期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
上海地区家庭幼儿教育投资的现状研究 被引量：7
1
作者 杨期正 李洪曾 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第1期30-33,共4页
上海地区家庭幼儿教育投资的现状研究杨期正，李洪曾家庭教育是幼儿教育的重要组成部分，视幼儿教育仅为幼儿园教育的观念，已属陈旧错误。不少调查研究都表明了家庭教育的重要性。如８０年代底ｌＥＡ学前研究项目调查表明：家庭对人园... 上海地区家庭幼儿教育投资的现状研究杨期正，李洪曾家庭教育是幼儿教育的重要组成部分，视幼儿教育仅为幼儿园教育的观念，已属陈旧错误。不少调查研究都表明了家庭教育的重要性。如８０年代底ｌＥＡ学前研究项目调查表明：家庭对人园幼儿认知发展的影响居第一位，幼儿园... 展开更多
关键词 家庭教育投资 上海地区 情感投入 上海家庭 幼儿园 经济投入 亲子交往 幼儿家长 家庭经济 教育社会学研究
下载PDF
上海地区入园幼儿"计算"能力调查 被引量：1
2
作者 李洪曾 郑美玲 +2 位作者 杨期正 王耀明 刘燕 《上海教育科研》 1987年第5期10-12,共3页
本调查运用科学的抽样手段和统计学方法对上海地区入园幼儿的计算能力作了分析研究,证实:81年部颁《幼儿园教育纲要(试行草案)》是适合上海地区幼儿认知水平的,有部分内容可适当补充、调整.调查发现:上海市区与郊县幼儿在数概念掌握的... 本调查运用科学的抽样手段和统计学方法对上海地区入园幼儿的计算能力作了分析研究,证实:81年部颁《幼儿园教育纲要(试行草案)》是适合上海地区幼儿认知水平的,有部分内容可适当补充、调整.调查发现:上海市区与郊县幼儿在数概念掌握的水平上存在较大差异,这一情况值得重视. 展开更多
关键词 数概念 计算能力 上海市区 能力调查 钝角三角形 统计学方法 公办幼儿园 相邻数 试行草案 锐角三角形
原文传递
上海地区入园幼儿"计算"能力调查(续)
3
作者 李洪曾 郑美玲 +2 位作者 杨期正 王耀明 刘燕 《上海教育科研》 1987年第6期12-14,10,共4页
(二)中班(4—5岁)1.口头数数.(顺着数)方法要求与小班相同.测查结果见表6.(1)中班幼儿口头数数市区P25为17.38,郊县为16.17,此项内容末列入教学要求,但幼儿平时生活中不断接触10以上的数,因此无论教师曾否有意识进行教育,中班幼儿口头... (二)中班(4—5岁)1.口头数数.(顺着数)方法要求与小班相同.测查结果见表6.(1)中班幼儿口头数数市区P25为17.38,郊县为16.17,此项内容末列入教学要求,但幼儿平时生活中不断接触10以上的数,因此无论教师曾否有意识进行教育,中班幼儿口头数数最大值绝大多数已超过10.(2)在测查中发现幼儿口头数数的难点是逢9进10,10以上数数,到9不会进10的达43.5%.如若列入教育要求,教师在幼儿数数时就能注意引导.因之建议要求幼儿进行1-20的口头数数.2. 展开更多
关键词 能力调查 测查结果 上数 相邻数 教育内容 主试 语言表达能力 人数百分比 具体形象思维 百分位数
原文传递
上海市区幼儿使用形容词的调查研究
4
作者 杨期正 武进之 蓝蓓兰 《教育研究》 1986年第2期53-57,共5页
形容词在幼儿口头言语中，比名词、动词使用得少，出现得迟，但它是言语交际中不可缺少的一种词类。迄今为止，国内外对幼儿口头言语中形容词的调查研究资料还不多，幼儿语言教学中对形容词的要求及幼儿读物中形容词的选用，一般只是凭... 形容词在幼儿口头言语中，比名词、动词使用得少，出现得迟，但它是言语交际中不可缺少的一种词类。迄今为止，国内外对幼儿口头言语中形容词的调查研究资料还不多，幼儿语言教学中对形容词的要求及幼儿读物中形容词的选用，一般只是凭经验，尚缺乏可靠的研究资料作为依据。 展开更多
关键词 幼儿读物 形容词 上海市区 调查 言语交际 研究资料 语言教学 国内外
原文传递
婴幼儿判别物体大小能力发展的初步研究
5
作者 杨期正 王默君 陈珊 《心理科学通讯》 1981年第2期16-22,66,共8页
