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教师资格证考试改革给地方师范院校人才培养带来的思考 被引量:5
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作者 《太原城市职业技术学院学报》 2017年第9期56-57,共2页
随着教师资格证改革的进行,教师资格证考试已成为全国统考,师范专业的学生毕业后也不再统一发放教师资格证,这使得师范生与非师范生在获得教师资格证方面的差距进一步缩小,同时也给师范院校人才培养带来一些思考。本文主要分析教师资格... 随着教师资格证改革的进行,教师资格证考试已成为全国统考,师范专业的学生毕业后也不再统一发放教师资格证,这使得师范生与非师范生在获得教师资格证方面的差距进一步缩小,同时也给师范院校人才培养带来一些思考。本文主要分析教师资格证考试与师范院校人才培养模式之间存在的矛盾,并就这一矛盾,结合课程设置,给出进一步提高教师资格证通过率的建议。 展开更多
关键词 师范生培养 教师资格证考试 思考
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基于新型自适应平方根容积卡尔曼滤波的RSOP均衡算法
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作者 翁国翔 田清华 +4 位作者 王富 田凤 张琦 忻向军 《光学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第11期23-29,共7页
针对相干光通信系统中,传统容积卡尔曼滤波(CKF)算法和平方根容积卡尔曼滤波(SCKF)算法对偏振态旋转(RSOP)均衡存在鲁棒性不足、泛化性弱等问题,提出了一种新型的自适应SCKF算法,以实现对RSOP的跟踪补偿。该算法通过引入平方根因子直接... 针对相干光通信系统中,传统容积卡尔曼滤波(CKF)算法和平方根容积卡尔曼滤波(SCKF)算法对偏振态旋转(RSOP)均衡存在鲁棒性不足、泛化性弱等问题,提出了一种新型的自适应SCKF算法,以实现对RSOP的跟踪补偿。该算法通过引入平方根因子直接对过程噪声协方差矩阵的平方根进行自适应更新,避免了正定分解。同时引入残差判决检测机制,对当前时刻残差值与滑窗内残差均值进行比较,将比较结果作为是否进行自适应更新的判断条件,以提升算法运行速度。仿真结果表明,所提算法在RSOP方位角变化速率为40 Mrad/s时,误码率性能满足开销为7%的前向纠错阈值条件,且相对于CKF和SCKF算法,所提算法在不同调优参量初始值下均能稳定运行。所提算法能够快速跟踪补偿RSOP,即便在初始条件不理想的情况也能稳定运行,具有鲁棒性强的优点。 展开更多
关键词 光通信 平方根容积卡尔曼滤波算法 偏振复用 偏振态旋转 残差判决
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基于光纤陀螺的温度补偿模型改进、压缩和FPGA实现
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作者 王竣可 苏杭 《中国惯性技术学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第1期79-87,共9页
为提高光纤陀螺(FOG)在变温环境下输出误差的补偿精度,在长短期记忆神经网络模型(LSTM)基础上,利用分段非线性粒子群算法(PN-PSO)对LSTM模型超参数寻优,建立PN-PSO-LSTM光纤陀螺温度补偿模型。为有效降低计算和存储开销,便于部署在资源... 为提高光纤陀螺(FOG)在变温环境下输出误差的补偿精度,在长短期记忆神经网络模型(LSTM)基础上,利用分段非线性粒子群算法(PN-PSO)对LSTM模型超参数寻优,建立PN-PSO-LSTM光纤陀螺温度补偿模型。为有效降低计算和存储开销,便于部署在资源受限的硬件环境中,提出一套适用于光纤陀螺应用场景的模型压缩方案,包括:知识蒸馏、剪枝、激活函数线性化、定点数量化等。最后基于Xilinx公司某芯片完成部署。对比实验结果表明,相较于传统反向传播(BP)模型和传统PSO-LSTM模型,采用所提模型补偿后,陀螺零偏输出均方误差分别降低74.4%和53.5%,模型压缩后在大小减小94.1%的同时,陀螺零偏输出均方误差仍然比传统全精度模型更低,在FPGA实现后对比PC端模型推理速度提升98.47%。 展开更多
关键词 光纤陀螺 长短期记忆神经网络模型 温度补偿 模型压缩
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基于概率成形和交织编码的少模光纤传输系统 被引量:4
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作者 毋桐 田凤 《光学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2022年第7期66-73,共8页
对于少模光纤的理论模型分析尚未完善,采用光纤段的位移和旋转理论建立了少模光纤信道模型,该模型综合考虑了模式串扰和差分模时延等因素。为了提高系统性能,研究了采用概率成形和交织编码对信号传输性能的影响。仿真结果表明,16阶QAM(Q... 对于少模光纤的理论模型分析尚未完善,采用光纤段的位移和旋转理论建立了少模光纤信道模型,该模型综合考虑了模式串扰和差分模时延等因素。为了提高系统性能,研究了采用概率成形和交织编码对信号传输性能的影响。仿真结果表明,16阶QAM(Quadrature Amplitude Modul)信号经过长为50 km的少模光纤传输后,在前向纠错极限为3.8×10^(-3)的情况下,光信噪比需求降低了3 dB,而且有效提升了传输距离。 展开更多
关键词 光通信 少模光纤 模式串扰 概率成形 交织编码
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学生视角分析高校教师课堂教学现状及学科差异——以山西省八所地方高师院校调研为基础 被引量:4
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作者 卫建国 《山西师大学报(社会科学版)》 2021年第1期93-97,共5页
通过对山西省八所地方高师院校教师课堂教学现状调研,发现目前高校课堂教学整体趋于传统,存在内容较为陈旧、教学形式单一等问题,文、理、艺各学科教师在教学目标设定、教学方法使用、教学辅助手段应用、教学内容选择、课程内容组织以... 通过对山西省八所地方高师院校教师课堂教学现状调研,发现目前高校课堂教学整体趋于传统,存在内容较为陈旧、教学形式单一等问题,文、理、艺各学科教师在教学目标设定、教学方法使用、教学辅助手段应用、教学内容选择、课程内容组织以及考核方式构成等方面均存在学科差异。因此高校进行课堂教学改革,应将改造课堂教学文化作为首要任务,同时将学科差异作为高校课改的内部资源,拓宽学科视野,提高教学与科研关联度,努力提升过程性评价的内涵与质量。 展开更多
