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立德树人视野下中学道德与法治教学的问题与改进
被引量:
6
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作者
林
情
华
《福建教育学院学报》
2019年第11期61-62,68,共3页
中学道德与法治课程教学是教育者根据中学生的身心发展规律,将党和国家对青少年的思想品德要求传递给受教育者的过程。在立德树人教育观视野下,以融入社会主义核心价值观教学为例,克服当前中学道德与法治教学中存在的不足,积极创新、开...
中学道德与法治课程教学是教育者根据中学生的身心发展规律,将党和国家对青少年的思想品德要求传递给受教育者的过程。在立德树人教育观视野下,以融入社会主义核心价值观教学为例,克服当前中学道德与法治教学中存在的不足,积极创新、开拓新的教学方式,对推动中学道德与法治教学有重要意义。
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关键词
道德与法治
核心价值观
立德树人
下载PDF
职称材料
题名
立德树人视野下中学道德与法治教学的问题与改进
被引量:
6
1
作者
林
情
华
机构
福州延安中学
出处
《福建教育学院学报》
2019年第11期61-62,68,共3页
文摘
中学道德与法治课程教学是教育者根据中学生的身心发展规律,将党和国家对青少年的思想品德要求传递给受教育者的过程。在立德树人教育观视野下,以融入社会主义核心价值观教学为例,克服当前中学道德与法治教学中存在的不足,积极创新、开拓新的教学方式,对推动中学道德与法治教学有重要意义。
关键词
道德与法治
核心价值观
立德树人
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
立德树人视野下中学道德与法治教学的问题与改进
林
情
华
《福建教育学院学报》
2019
6
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