
精神源泉
对党忠诚
分类号
D26 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
体育公共服务市场化研究
被引量:
1
9
作者
林
晓
滔
王燕梅
范菲
机构
贵州民族大学
云南农业大学
出处
《吉林省教育学院学报》
2014年第3期116-117,共2页
文摘
和西方发达国家相比,我国体育公共服务市场化研究还处于初级阶段,西方发达国家体育公共服务市场化研究相对成熟,并取得了较好的研究成果,值得我国体育公共服务市场化借鉴。本文以体育公共服务为切入点,在阐述发达国家体育公共服务市场化改革的经验的基础上,探讨了我国体育公共服务市场化发展的路径选择,旨在说明体育公共服务市场化研究的重要性,以指导实践。
关键词
体育
公共服务
市场化
分类号
G80-05 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
城市化进程中民族传统体育发展现状及对策研究
被引量:
1
10
作者
王燕梅
林
晓
滔
范菲
机构
云南农业大学
贵州民族大学
出处
《开封教育学院学报》
2013年第8期268-269,共2页
文摘
随着全球经济一体化的加速发展,体育运动逐渐朝着世界化方向发展,西方体育运动逐渐在我国发展、流行起来,而反观我国本土民族体育运动则明显受到打压,其发展前景和趋势都不容乐观。可以说,在现代城市化进程中我国的民族传统体育发展遭到不小的冲击。笔者以昆明市为例,重点分析我国民族传统体育发展的现状以及相应的解决对策。
关键词
民族传统体育
发展趋势
现状
分类号
G812.47 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
排舞在构建高校校园体育文化建设中的作用
被引量:
1
11
作者
王燕梅
林
晓
滔
范菲
机构
云南农业大学体育学院
出处
《鄂州大学学报》
2014年第3期66-67,共2页
文摘
排舞是一种舞蹈,同时也是一种运动文化形式。排舞具有舞蹈功能、运动功能以及艺术文化功能等。将排舞引进高校体育课程,主要是想为高校的体育文化注入新的活力,同时,也是新时期构建高校校园体育文化建设体系的重要组成部分。文章立足当前各高校开设排舞课程的实际情况,重点分析了排舞在构建高校校园体育文化建设体系中的作用。
关键词
排舞
高校体育文化
建设体系
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
浅析排舞运动对普通高校公共体育课教学内容改革的作用
被引量:
1
12
作者
王燕梅
林
晓
滔
范菲
机构
云南农业大学
贵州民族大学
出处
《南昌教育学院学报》
2013年第12期178-,180,共2页
文摘
排舞——作为一种国际性的健身舞蹈,以有氧运动为基础,以一段完整的歌曲或音乐为伴奏,以身体练习和多变的步伐为基本手段,表现形式多样,具有广泛的健身性、娱乐性和大众性,受到各个年龄层的欢迎。高校体育是学校体育的最高层次,在高校开展排舞运动能有效促进大学生的身心发展。本文以排舞运动为切入点,在概述普通高校公共体育课教学中排舞运动的基础上,重点探讨了排舞运动对普通高校公共体育课教学内容改革的作用,以期指导教学实践。
关键词
排舞运动
高校
公共体育课
教学改革
作用
Keywords
dance sports
university
physical education
teaching reform
role
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
高校体育健康测试研究
被引量:
1
13
作者
林
晓
滔
王燕梅
范菲
机构
贵州民族大学
云南农业大学
出处
《佳木斯职业学院学报》
2014年第1期422-423,共2页
文摘
当今社会处于信息化科技化高度发展的时代,高校可以通过现代化的精密仪器对学生进行体质健康测试,以获得更加精准的测试数据,更好地把我学生的体质健康情况。文本开篇对我国当前高校中开展学生体质健康测试的现状进行了分析,指出了在测试过程中存在的一些问题。着重针对这些问题给出了相应有效的可操作性建议,归根到底还是为了增强学生的身体素质,促进学生的身心健康。
关键词
高校
体育健康测试
Keywords
colleges and universities
physical health test
分类号
G804.49 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
民族地区农村学校体育与传统体育文化的互动发展研究
被引量:
2
14
作者
吴燕
宋方芳
周大坤
林
晓
滔
王文泉
机构
贵州师范大学
贵州民族大学民族文化与认知科学学院
贵州省都匀一中
出处
《基础教育参考》
2020年第8期23-25,共3页
基金
贵州省优秀科技教育人才省长专项资金项目“贵州瑶族传统体育文化研究”(项目编号:黔省专合字[2013]11号)
贵州省教育规划课题“贵州少数民族传统体育与民族村寨教育扶贫互动发展研究”(课题编号:2019B175)。
文摘
民族地区农村学校体育与传统体育文化是推动民族村寨发展的两个重要因素,研究者运用文献资料、问卷调查、访谈、逻辑分析、数理统计等研究方法,以民族地区农村学校体育与传统体育文化的互动发展为研究对象,分析两者的互动关系解构,探讨其互动效应并提出了互动发展策略,旨在促进两者共同发展,为进一步落实民族地区乡村振兴战略提供参考依据。
关键词
民族地区
农村学校体育
传统体育文化
互动发展
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
G812.47
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职称材料
题名
体育专业大学生赛前焦虑状况及其影响因素研究
被引量:
1
15
作者
林
晓
滔
卢斯台
马鹏
机构
贵州民族大学民族文化与认知科学学院
贵州民族大学体育学院
华南师范大学心理学院
出处
《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》
