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数学软件Mathematica及其概率统计应用
被引量:
3
1
作者
林
志
宝
陈玲菊
《闽江学院学报》
2003年第5期16-20,共5页
数学软件Mathematica具有强大的符号计算和图形处理功能,本文结合实例介绍了它在概率统计中的应用。
关键词
数学软件
MATHEMATICA
概率统计
图形处理
符号计算
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职称材料
应用XGBoost模型预测国内生产总值
2
作者
陈欣
林
志
宝
+1 位作者
陈华敬
叶顺滟
《福建电脑》
2023年第1期35-38,共4页
研究后疫情时期我国经济的发展趋势,有利于对未来的经济发展措施提供一定的数据支持。本文应用XGBoost模型来预测国内生产总值。选取反映经济效益、工业、贸易和市场的44项指标,采用XGBoost算法和时间序列模型构建模型。通过对2021年6月...
研究后疫情时期我国经济的发展趋势,有利于对未来的经济发展措施提供一定的数据支持。本文应用XGBoost模型来预测国内生产总值。选取反映经济效益、工业、贸易和市场的44项指标,采用XGBoost算法和时间序列模型构建模型。通过对2021年6月到2022年5月的国内生产总值进行预测,显示本文构建的模型具有较好的短期预测效果。
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关键词
机器学习算法
国内生产总值
预测模型
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职称材料
关于函数分段点处可导性的注记
被引量:
2
3
作者
林
志
宝
《教育教学论坛》
2020年第4期150-151,共2页
分段函数在分段点处可导性问题是高等数学教学上的重点和难点,给出函数在分段点处可导的一个充分条件,利用它来研究分段点处的可导性要比用定义简便很多。
关键词
分段函数
分段点
可导性
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职称材料
无穷小数列与数列极限
4
作者
戴立辉
林
志
宝
《高教学刊》
2015年第20期66-67,共2页
将一般函数无穷小的概念限制在数列上,给出无穷小数列的定义,研究无穷小数列与数列极限的关系,探讨数列极限的教学改革。
关键词
数列
无穷小
无穷小数列
数列极限
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职称材料
工科数学课件制作与教学实践初探
5
作者
尤凤奇
蔡文荣
+1 位作者
林
志
宝
高兴福
《闽江学院学报》
2002年第6期10-13,共4页
教育技术的多媒体化与网络化 ,及其在教学上应用与研究是当前教学改革的热点。利用先进的软件工具 ,制作实用的课件并应用于教学是改变教学面貌 ,加大课堂信息量 ,发挥学生主体作用 ,提高教学质量的有效手段。本文从自制工科数学教学软件。
关键词
课件
受益
启示
创新
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职称材料
汉明相关值可灵活设定的低碰撞区跳频序列集的构造
6
作者
林
志
宝
陈浩源
《闽江学院学报》
2016年第2期35-44,共10页
给出两种在一定低碰撞区内最大汉明相关值可灵活设定的低碰撞区跳频序列集的构造方法,基于这两种方法可构造在较长的低碰撞区内具有较低的最大汉明相关值的跳频序列集,并分别分析了两种构造方法的最优性质.
关键词
低碰撞区
跳频序列集
相关函数
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职称材料
运用现代教育技术推动我校数学教学改革
7
作者
尤凤奇
蔡文荣
+1 位作者
吴亭
林
志
宝
《闽江职业大学学报》
2001年第2期32-33,共2页
运用现代化教育技术推动数学教学改革是时代的要求 ,要达到目的 ,可以从加强电子教案建设、开发数学教学软件 ,开设数学实验课 ,开展数学建模教学 ,探索、构建新型的教学模式等方面入手。并积极转化教育观念 。
关键词
现代教育技术
数学
教学改革
原文传递
基于Kohonen神经网络的农用地分等模型研究
8
作者
林
志
宝
何建农
刘韵
《福建电脑》
2006年第10期6-7,共2页
运用Kohonen神经网络理论,建立了农用地分等Kohonen网络模型,实现农用地分等的智能化,增强了分等的准确性和客观性。
关键词
神经网络
KOHONEN
农用地分等
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职称材料
关于一类四元分圆序列的注记
9
作者
林
志
宝
柯品惠
《福建师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第4期10-13,共4页
刻画了一类2p长的四元分圆序列的奇数位和偶数位子序列的关系,研究表明它们存在移位等价或移位采样等价的关系.该结果可以极大地简化该四元分圆序列的自相关函数的计算.
