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题名陕西新农村“农超对接”物流体系研究
被引量：10
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作者
朱长征
邹龙
杨星艳
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机构
西安邮电学院管理工程学院
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出处
《江苏商论》
北大核心
2011年第3期22-23,32,共3页
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基金
2009陕西省教育厅人文社会科学项目(编号:09JK200)
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文摘
"农超对接"物流体系的建立对实施新农村"农超对接"工程具有重要意义。本文先阐述了"农超对接"政策提出的背景及概念,论述了实施"农超对接"的重要意义。在此基础上,剖析了建设陕西新农村"农超对接"物流体系的重要意义,分析了陕西"农超对接"物流体系的现状,并进一步提出了陕西新农村"农超对接"物流体系建设的模式和实施路径。
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关键词
农超对接
物流体系
新农村
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分类号
F259.2
[经济管理—国民经济]
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题名融英语文化教育于英语教学中
被引量：6
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作者
杨星艳
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机构
太原师范学院公共外语部
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出处
《太原师范学院学报（社会科学版）》
2006年第4期162-163,共2页
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文摘
语言和文化不可分割,进行英语教学的一个主要目的是培养学生跨文化交流的能力,而文化背景的差异给中国学生的英语学习带来许多障碍。英语教师在讲授语言知识的同时,一定要把相应的文化教育融入课堂,使学生更好地理解和使用这门语言。
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关键词
英语
文化
教学
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名大学英语课堂上的自主学习
被引量：1
- 3
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作者
杨星艳
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机构
山西大学外语学院
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出处
《太原师范学院学报（社会科学版）》
2008年第2期162-164,共3页
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文摘
学习者自主学习能力越来越受到广大教育者的关注,结合教学实践,分析目前在大学英语课堂上学生自主学习能力较差这一现状,从教育教学目标入手,教师应该以培养学生解决问题的能力为目的,树立"以学生为中心、以学习为中心、以任务为中心"的教学思想,培养学习者自主学习的能力。
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关键词
自主学习
牧学模式
能力培养
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅析公共图书馆中的地方文献建设
被引量：1
- 4
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作者
杨星艳
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机构
深圳市盐田区图书馆
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出处
《办公室业务》
2012年第2S期64-65,共2页
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文摘
地方特色文献作为公共图书馆中的特殊馆藏,不但对图书馆形成自身特色,从而提高自身在图书馆界的地位有重要意义,而且在服务当地经济、文化方面也有特殊的作用。因此对地方文献工作进行研究,做好地方文献工作,也是公共图书馆提高自身价值的一个重要手段。本文围绕地方特色文献资源建设这一问题进行探讨。
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关键词
公共图书馆
地方特色
文献
建设
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分类号
G258.2
[文化科学—图书馆学]
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题名突破英语阅读教学困境的若干思考
被引量：1
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作者
杨星艳
王茁
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机构
山西太原师范学院公共外语部
山西太原师范学院外语系
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出处
《教学与管理（理论版）》
2014年第3期131-133,共3页
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基金
山西省高校哲学社会科学研究一般项目(项目编号:2012226)课题"当代大学生英语阅读思维研究"的成果
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文摘
过去以为,英语教学就是教授英语语言技能,然而,随着社会的开放和社交媒体的普及、学生英语水平的逐渐提高,英语阅读教学逐渐进入英语课堂,这就需要教师与时俱进,不断学习并提高自身能力,以适应这种需求。英语课堂逐渐地从以前的语言课堂转变成阅读课堂,从测试学生的理解能力转变为教授学生如何理解。本文列举了这一转变过程中遭遇的种种困境,并对解决这些困境的方法进行了有益而深入的思考与探索。
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关键词
阅读
困境
探索
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名公共图书馆读者服务工作浅议
被引量：1
- 6
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作者
杨星艳
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机构
深圳市盐田区图书馆
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出处
《办公室业务》
2012年第3S期56-57,共2页
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文摘
读者工作是一项既讲究科学性,又强调服务性的工作,它是图书馆核心工作。图书馆任务完成的好坏在很大程度上取决于读者工作。本文通过论述图书馆读者服务工作的意义,提出了如何做好图书馆读者服务工作的方略。
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关键词
图书馆
读者
服务
工作
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分类号
G252
[文化科学—图书馆学]
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题名图书馆培养青少年良好阅读习惯责任所在
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作者
杨星艳
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机构
深圳市盐田区图书馆
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出处
《科技信息》
2012年第5期315-315,321,共2页
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文摘
阅读学习是少年儿童进行终身学习的重要手段,是少年儿童成长中进行自我教育,开展自主学习必不可少的重要手段。通过阅读,可以提高一个人的修养,培养审美情趣。培养良好的阅读习惯,是图书馆读者服务工作的重要内容之一。
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关键词
少年儿童
图书馆
阅读
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分类号
TU242.3
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名歧义容忍与外语教学
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作者
杨星艳
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机构
太原师范学院公共外语部
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出处
《太原师范学院学报（社会科学版）》
2011年第5期160-161,共2页
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文摘
外语学习过程中充满太多的未知的语言输入和文化输入,会导致最终的不确定或者是疑惑,而克服这些疑惑的方法就是歧义容忍。利用歧义容忍度的测量结果,采取相应的教学策略,可以帮助学生逐步克服外语学习过程中的心理障碍,促进学生的外语学习。
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关键词
歧义(模糊)
容忍
外语教学
外语学习
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名盐田区图书馆举办健康系列讲座
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作者
杨星艳
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出处
《公共图书馆》
2008年第1期75-75,共1页
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文摘
2008年1月20日晚上,盐田区图书馆在唯冠科技公司举办了"健康管理从现在做起"讲座。本次讲座特别邀请了"深圳市健康教育讲师团"资深专家。
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关键词
梅沙
专题报告
中国营养学会
徐教授
报告厅
丽娟
命之
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分类号
G259.27
[文化科学—图书馆学]
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