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一类非交换群到四元数群的同态个数
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作者 舒兰 郭继东 《伊犁师范大学学报(自然科学版)》 2024年第2期6-10,共5页
根据一类非交换群具有循环极大子群的有限p群的结构特征和元素的性质,给出在同构意义下5种不同类型的分类,计算此类群到四元数群的同态数量.作为应用,验证该数量关系满足T.Asai和T.Yoshida猜想.
关键词 极大子群 非交换群 四元数群 群同态
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绘画治疗在社会工作领域的应用综述
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作者 潘姝羽 舒兰 宋振瑛 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2021年第9期84-85,共2页
随着社会对心理治疗需求的增加,各种各样的治疗方式涌现,绘画治疗就是其中之一。绘画治疗具有的非语言和创造性优势,能帮助绘画者将个人的压抑和情感释放,从而达到心理治疗的效果。随着绘画治疗的发展和完善,其在社会工作领域也得到了... 随着社会对心理治疗需求的增加,各种各样的治疗方式涌现,绘画治疗就是其中之一。绘画治疗具有的非语言和创造性优势,能帮助绘画者将个人的压抑和情感释放,从而达到心理治疗的效果。随着绘画治疗的发展和完善,其在社会工作领域也得到了较多的应用,尤其是针对青少年心理问题开展的个案工作和小组工作中,但在其他方面涉及较少,比如老年人心理问题;这或许能够给社会工作者提供一个开展实务的思路。 展开更多
关键词 绘画治疗 社会工作
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激情引趣是写作教学的有效方法
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作者 舒兰 《新校园(中旬刊)》 2016年第3期140-140,共1页
激情引趣是提高学生写作能力的有效途径。问题是学生的写作兴趣靠什么来激发?有人说"教师是学生最好的兴趣引导者",这话不无道理。教师靠什么来激发学生的写作兴趣呢?不少教师开展口语交际和写作活动,引进竞争机制,鼓励创新精神,通... 激情引趣是提高学生写作能力的有效途径。问题是学生的写作兴趣靠什么来激发?有人说"教师是学生最好的兴趣引导者",这话不无道理。教师靠什么来激发学生的写作兴趣呢?不少教师开展口语交际和写作活动,引进竞争机制,鼓励创新精神,通过评比、评奖,开讨论会、演讲、办文学社刊物、投寄报刊发表或佳作汇编成册等途径来激发学生的写作兴趣。不过这些活动毕竟是从外部条件来推动学生写作,只能激励学生一时的兴趣和某种特定的热情。 展开更多
关键词 学生写作能力 写作兴趣 引趣 兴趣引导 感受生活 观察生活 学习动机 写作动机 写作积极性 写作素材
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