关键词
序列
分圆类
自相关函数
移位采样
原文传递
怀念姑奶林月琴
10
作者
林
志
宝
林
志
中
《协商论坛》
2018年第5期53-54,共2页
仿佛有预感似的,姑奶林月琴知道时日不多了,就专门于2003年回了一次娘家南溪。谁知这次回娘家,真的和我们成了永诀!回到北京后不久,老人家就于当年11月22日逝世,享年90岁。姑奶离开我们虽有十多年了,但是,她老人家的乐观精神、高尚品德...
仿佛有预感似的,姑奶林月琴知道时日不多了,就专门于2003年回了一次娘家南溪。谁知这次回娘家,真的和我们成了永诀!回到北京后不久,老人家就于当年11月22日逝世,享年90岁。姑奶离开我们虽有十多年了,但是,她老人家的乐观精神、高尚品德,一生的丰功伟绩。
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关键词
林月琴
怀念
乐观精神
丰功伟绩
老人
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职称材料
小学语文教学应加强段的训练
11
作者
林
志
宝
李念骞
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1998年第6期64-65,共2页
段是文章的结构单位,如果训练扎实,可以顺利地过渡到高年级篇的训练,从而有效地提高学生的阅读和写作水平。段的训练是与篇的训练相对而言的,与篇的训练有着密不可分的关系。理解自然段。此项训练是段训练的起点,要从理解句子入手...
段是文章的结构单位,如果训练扎实,可以顺利地过渡到高年级篇的训练,从而有效地提高学生的阅读和写作水平。段的训练是与篇的训练相对而言的,与篇的训练有着密不可分的关系。理解自然段。此项训练是段训练的起点,要从理解句子入手,抓住关键词语理解每句话的意思。段...
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关键词
小学
语文教学
自然段
理解
段落大意
训练方法
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职称材料
通过小学作文教学进行育人的尝试
12
作者
李念骞
林
志
宝
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1999年第1期67-67,共1页
在小学作文教学中,怎样做到既教书又育人,是一个亟须解决的问题。通过写人的作文来育人。写人的作文,必须让学生知道自己要写的是什么样的人,写人的哪些方面,并全面地观察了解所写的人。小学生受年龄特点的限制,对人的认识比较肤...
在小学作文教学中,怎样做到既教书又育人,是一个亟须解决的问题。通过写人的作文来育人。写人的作文,必须让学生知道自己要写的是什么样的人,写人的哪些方面,并全面地观察了解所写的人。小学生受年龄特点的限制,对人的认识比较肤浅,认为人只分为“好人”和“坏人”...
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关键词
小学
作文教学
教书育人
教学方法
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职称材料
五大连池推出参观矿泉水生产线旅游路线
13
作者
林
志
宝
《酒.饮料技术装备》
2016年第1期38-38,共1页
2015年11月12日,五大连池风景区启动火山冰雪旅游季,推出“登火山、观水厂、品矿泉、赏温泊、走石寨”的人文科普运动线路。除了常规景点,游客会走进五大连池矿泉城,参观德国克朗斯矿泉水生产线,了解整个生产过程,品尝刚刚下线的...
