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实施素质教育要多关注后进生
1
作者 松铁英 《甘肃教育》 1998年第12期13-13,共1页
素质教育的首要标志就是面向全体学生，既要鼓励优等生冒尖，促进中间学生争先；也要帮助后进生过关。这其中最为关键的是要多关注后进生、厚爱后进生。偏爱优等生，是绝大多数教师都能做到的，因为优等生各方面的表现，特别是学习成绩... 素质教育的首要标志就是面向全体学生，既要鼓励优等生冒尖，促进中间学生争先；也要帮助后进生过关。这其中最为关键的是要多关注后进生、厚爱后进生。偏爱优等生，是绝大多数教师都能做到的，因为优等生各方面的表现，特别是学习成绩令人满意；而要厚爱后进生，却往往不... 展开更多
关键词 后进生 实施素质教育 学习成绩 班主任工作 优等生 教师 体育课代表 象思维 体育锻炼 动手操作能力
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