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试论大学生性健康教育 被引量:2
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作者 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第17期38-39,共2页
性是人类生存和发展的内在需要,性健康教育问题已引起人们的广泛关注,通过大学生性健康教育的有效开展,帮助杏学生建享科学的性知识,形成乒确的性观念和健康的性行为,促进大学生的自我成长和人格完善。
关键词 大学生 性健康 性教育
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浅谈生物教学中的人文教育 被引量:1
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作者 《课程教材教学研究(教育研究)》 2007年第1期12-13,共2页
人文教育即人性教育,其核心是涵养人文精神,以个体的心性完善为最高目标,教学生怎样做人,怎样与自然、社会和人和谐相处。它是科学文化教育的基础,是国民素质教育的重要组成部分,缺少人文的教育是不完整、缺少灵魂的教育。然而,受传统... 人文教育即人性教育,其核心是涵养人文精神,以个体的心性完善为最高目标,教学生怎样做人,怎样与自然、社会和人和谐相处。它是科学文化教育的基础,是国民素质教育的重要组成部分,缺少人文的教育是不完整、缺少灵魂的教育。然而,受传统教育观念和片面追求升学率的应试教育影响,知识狭隘为分数,教育日益工具化,人文精神的培养和人文教育非常的淡化。 展开更多
关键词 中学生物教学 人性教育 科学文化教育 生物教师 传统教育观念 国民素质教育 片面追求升学率 教育实践
原文传递
师范生教育实习中存在问题及思考 被引量:1
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作者 《文教资料》 2007年第32期81-82,共2页
本文就目前师范生教育实习中出现的问题,提出完善师范生知识体系,加强教学基本技能训练,认真抓好试教环节的改善对策,培养适应课改要求的新一代合格教师。
关键词 教育实习 教学技能
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“以学生为中心”的高校美术教学策略探析
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作者 陈军 聂磊明 《文教资料》 2013年第8期79-80,72,共3页
为了学生全面发展,我校实施了“以学生为中心”的教学模式改革,目的在于有效提高学生的自主学习能力和建构自主知识结构体系,适应社会发展。文章从高校美术教学的学科特性出发,分析阐释了“以学生为中心”的高校美术教学策略的具体... 为了学生全面发展,我校实施了“以学生为中心”的教学模式改革,目的在于有效提高学生的自主学习能力和建构自主知识结构体系,适应社会发展。文章从高校美术教学的学科特性出发,分析阐释了“以学生为中心”的高校美术教学策略的具体方法和技巧,目的在于有效促进高校美术教学质量和效率的提高。 展开更多
关键词 “以.学生为中心” 高校美术 教学策略
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