2015年11月12日,五大连池风景区启动火山冰雪旅游季,推出“登火山、观水厂、品矿泉、赏温泊、走石寨”的人文科普运动线路。除了常规景点,游客会走进五大连池矿泉城,参观德国克朗斯矿泉水生产线,了解整个生产过程,品尝刚刚下线的矿泉水。单线产能达到36,000瓶/时。整个生产线全部采用电子机械化管理模式,每条生产线仅需4个人操作,确保矿泉水从原材料到产成品全过程无人接触,保证五大连池矿泉水的国际品质。
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关键词
五大连池矿泉水
旅游路线
生产线
生产过程
管理模式
风景区
机械化
全过程
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职称材料
指导小学生写好作文之浅见
14
作者
林
志
宝
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2001年第4期98-98,共1页
关键词
小学
作文教学
语文教学
写作方法
能力培养
写作兴趣
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职称材料
题名
数学软件Mathematica及其概率统计应用
被引量:
3
1
作者
林
志
宝
陈玲菊
机构
闽江学院数学系
出处
《闽江学院学报》
2003年第5期16-20,共5页
文摘
数学软件Mathematica具有强大的符号计算和图形处理功能,本文结合实例介绍了它在概率统计中的应用。
关键词
数学软件
MATHEMATICA
概率统计
图形处理
符号计算
Keywords
Mathematica
Probability and Statistics
Application
分类号
O211 [理学—概率论与数理统计]
TP319 [理学—数学]
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职称材料
题名
应用XGBoost模型预测国内生产总值
2
作者
陈欣
林
志
宝
陈华敬
叶顺滟
机构
闽江学院数学与数据科学学院(软件学院)
出处
《福建电脑》
2023年第1期35-38,共4页
基金
2021年闽江学院“校长基金”项目(No.103952021106)资助。
文摘
研究后疫情时期我国经济的发展趋势,有利于对未来的经济发展措施提供一定的数据支持。本文应用XGBoost模型来预测国内生产总值。选取反映经济效益、工业、贸易和市场的44项指标,采用XGBoost算法和时间序列模型构建模型。通过对2021年6月到2022年5月的国内生产总值进行预测,显示本文构建的模型具有较好的短期预测效果。
关键词
机器学习算法
国内生产总值
预测模型
Keywords
Extreme Gradient Boosting
Gross Domestic Product
Prediction Model
分类号
TP181 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
关于函数分段点处可导性的注记
被引量:
2
3
作者
林
志
宝
机构
闽江学院数学与数据科学学院
出处
《教育教学论坛》
2020年第4期150-151,共2页
基金
福建省中青年教师教育科研项目(JAT170463)
文摘
分段函数在分段点处可导性问题是高等数学教学上的重点和难点,给出函数在分段点处可导的一个充分条件,利用它来研究分段点处的可导性要比用定义简便很多。
关键词
分段函数
分段点
可导性
Keywords
piecewise function
piecewise point
derivability
分类号
O172.1 [理学—数学]
下载PDF
职称材料
题名
无穷小数列与数列极限
4
作者
戴立辉
林
志
宝
机构
闽江学院数学系
出处
《高教学刊》
2015年第20期66-67,共2页
基金
闽江学院2013年度教育教学改革研究项目(项目编号:MJUB2013033)
文摘
将一般函数无穷小的概念限制在数列上,给出无穷小数列的定义,研究无穷小数列与数列极限的关系,探讨数列极限的教学改革。
关键词
数列
无穷小
无穷小数列
数列极限
Keywords
sequence
infinitesimal
infinitesimal sequence
limit of a sequence
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
工科数学课件制作与教学实践初探
5
作者
尤凤奇
蔡文荣
林
志
宝
高兴福
机构
闽江学院数学系
出处
《闽江学院学报》
2002年第6期10-13,共4页
文摘
教育技术的多媒体化与网络化 ,及其在教学上应用与研究是当前教学改革的热点。利用先进的软件工具 ,制作实用的课件并应用于教学是改变教学面貌 ,加大课堂信息量 ,发挥学生主体作用 ,提高教学质量的有效手段。本文从自制工科数学教学软件。
关键词
课件
受益
启示
创新
Keywords
Lesson Software
Benefit
Enlghtener
Creation
分类号
TP3-05 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
下载PDF
职称材料
题名
汉明相关值可灵活设定的低碰撞区跳频序列集的构造
6
作者
林
志
宝
陈浩源
机构
闽江学院数学系
福建师范大学福清分校电子与信息工程学院
出处
《闽江学院学报》
2016年第2期35-44,共10页
基金
福建省教育厅科技项目(JB12156)
文摘
给出两种在一定低碰撞区内最大汉明相关值可灵活设定的低碰撞区跳频序列集的构造方法,基于这两种方法可构造在较长的低碰撞区内具有较低的最大汉明相关值的跳频序列集,并分别分析了两种构造方法的最优性质.
