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腊八粥:当传说遇上历史
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作者 叶林 杨学问 马峰(图) 《课堂内外（小学版）》 2022年第1期32-39,共8页
读教材写美食,不用"正面冲突"一般来说,我们写美食,都会对美食进行正面描写,通过美食的颜色、质地、香味、口感来写出它的美味。但是,在《腊八粥》这篇课文中,沈从文爷爷并没有直接描写腊八粥,而是通过描写主人公八儿的语言... 读教材写美食,不用"正面冲突"一般来说,我们写美食,都会对美食进行正面描写,通过美食的颜色、质地、香味、口感来写出它的美味。但是,在《腊八粥》这篇课文中,沈从文爷爷并没有直接描写腊八粥,而是通过描写主人公八儿的语言、心理、动作,侧面烘托出腊八粥的美味! 展开更多
关键词 正面描写 美食 腊八粥 正面冲突 美味 沈从文 质地 香味
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