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呼吸机相关肺炎危险因素及护理对策 被引量:13
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作者 钱彩华 《临床肺科杂志》 2007年第12期1412-1413,共2页
通过对57例接受机械通气的患者进行回顾性分析,发现呼吸机相关肺炎与呼吸机设备的污染、重得使用、消毒不彻底、患者平卧位、气道损伤以及误吸有关,并提出护理对策,旨在降低呼吸机相关肺炎的发生率。
关键词 呼吸机相关肺炎 护理对策 肺炎危险因素 机械通气 气道损伤 平卧位 发生率
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纤支镜治疗支气管内膜结核的护理
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作者 胡彩园 《临床肺科杂志》 2007年第8期906-907,共2页
关键词 支气管内膜结核 纤支镜治疗 tuberculosis 护理 经纤维支气管镜 肉芽组织增生 抗痨治疗 支气管黏膜
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椎管内麻醉术中右美托咪定辅助用药对患者应激反应的影响 被引量:1
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作者 何晓昕 《中国误诊学杂志》 CAS 2020年第9期388-390,共3页
目的探讨椎管内麻醉手术中右美托咪定对患者应激反应的影响。方法选择我院接受椎管内麻醉的患者60例,ASA分级Ⅰ或Ⅱ级,拟行下腹部或下肢手术。采取双盲法按随机数字表分为两组,每组30例。观察组实施椎管内麻醉后静脉应用右美托咪定,对... 目的探讨椎管内麻醉手术中右美托咪定对患者应激反应的影响。方法选择我院接受椎管内麻醉的患者60例,ASA分级Ⅰ或Ⅱ级,拟行下腹部或下肢手术。采取双盲法按随机数字表分为两组,每组30例。观察组实施椎管内麻醉后静脉应用右美托咪定,对照组实施椎管内麻醉后静脉应用咪达唑仑。记录两组各时点的听觉诱发电位指数(auditory evoked potential index,AEPI)、心率变化及恶心、呕吐和呼吸抑制情况,比较两组应激反应及不良反应。结果T0时,两组间AEPI差异无统计学意义(P>0.05),T1、T2、T3、T4时观察组AEPI较对照组下降(P<0.05);T0时,两组心率变化差异无统计学意义(P>0.05),T1、T2、T3、T4观察组心率指标更稳定,与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良反应发生率低于对照组(6.67%vs 40.00%,P<0.05)。结论椎管内麻醉术中应用右美托咪定,其镇静效果好,可降低机体应激反应。 展开更多
关键词 麻醉 右美托咪定 应激反应
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探讨手机上网对山区农村初中生教育带来的机遇和挑战
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作者 《求知导刊》 2018年第10期38-39,共2页
随着科学技术的快速发展,时至今日手机上网已经实现普及。随着手机价格不断趋向平民化,山区的学生也可以拥有自己的手机,享受手机带给他们的乐趣。手机上网给山区农村初中生教育带来的机遇的同时,手机上网也给山区农村初中生教育带... 随着科学技术的快速发展,时至今日手机上网已经实现普及。随着手机价格不断趋向平民化,山区的学生也可以拥有自己的手机,享受手机带给他们的乐趣。手机上网给山区农村初中生教育带来的机遇的同时,手机上网也给山区农村初中生教育带来一些挑战,我们也必须提防手机上网给初中生教育带来的负面影响。文章探讨了手机上网对山区农村初中生教育带来的机遇和挑战。 展开更多
关键词 手机上网 初中生教育 机遇 挑战
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口咽通气管在无痛纤维支气管镜检查中的应用 被引量:4
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作者 陈海燕 王斌 +3 位作者 崔恩海 孟小华 章练红 《天津护理》 2005年第3期154-154,共1页
关键词 口咽通气管 纤维支气管镜 护理
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慢性阻塞性肺病胸部物理疗法的临床应用 被引量:2
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作者 胡彩园 《临床肺科杂志》 2007年第7期736-736,共1页
关键词 慢性阻塞性肺病 胸部物理疗法 临床应用 保持呼吸道通畅 慢性支气管炎 慢性肺部疾病 进行性加重 呼吸道炎症
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赣州市教育工会开展中国工会十七大精神进校园暨送教下乡活动
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作者 肖文娟 《工会信息》 2019年第1期62-62,共1页
江西省赣州市总工会肖文娟杨萍英报道近日,江西省赣州市教育工会、市教育工会女职工委员会开展'践行新思想·助力脱贫攻坚——中国工会十七大精神进校园宣讲暨市区优秀女教师送教下乡'活动。'
关键词 十七大精神 送教下乡 进校园 赣州市
原文传递
信息技术与政治课教学的整合
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作者 《青海师专学报》 2006年第S1期50-50,共1页
关键词 政治课教学 思想政治课
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浅谈如何提高初中班主任管理工作效率
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作者 《东西南北(教育)》 2018年第1期330-330,共1页
班主任管理和教育水平的高低不仅关乎学生的成长进步,更关系到学校的教学质量和长远发展。新课标倡导学生的全面发展,偏重于智育的教学时代已经远去,促进学生的全面发展才是时代发展的潮流,班主任管理工作对其起着非常大的作用。本文将... 班主任管理和教育水平的高低不仅关乎学生的成长进步,更关系到学校的教学质量和长远发展。新课标倡导学生的全面发展,偏重于智育的教学时代已经远去,促进学生的全面发展才是时代发展的潮流,班主任管理工作对其起着非常大的作用。本文将分析初中班主任管理工作上存在的问题,并提出提高初中班主任管理工作效率的几点策略,希望对相关教育者起到部分的借鉴作用。 展开更多
关键词 初中班主任 管理工作 效率
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