关键词
低碰撞区
跳频序列集
相关函数
Keywords
low-hit zone
frequency hopping sequence sets
correlation function
分类号
TN918.1 [电子电信—通信与信息系统]
下载PDF
职称材料
题名
运用现代教育技术推动我校数学教学改革
7
作者
尤凤奇
蔡文荣
吴亭
林
志
宝
机构
闽江职业大学基础部
出处
《闽江职业大学学报》
2001年第2期32-33,共2页
文摘
运用现代化教育技术推动数学教学改革是时代的要求 ,要达到目的 ,可以从加强电子教案建设、开发数学教学软件 ,开设数学实验课 ,开展数学建模教学 ,探索、构建新型的教学模式等方面入手。并积极转化教育观念 。
关键词
现代教育技术
数学
教学改革
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
基于Kohonen神经网络的农用地分等模型研究
8
作者
林
志
宝
何建农
刘韵
机构
福州大学数学与计算机科学学院
出处
《福建电脑》
2006年第10期6-7,共2页
基金
福建省自然科学基金项目资助(Z0515003)
文摘
运用Kohonen神经网络理论,建立了农用地分等Kohonen网络模型,实现农用地分等的智能化,增强了分等的准确性和客观性。
关键词
神经网络
KOHONEN
农用地分等
分类号
TP18 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
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职称材料
题名
关于一类四元分圆序列的注记
9
作者
林
志
宝
柯品惠
机构
闽江学院数学系
福建师范大学网络安全与密码技术重点实验室
出处
《福建师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第4期10-13,共4页
基金
国家自然科学基金资助项目(61102093)
福建省自然科学基金资助项目(2010J01319)
福建省高校服务海西建设重点项目
文摘
刻画了一类2p长的四元分圆序列的奇数位和偶数位子序列的关系,研究表明它们存在移位等价或移位采样等价的关系.该结果可以极大地简化该四元分圆序列的自相关函数的计算.
关键词
序列
分圆类
自相关函数
移位采样
Keywords
sequence
cyclotomic class
autocorrelation function
shift and decimation
分类号
TN918.1 [电子电信—通信与信息系统]
原文传递
题名
怀念姑奶林月琴
10
作者
林
志
宝
林
志
中
出处
《协商论坛》
2018年第5期53-54,共2页
文摘
仿佛有预感似的,姑奶林月琴知道时日不多了,就专门于2003年回了一次娘家南溪。谁知这次回娘家,真的和我们成了永诀!回到北京后不久,老人家就于当年11月22日逝世,享年90岁。姑奶离开我们虽有十多年了,但是,她老人家的乐观精神、高尚品德,一生的丰功伟绩。
关键词
林月琴
怀念
乐观精神
丰功伟绩
老人
分类号
C912.1 [经济管理]
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职称材料
题名
小学语文教学应加强段的训练
11
作者
林
志
宝
李念骞
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1998年第6期64-65,共2页
文摘
段是文章的结构单位,如果训练扎实,可以顺利地过渡到高年级篇的训练,从而有效地提高学生的阅读和写作水平。段的训练是与篇的训练相对而言的,与篇的训练有着密不可分的关系。理解自然段。此项训练是段训练的起点,要从理解句子入手,抓住关键词语理解每句话的意思。段...
