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写好人物的心理活动 |
林加飞
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《快乐青春(简妙作文)(小学生)》
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2020 |
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小学低年段口语交际训练之我见 |
林加飞
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《小学阅读指南(低年级版)》
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2020 |
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将“悦”读进行到底——南京市南化实验小学低年段课外阅读推进工作小记 |
林加飞
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《江苏教育宣传》
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2020 |
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《黄鹤楼送别》教学设计 |
林加飞
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《七彩语文(教师论坛)》
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2017 |
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乐于倾听 善于质疑 勤于思考——小议语文课堂学习习惯的培养 |
林加飞
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《小学教学参考》
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2019 |
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陈鹤轩作品 |
陈鹤轩
林加飞
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《七彩语文(初中)》
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2019 |
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