2023年第3期122-139,共18页
基金
国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学西部项目“新时代民族地区青少年国家认同心理机制与教育对策研究”(XMA200282)阶段性成果。
文摘
论文以体育专业大学生为研究对象,考察拖延行为、自信心和心理弹性对赛前焦虑的影响。结果显示:拖延行为对赛前焦虑有影响;自信心在拖延行为与赛前焦虑之间起中介作用;心理弹性在拖延行为与自信心之间起调节作用,且影响赛前焦虑。基于此结论,在实践中可以通过增强体育专业大学生的自信心,降低赛前焦虑,但应注意避免出现“Choking”效应;提升心理弹性水平,可以显著削弱体育专业大学生拖延行为对自信心的负性影响,降低赛前焦虑,以期在竞赛中正常发挥。
关键词
体育专业大学生
拖延行为
赛前焦虑
有调节的中介模型
Keywords
sports undergraduate
procrastination
pre-game worries
adapting mediator model
分类号
G804.8 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
贵州羌族传统体育活动融入高校体育课堂研究
16
作者
林
晓
滔
曹湘江
机构
贵州民族大学民族文化与认知科学学院
出处
《当代体育》
2020年第14期95-96,共2页
基金
无
文摘
羌族作为贵州 17 个世居少数民族之一,迁入贵州距今已有三四百年的历史,体育文化底蕴较深厚。近些年如何将羌族传统体育活动融入高校体育课堂成为了社会学者们的研究重点,但在贵州目前笔者还未发现。现文章将从贵州羌族传统体育活动融入高校体育课堂的优势、贵州羌族传统体育活动融入高校体育课堂的路径等方面进行研究。
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
重庆市某区青少年心理健康状况及影响因素分析
岳彩镇
杨志雯
费秀芬
韦超
肖前国
林
晓
滔
《保健医学研究与实践》
2021
18
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职称材料
2
浅析高校体育场馆的经营管理
林
晓
滔
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2007
11
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职称材料
3
对体育游戏教学改革的思考
林
晓
滔
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2010
7
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职称材料
4
新农村建设背景下少数民族传统体育活动发展研究
林
晓
滔
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014
3
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职称材料
5
全媒体时代铸牢中华民族共同体意识的实践路径
林
晓
滔
张沙沙
《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》
2024
0
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职称材料
6
重庆市中小学教师心理健康状况及影响因素分析
岳彩镇
罗文雯
潘伟刚
杨志雯
林
晓
滔
《保健医学研究与实践》
2021
3
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职称材料
7
体育游戏对少数民族传统体育高脚竞速普及的价值趋向
林
晓
滔
《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》
2009
1
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职称材料
8
把伟大建党精神融入青年思想政治教育
林
晓
滔
《当代贵州》
2023
0
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职称材料
9
体育公共服务市场化研究
林
晓
滔
王燕梅
范菲
《吉林省教育学院学报》
2014
1
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职称材料
10
城市化进程中民族传统体育发展现状及对策研究
王燕梅
林
晓
滔
范菲
《开封教育学院学报》
2013
1
下载PDF
职称材料
11
排舞在构建高校校园体育文化建设中的作用
王燕梅
林
晓
滔
范菲
《鄂州大学学报》
2014
1
下载PDF
职称材料
12
浅析排舞运动对普通高校公共体育课教学内容改革的作用
王燕梅
林
晓
滔
范菲
《南昌教育学院学报》
2013
1
下载PDF
职称材料
13
高校体育健康测试研究
林
晓
滔
王燕梅
范菲
《佳木斯职业学院学报》
2014
1
下载PDF
职称材料
14
民族地区农村学校体育与传统体育文化的互动发展研究
吴燕
宋方芳
周大坤
林
晓
滔
王文泉
《基础教育参考》
2020
2
下载PDF
职称材料
15
体育专业大学生赛前焦虑状况及其影响因素研究
林
晓
滔
卢斯台
马鹏
《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》
2023
1
下载PDF
职称材料
16
贵州羌族传统体育活动融入高校体育课堂研究
林
晓
滔
曹湘江
《当代体育》
2020
0
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职称材料
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