关键词
小学
语文教学
自然段
理解
段落大意
训练方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
通过小学作文教学进行育人的尝试
12
作者
李念骞
林
志
宝
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1999年第1期67-67,共1页
文摘
在小学作文教学中,怎样做到既教书又育人,是一个亟须解决的问题。通过写人的作文来育人。写人的作文,必须让学生知道自己要写的是什么样的人,写人的哪些方面,并全面地观察了解所写的人。小学生受年龄特点的限制,对人的认识比较肤浅,认为人只分为“好人”和“坏人”...
关键词
小学
作文教学
教书育人
教学方法
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
五大连池推出参观矿泉水生产线旅游路线
13
作者
林
志
宝
出处
《酒.饮料技术装备》
2016年第1期38-38,共1页
文摘
2015年11月12日,五大连池风景区启动火山冰雪旅游季,推出“登火山、观水厂、品矿泉、赏温泊、走石寨”的人文科普运动线路。除了常规景点,游客会走进五大连池矿泉城,参观德国克朗斯矿泉水生产线,了解整个生产过程,品尝刚刚下线的矿泉水。单线产能达到36,000瓶/时。整个生产线全部采用电子机械化管理模式,每条生产线仅需4个人操作,确保矿泉水从原材料到产成品全过程无人接触,保证五大连池矿泉水的国际品质。
关键词
五大连池矿泉水
旅游路线
生产线
生产过程
管理模式
风景区
机械化
全过程
分类号
TS275.1 [轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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职称材料
题名
指导小学生写好作文之浅见
14
作者
林
志
宝
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2001年第4期98-98,共1页
关键词
小学
作文教学
语文教学
写作方法
能力培养
写作兴趣
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学软件Mathematica及其概率统计应用
林
志
宝
陈玲菊
《闽江学院学报》
2003
3
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职称材料
2
应用XGBoost模型预测国内生产总值
陈欣
林
志
宝
陈华敬
叶顺滟
《福建电脑》
2023
0
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职称材料
3
关于函数分段点处可导性的注记
林
志
宝
《教育教学论坛》
2020
2
下载PDF
职称材料
4
无穷小数列与数列极限
戴立辉
林
志
宝
《高教学刊》
2015
0
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职称材料
5
工科数学课件制作与教学实践初探
尤凤奇
蔡文荣
林
志
宝
高兴福
《闽江学院学报》
2002
0
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职称材料
6
汉明相关值可灵活设定的低碰撞区跳频序列集的构造
林
志
宝
陈浩源
《闽江学院学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
7
运用现代教育技术推动我校数学教学改革
尤凤奇
蔡文荣
吴亭
林
志
宝
《闽江职业大学学报》
2001
0
原文传递
8
基于Kohonen神经网络的农用地分等模型研究
林
志
宝
何建农
刘韵
《福建电脑》
2006
0
下载PDF
职称材料
9
关于一类四元分圆序列的注记
林
志
宝
柯品惠
《福建师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
北大核心
2012
0
原文传递
10
怀念姑奶林月琴
林
志
宝
林
志
中
《协商论坛》
2018
0
下载PDF
职称材料
11
小学语文教学应加强段的训练
林
志
宝
李念骞
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1998
0
下载PDF
职称材料
12
通过小学作文教学进行育人的尝试
李念骞
林
志
宝
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1999
0
下载PDF
职称材料
13
五大连池推出参观矿泉水生产线旅游路线
林
志
宝
《酒.饮料技术装备》
2016
0
下载PDF
职称材料
14
指导小学生写好作文之浅见
林
志
宝
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2001
0
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职称材料
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