一、前言儿童教育的根本任务,在于引导他们去认识世界,从而能动地改造世界。因此,必须从婴幼儿时期起就注意培养他们的认识能力。我们所处的外在物质世界,错综复杂,千变万化。尽管如此,一切物体总是以一定的形状、大小处于一定的空间。... 一、前言儿童教育的根本任务,在于引导他们去认识世界,从而能动地改造世界。因此,必须从婴幼儿时期起就注意培养他们的认识能力。我们所处的外在物质世界,错综复杂,千变万化。尽管如此,一切物体总是以一定的形状、大小处于一定的空间。婴幼儿也就是从这些开始来对客观世界进行最初的认识。了解婴幼儿这种识别能力的发生发展规律,将有助于提高早期教育、教学工作的质量。因此。 展开更多
关键词 婴幼儿 物体大小 实验对象 能力发展 判别能力 思维活动 发生发展规律 根本任务 初步研究 正确率
下载PDF
上海市区幼儿使用形容词的调查研究
6
作者 武进之 董蓓兰 杨期正 《上海教育科研》 1986年第1期22-26,共5页
一、调查目的丰富幼儿的词汇是幼儿语言教学中一个重要任务,形容词能明确表达说话者的思想情感,有效地达到交际目的.它们在儿童言语发展过程中比名词、动词出现得迟,这就需要在儿童语言教学中予以重视.迄今为止,我国儿童口头语言中使用... 一、调查目的丰富幼儿的词汇是幼儿语言教学中一个重要任务,形容词能明确表达说话者的思想情感,有效地达到交际目的.它们在儿童言语发展过程中比名词、动词出现得迟,这就需要在儿童语言教学中予以重视.迄今为止,我国儿童口头语言中使用形容词的情况未见系统的研究资料.本课题旨在通过调查,初步探索上海市区儿童言语发展过程中使用形容词的特点,为制订形容词的教学要求、教法及幼儿读物中形容词的选用提供参考;并为幼儿语言获得的理论提供某些线索.二、调查方法(一)调查对象:一岁半至六岁半的幼儿,分为八个年龄组;一岁半组13人,二岁组28人,三岁组24人,三岁半组23人,四岁半组44人,五岁半组48人,六岁半组27人,共计221人. 展开更多
关键词 上海市区 言语发展 语言教学 调查目的 调查对象 书面语言 空间维度 口语词 调查方法 叠用
原文传递
合理安排幼儿一日体育活动量的初步研究
7
作者 孙永强 杨期正 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1994年第2期36-39,6,共5页
合理安排幼儿一日体育活动量的初步研究孙永强，杨期正一、问题的提出１９８４年至１９８９年全国四城市（北京、上海、重庆、沈阳）幼儿教育比较研究的结果显示：上海市区幼儿身体形态发育较好，而反映生理机能和运动能力的心肺功能和... 合理安排幼儿一日体育活动量的初步研究孙永强，杨期正一、问题的提出１９８４年至１９８９年全国四城市（北京、上海、重庆、沈阳）幼儿教育比较研究的结果显示：上海市区幼儿身体形态发育较好，而反映生理机能和运动能力的心肺功能和下肢力量发展明显较差。出现这一情况... 展开更多
关键词 幼儿体质 活动量 幼儿体育活动 体育活动能力 身体形态 运动能力 生理机能 发展水平 有效指标 合理安排
下载PDF
上海市市区在园幼儿发展水平评估指标的编制和使用方法
8
作者 李洪曾 郑美玲 +4 位作者 王文娟 劳南怡 杨期正 何幼华 汪迎熙 《上海教育科研》 北大核心 1990年第2期22-29,共8页
一、研究目的和编制原则本课题运用教育评估理论,根据3—6岁幼儿身心发展的规律和特点,结合上海地区幼儿园工作的实际,编制一套对幼儿身心发展水平进行评估的指标体系和方法,力图对幼儿身心发展水平和个性特点有一个比较全面、清晰的了... 一、研究目的和编制原则本课题运用教育评估理论,根据3—6岁幼儿身心发展的规律和特点,结合上海地区幼儿园工作的实际,编制一套对幼儿身心发展水平进行评估的指标体系和方法,力图对幼儿身心发展水平和个性特点有一个比较全面、清晰的了解,并为制订教养工作计划提供依据。为使评估指标体系能体现幼儿身心发展的整体性、幼儿园工作的指导性以及幼儿教师使用的可行性。 展开更多
关键词 在园幼儿 幼儿身心发展 幼儿园工作 发展水平 编制原则 工作计划 幼儿游戏 幼儿园教育纲要 评估理论 小班幼儿
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部