关键词 教学观念 教学行为 学科差异 课堂教学改革
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智慧教育环境下课程思政教学探索与实践——以《班级管理》课程为例
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作者 《课程教材教学研究(教育研究)》 2022年第1期6-9,共4页
一、研究背景(一)概念界定根据祝智庭教授对智慧教育的论述,智慧教育是指通过构建智慧学习环境,运用智慧教学方法,促进学习者进行智慧学习的一种方式。本文所论述的智慧教育环境主要是充分利用线上线下信息技术与资源进行远程学习的一... 一、研究背景(一)概念界定根据祝智庭教授对智慧教育的论述,智慧教育是指通过构建智慧学习环境,运用智慧教学方法,促进学习者进行智慧学习的一种方式。本文所论述的智慧教育环境主要是充分利用线上线下信息技术与资源进行远程学习的一种开放式教育环境。 展开更多
关键词 智慧教育 智慧学习环境 开放式教育 课程思政 远程学习 信息技术 线上线下 教学方法
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近十五年我国农村学前教育研究综述
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作者 《科教文汇》 2021年第33期24-26,共3页
学前教育是为人的一生打基础的教育,学界对学前教育的研究成果丰硕。该文基于前人的研究成果,运用文献综述的方法,对学界学前教育当前的研究热点加以归纳分类,发现研究主题主要集中于农村学前教育的财政体制、农村幼儿园布局情况、园舍... 学前教育是为人的一生打基础的教育,学界对学前教育的研究成果丰硕。该文基于前人的研究成果,运用文献综述的方法,对学界学前教育当前的研究热点加以归纳分类,发现研究主题主要集中于农村学前教育的财政体制、农村幼儿园布局情况、园舍建筑、农村学前教育教师专业素养以及学前教育课程设置小学化等方面,并提出现在研究存在的问题,以期为后续研究提供有价值的参考。 展开更多
关键词 学前教育 农村 热点 问题
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春天的落叶
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作者 《学生之友(最作文)》 2006年第18期34-35,共2页
那一阵风,吹落了无数憔悴的树叶,落叶无声,却殷红似血,难道春天也会有落叶?——题记生机勃勃的春天,本应是绿色的天下,却奈何有一树殷红的摇摇欲坠的枯叶,它们格外显眼,仿佛与周围的色调不符。
关键词 落叶 春天 叶来
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No prior recognition method of modulation mode by partition-fractal and SVM learning method
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作者 Shanshan Li Qi Zhang +9 位作者 Xiangjun Xin Ran Gao Sitong Zhou Ying Tao Yufei Shen Huan Chang Qinghua Tian Feng Tian Yongjun Wang Leijing Yang 《Chinese Optics Letters》 SCIE EI CAS CSCD 2020年第11期58-62,共5页
A modulation classification method in combination with partition-fractal and support-vector machine(SVM)learning methods is proposed to realize no prior recognition of the modulation mode in satellite laser communicat... A modulation classification method in combination with partition-fractal and support-vector machine(SVM)learning methods is proposed to realize no prior recognition of the modulation mode in satellite laser communication systems. The effectiveness and accuracy of this method are verified under nine modulation modes and compared with other learning algorithms. The simulation results show when the signal-to-noise ratio(SNR) of the modulated signal is more than 8 dB, the classifier accuracy based on the proposed method can achieve more than 98%, especially when in binary phase shift keying and quadrature amplitude shift keying modes, and the classifier achieves 100% identification whatever the SNR changes to. In addition, the proposed method has strong scalability to achieve more modulation mode identification in the future. 展开更多
关键词 free-space optical communication pattern recognition MODULATION
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