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智慧教育与个性化学习理论与实践研究 被引量：34
1
作者 唐雯谦 覃成海 +4 位作者 向艳 王鹏飞 王高合 张淑锵 杨越恺 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2021年第5期124-137,共14页
随着技术的发展、社会的进步,传统的无差别的传统教育模式已经无法满足学习者的个性化需求。智能技术的出现颠覆了传统课堂教学,带来了教学决策数据化、评价交反馈的及时化、互动交流的立体化、资源学习资源推送的智能化,重构了现代教... 随着技术的发展、社会的进步,传统的无差别的传统教育模式已经无法满足学习者的个性化需求。智能技术的出现颠覆了传统课堂教学,带来了教学决策数据化、评价交反馈的及时化、互动交流的立体化、资源学习资源推送的智能化,重构了现代教育学习环境,带来了教育体系的智能化。本专题的几篇文章对智慧教育与个性化学习进行了分析,从数据环境、时间、方法、目的等维度,提出人工智能背景下个性化学习的构建方法,并对人工智能支持的个性化学习路径进行了研究;梳理出我国智慧教育研究的热点领域,相关研究主要围绕“秉承何种理念”“教师如何教”“学生如何学”“氛围如何营造”等四个层面展开,并对智慧教育研究趋势进行了展望;构建了智慧课堂,进行了教学试验,并对智慧课堂效果进行了分析。本专题文章可以看作智慧教育与个性化学习研究与实践的一次有益尝试。 展开更多
关键词 个性化学习 智慧教育 智慧课堂 人工智能 专题文章 传统教育模式 教学决策 数据环境
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利用标准化手段完善高校消防安全管理 被引量：4
2
作者 赵增泽 杨越恺 陈浩 《高校后勤研究》 2020年第6期59-61,共3页
随着高校不断扩招,校园人口密度增大,空间日益饱和,火灾危险源显著增加,给高校消防安全管理带来了新问题、新挑战。本文论述了运用标准化管理手段,以消防安全责任制为基础,以"制防、人防、物防、心防"为路径,以信息化技术为承... 随着高校不断扩招,校园人口密度增大,空间日益饱和,火灾危险源显著增加,给高校消防安全管理带来了新问题、新挑战。本文论述了运用标准化管理手段,以消防安全责任制为基础,以"制防、人防、物防、心防"为路径,以信息化技术为承载,推动高校建立一套科学化、制度化、规范化的消防管理体系的问题。 展开更多
关键词 标准化管理 消防安全 平安校园
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延安精神对新时代高校安保工作的启示
3
作者 杨越恺 《人文之友》 2019年第16期103-104,共2页
延安精神是中国共产党在新民主主义革命斗争时期在陕北地区孕育出的优良工作作风和宝贵精神财富,具有较高的理论研究价值和实践指导意义.安保工作作为高校正常运转的重要支撑,承担着为校园提供安全保障及为师生提供安全服务的功能.新形... 延安精神是中国共产党在新民主主义革命斗争时期在陕北地区孕育出的优良工作作风和宝贵精神财富,具有较高的理论研究价值和实践指导意义.安保工作作为高校正常运转的重要支撑,承担着为校园提供安全保障及为师生提供安全服务的功能.新形势下对延安精神进行积极探索和深入学习,对高校安保工作传承发展和求是创新有着显著的推进作用. 展开更多
关键词 延安精神 高校安保 队伍建设
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