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主题教学视野下高中数学结构与体系的教学策略
1
作者 杨胜方 《数理天地（高中版）》 2025年第1期107-110,共4页
数学作为一门逻辑性极强的学科,在高中阶段展现出了更高层次的难度与强度.为实现学生逻辑思维的真正提升与锻炼,越来越多的高中数学教师开展主题教学,通过引导学生分析问题、归纳总结、提出假设等过程,培养学生的逻辑思维能力.而数学结... 数学作为一门逻辑性极强的学科,在高中阶段展现出了更高层次的难度与强度.为实现学生逻辑思维的真正提升与锻炼,越来越多的高中数学教师开展主题教学,通过引导学生分析问题、归纳总结、提出假设等过程,培养学生的逻辑思维能力.而数学结构与体系的教学意义同样在于帮助学生建立系统的数学知识体系,理解各部分内容之间的内在联系与逻辑关系.由此可见,主题教学视野下的高中数学结构与体系教学通过深入剖析数学知识,使学生能够更好地掌握数学本质与规律,提高数学素养与综合能力.本文对主题教学视野下高中数学结构与体系教学的重要性、内容、要点与具体策略展开具体研究. 展开更多
关键词 主题教学 高中数学 教学策略
双面魔镜:可笑的行为与可敬的追求——堂吉诃德形象试探 被引量：1
2
作者 杨胜方 《黔东南民族师范高等专科学校学报》 2004年第4期55-56,共2页
诠释了堂吉诃德的艺术形象 ,指出喜剧因素与悲剧因素同集于堂吉诃德身上 。
关键词 堂吉诃德 悲剧 喜剧 艺术形象 双面性
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谈初中数学到高中数学的过渡教学
3
作者 杨胜方 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第18期269-270,共2页
初中生在升入高中后，不适应高中教学，相当多的高一学生数学不及格，出现了严重的两极分化，少数学生甚至对学习失去了信心。因此，抓好教学中的衔接十分重要，以便顺利地把学生从初中阶段过渡到高中阶段的学习轨道上去。
关键词 初中数学 高中数学 过渡教学
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百口乡:易地搬迁促扶贫“五心工程”暖人心
4
作者 王振东 杨胜方 《理论与当代》 2018年第12期47-47,共1页
在易地扶贫搬迁工作中,百口乡党委政府紧紧围绕州委州政府“搬得出、稳得住、快融入、能致富”的总要求,以“感恩共产党·做好新市民”为主题,努力打造出了百口乡易地扶贫搬迁的“五心工程”。
关键词 搬迁工作 扶贫 工程 人心 州政府 乡党委 新市民 共产党
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如何做好基层双拥工作
5
作者 杨胜方 《国防》 1993年第3期40-40,共1页
基层单位的双拥工作,要以'组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽'为基本要求,这既给基层双拥工作提出了更高的标准,又给基层双拥工作指明了方向,具有很强的针对性和指导性。要把这一要求真正落到实处,进一步开创基层双拥工... 基层单位的双拥工作,要以'组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽'为基本要求,这既给基层双拥工作提出了更高的标准,又给基层双拥工作指明了方向,具有很强的针对性和指导性。要把这一要求真正落到实处,进一步开创基层双拥工作新局面,当前要着力解决好以下几个问题。近年来,我军基层单位普遍成立了群众工作组。 展开更多
关键词 双拥工作 双拥活动 军政军民关系 军民之间 组织健全 热爱人民 纪律整顿 干部集训 连队干部 上级政策
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“搬出大山我愿意”
6
作者 王国华 杨胜方 《当代贵州》 2016年第45期39-39,共1页
“在乡下住了大半辈子，交通不便，缺水少电……如今赶上易地扶贫搬迁的好政策，我们终于搬离了大山”。在册亭县百口乡平社组住了37年的杨才恩道出了村里几代人搬离大山的心声。
关键词 农村 经济发展 安置方法 搬迁户
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