期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
腭裂术后塞音习得水平与语音发展的相关性研究 被引量:4
1
作者 马思维 卢丽 +3 位作者 任战平 侯玉霞 文抑西 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第2期250-254,共5页
目的:探讨能够预测患儿良好构音能力的"敏感音"。方法:利用"西安交通大学口腔医院辅音广度评估表"对同一手术者,腭裂手术年龄在12~18个月的腭裂术后28例患儿的语音进行随访研究。分别计算了术后半年、一年半(最终语音评估年龄均... 目的:探讨能够预测患儿良好构音能力的"敏感音"。方法:利用"西安交通大学口腔医院辅音广度评估表"对同一手术者,腭裂手术年龄在12~18个月的腭裂术后28例患儿的语音进行随访研究。分别计算了术后半年、一年半(最终语音评估年龄均不超过3岁)语料中的塞音的出现个数、声母(辅音)正确率(PCC),构音方法正确率(PCM),构音位置正确率(PCP)。并对塞音个数与PCC、PCP、PCM间的相关性进行了分析。结果:腭裂术后半年的塞音个数与患儿30个月时的PCC、PCM、PCP均具有相关性。其中与PCC的相关系数为0.535。结论:塞音在汉语腭裂语音发展中可以作为预测患儿良好构音能力的"敏感音"。根据患儿在2~3岁时语音评估结果,个性化合理安排患者再次就诊及语言治疗时间。 展开更多
关键词 腭裂 语音塞音 声母出现率 语音发展相关性
下载PDF
通过医患角色互换将人文教育融入口腔局部麻醉临床技能教学的探讨 被引量:3
2
作者 马思维 赵丹彤 《科教文汇》 2018年第7期73-74,共2页
人文教育在医学教育中的重要地位不言而喻,但当今医学人文教育仍面临诸多困境。作为高等院校临床专业课教师,如何在日常工作中践行人文教育值得探讨。口腔颌面外科局部麻醉是口腔临床专业学生第一次接触的具有侵入性的临床实践技能训练... 人文教育在医学教育中的重要地位不言而喻,但当今医学人文教育仍面临诸多困境。作为高等院校临床专业课教师,如何在日常工作中践行人文教育值得探讨。口腔颌面外科局部麻醉是口腔临床专业学生第一次接触的具有侵入性的临床实践技能训练,也是口腔医学生临床实践的开端。本文以口腔局部麻醉临床技能教学为切入点,采取医患角色互换的方式将人文教育灌输其中,对具体方式进行讨论。 展开更多
关键词 人文教育 口腔局部麻醉 临床技能教学 角色互换
下载PDF
CPAP在边缘性腭咽闭合功能障碍患者言语治疗中的应用效果评价 被引量:2
3
作者 艳艳 马思维 +1 位作者 任战平 《中国美容医学》 CAS 2020年第9期49-53,共5页
目的:观察正压通气治疗(Continuous positive airway pressure,CPAP)在边缘性腭咽闭合功能障碍(Marginal velopharyngeal dysfunction,MVPD)患者言语治疗中的应用效果,探讨腭咽闭合功能障碍诊治的相关机制。方法:对2017年1月-2019年1月... 目的:观察正压通气治疗(Continuous positive airway pressure,CPAP)在边缘性腭咽闭合功能障碍(Marginal velopharyngeal dysfunction,MVPD)患者言语治疗中的应用效果,探讨腭咽闭合功能障碍诊治的相关机制。方法:对2017年1月-2019年1月于西安交通大学口腔医院颅颌面整形创伤外科言语语言治疗室就诊的MVPD患者行前瞻性前后自身对照研究,通过CPAP辅助的言语语言治疗。评估患者治疗前后鼻音变化程度;对比使用CPAP前后,构音治疗目标音诱发难度;治疗前后代偿性发音改善情况。采用SPSS 26.0软件包对数据进行分析。结果:47例MVPD患者,除1例治疗中断外,余46例患者均完成言语语言治疗。在言语语言治疗中使用CPAP辅助治疗,治疗周期平均为10.37次,治疗前后鼻音变化具有统计学意义(t=10.45,P<0.05),通过CPAP辅助,言语治疗时目标音的诱发测试难度减低,差异具有统计学意义(t=21.74,P<0.05),代偿性发音消失或改善,差异具有统计学意义(t=4.98,P<0.05)。结论:CPAP在MVPD患者构音障碍治疗中可以发挥积极作用,具有良好的临床运用效果。腭咽协调异常是MVPD患者的重要腭咽机制,也是CPAP发挥作用的原因之一。 展开更多
关键词 腭裂 正压通气治疗 边缘性腭咽闭合功能障碍 言语治疗 高鼻音 代偿性发音
下载PDF
声母出现率在低龄腭裂术后语音评估中的运用
4
作者 马思维 卢丽 +4 位作者 滕蕊 任战平 侯玉霞 文抑西 《实用口腔医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第6期835-838,共4页
目的:探讨声母广度(consonant inventory,CI)和声母(辅音)出现率(percent correct consonants,PCC)在腭裂患儿术后汉语普通话语音发展规律研究中的运用。方法:对同一手术者,同一手术方法,腭裂手术患儿年龄在12-18个月的腭裂术... 目的:探讨声母广度(consonant inventory,CI)和声母(辅音)出现率(percent correct consonants,PCC)在腭裂患儿术后汉语普通话语音发展规律研究中的运用。方法:对同一手术者,同一手术方法,腭裂手术患儿年龄在12-18个月的腭裂术后语音进行随访研究。分别计算术后6个月、1年(最终语音评估年龄均不超过3岁)语料中CI和PCC,并考察腭裂患者与正常儿童间的差异。结果:初次与再次评估时,CI以及PCC间的差异具有统计学意义。与正常同龄儿童语音发展的PCC值相比较,约2岁时(初次评估)PCC差异具有统计学意义,约2.5岁时(再次评估)时差异无统计学意义。结论:腭裂术后特别是2-2.5岁间患儿在语音发展方面获得了显著进步。 展开更多
关键词 腭裂语音 声母出现率(PCC) 语音习得 语音发展 语音评估
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部