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“对分课堂”辅助大学英语视听说教学模式的构建及效果 |
杨炤宇
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《教育教学论坛》
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2019 |
9
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浅谈多模态话语分析下原版电影的导入对大学英语视听说教学的互动模式 |
杨炤宇
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《疯狂英语（理论版）》
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2016 |
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后殖民主义视角下厄德里克《拉罗斯》的文化杂糅 |
杨炤宇
胡雅坪
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《文学艺术周刊》
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2023 |
0 |
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对多丽丝·莱辛早期非洲文学情结的后殖民主义解读 |
杨炤宇
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《英语广场（学术研究）》
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2017 |
0 |
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互惠教学模式的应用与发展前景探究——上海外国语大学贤达学院大二英语精读课网上授课实证分析 |
杨炤宇
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《文化创新比较研究》
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2021 |
0 |
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日本发酵床生态养猪技术考察报告 |
廖立春
吴买生
左晓红
杨炤宇
胡德忠
李德秋
张庆云
龙世照
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《湖南畜牧兽医》
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2012 |
0 |
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