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题名新课程标准下高中英语有效教学策略的研究
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作者
杨馥任
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机构
四川省南充高级中学
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出处
《新东方英语（中学版）》
2018年第9期192-192,共1页
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文摘
随着新课程的不断改革,高中英语教学组织形式在教学中不断出现一些潜在问题,并且这些问题已经越发严重,教师应该高度关注这些问题.加之我国的教育模式一直受到传统课堂教学观念的影响,因此在实际的教学过程中,我们应该多找寻英语教学组织形式的创新点,将我国实际的教学模式上升到一个新的平台,给高中生提供一个更好的教育平台.本篇文章就是针对高中英语教学的组织形式提出了一些合理化的见解,并根据自己的日常教学手段进行分析,希望能够对我国高中英语教学模式起到关键性的作用.
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关键词
高中英语
教学方法
单词和语法
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
H319.3
[语言文字—英语]
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