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学校传染病突发公共卫生事件预防控制研究 被引量:12
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作者 杨光 《中国卫生产业》 2015年第34期63-65,共3页
目的分析学校传染病突发公共卫生事件发生与控制现状,以增强学校对传染病突发公共卫生事件的预防。方法收集2013年7月—2015年7月学校传染病数据,评估分析学校传染病突发公共卫生事件流行病学描述与预防控制效果。结果 2013年7月—2015... 目的分析学校传染病突发公共卫生事件发生与控制现状,以增强学校对传染病突发公共卫生事件的预防。方法收集2013年7月—2015年7月学校传染病数据,评估分析学校传染病突发公共卫生事件流行病学描述与预防控制效果。结果 2013年7月—2015年7月学校内共发生10起公共卫生事件,均发生在农村中小学内,其中6起流行性腮腺炎,2起水痘,2起流行性感冒。10起学校传染病突发公共卫生事件中,4起为疾控机构报告,6起为当地卫生医疗机构报告。首发病例到报告最长间隔为17.37 d,最短间隔为2.52 d,报告事件到处置最长间隔为2.10 d,最短间隔为0.02 d。结论对于卫生、经济条件较差的农村中小学为流行性腮腺炎、水痘、流行性感冒等传染病突发公共卫生事件高发,因此学校需加强传染病工作管理、落实预防措施,完善联防联控机制,以防传染病流行,保障学生健康。 展开更多
关键词 学校传染病 突发公共卫生事件 预防控制
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佤族医药基础理论核心思想构建浅述
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作者 王明凯 王亮友 +4 位作者 刘宝林 杨光 董骏 李一衡 唐贞力 《中国民族民间医药》 2023年第12期1-4,共4页
佤族医药基础理论核心思想来源于佤族《司岗里》哲学神话之中,从中总结出佤族对生命起源的认识,并由“司岗”诞生天地,演化万物的认识来解释“天、地、风、水、木、火、石、气”八种物质的具体内涵与相互关系,进而延伸至五行理论,最终... 佤族医药基础理论核心思想来源于佤族《司岗里》哲学神话之中,从中总结出佤族对生命起源的认识,并由“司岗”诞生天地,演化万物的认识来解释“天、地、风、水、木、火、石、气”八种物质的具体内涵与相互关系,进而延伸至五行理论,最终形成佤医独特的核心理论思想,其对佤族医药系统性的传承发展具有一定的促进意义。 展开更多
关键词 司岗里 佤族医药 基础理论 核心思想 八气内涵
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儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征手术的32例护理
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作者 杨光 《黔南民族医专学报》 2005年第2期111-112,共2页
阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)是一种睡眠呼吸结构紊乱疾病,其病因是上气道梗阻.而儿童的扁桃体、腺样体肥大是阻塞呼吸道的重要原因.2002年1月~2004年10月,我科采用全麻下行扁桃体切除术、腺样体刮除术治疗儿童OSAHS患者32例... 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)是一种睡眠呼吸结构紊乱疾病,其病因是上气道梗阻.而儿童的扁桃体、腺样体肥大是阻塞呼吸道的重要原因.2002年1月~2004年10月,我科采用全麻下行扁桃体切除术、腺样体刮除术治疗儿童OSAHS患者32例,取得较好的治疗效果,现将护理体会总结如下. 展开更多
关键词 儿童 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征:护理
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37例胆脂瘤型中耳炎乳突根治术的护理
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作者 杨光 《黔南民族医专学报》 2001年第B06期35-36,共2页
关键词 胆脂瘤型中耳炎 乳突根治术 护理
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门面租赁风险分析与控制 被引量:1
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作者 杨光 《企业改革与管理》 2014年第7期115-116,共2页
社会上一部分企事业单位经常存在闲置门面对外租赁,然而门面租赁是企业管理比较薄弱的环节,存在法律、经济、安全等方面的风险。因此,门面租赁风险的分析与控制对企业极为必要。本文重点分析了门面租赁存在的风险,并提出了针对性的解决... 社会上一部分企事业单位经常存在闲置门面对外租赁,然而门面租赁是企业管理比较薄弱的环节,存在法律、经济、安全等方面的风险。因此,门面租赁风险的分析与控制对企业极为必要。本文重点分析了门面租赁存在的风险,并提出了针对性的解决对策,对完善企业门面租赁管理,提高企业经济效益有着极其重要的意义。 展开更多
关键词 门面租赁 风险分析 控制
原文传递
五“新”之举 筑梦成长
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作者 杨光 宋琳琳 《山东教育》 2022年第37期31-32,共2页
班主任是班级的领导核心,是班级工作的策划者、组织者和落实者。班主任素质的高低直接影响着班集体的发展、幼儿的成长和园所质量的提升。如何提高班主任的管理和业务能力,是我园一直在不断探究与实践的重要课题。多年来,我园通过五“... 班主任是班级的领导核心,是班级工作的策划者、组织者和落实者。班主任素质的高低直接影响着班集体的发展、幼儿的成长和园所质量的提升。如何提高班主任的管理和业务能力,是我园一直在不断探究与实践的重要课题。多年来,我园通过五“新”之举,助力班主任提升素质、快速成长,成效显著。 展开更多
关键词 探究与实践 班主任 班级工作 班集体 提升素质 快速成长 策划者 领导核心
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改进护理服务方式的几点思考
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作者 杨光 《医学信息(内.外科版)》 2009年第1期89-90,共2页
关键词 护理服务 改进
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“种植四部曲”助推幼儿深度学习
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作者 杨光 马永群 《山东教育》 2021年第12期26-27,共2页
亲近自然是儿童的天性。如何引发幼儿在种植活动中的深度学习,发挥种植园应有的效用?我园在种植活动之前,多次进行种植活动审议,帮助教师理清思路,通过“种植四部曲”有效促进幼儿种植经验的积累,同时促进他们创造力和想象力的提升。
关键词 深度学习 有效促进 种植经验 四部曲 种植园 亲近自然 理清思路 幼儿
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护士长管理的新视角
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作者 杨光 《护理实践与研究》 2008年第22期66-67,共2页
关键词 护士长管理 医疗事故处理条例 业务技术管理 医学模式 多元化发展 病房护士长 医疗改革 护理工作
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心中的车
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作者 杨光 《当代护士(中旬刊)》 2001年第4期44-45,共2页
父亲,就像一轮永不疲倦的车,载着我的生命,载着我的希望。
关键词 手推车 大型水库 扎头绳 包产到户 溘然长逝 家庭建设 白发苍苍 云南省 分配方案 兴修水利
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生命在医护人员的抢救下回转
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作者 杨光 《当代护士(中旬刊)》 2000年第10期38-39,共2页
2000年7月5日晚上8点,我来到病房接夜班。中班护士戴家银告诉我,今天下午3点,一个男青年因刀伤紧急送入我们外三科,当时血压为“0”,神志不清。特别严重的是,腹部的刀口持续不断往外涌血。患者因失血过多已经处于重度休克状态,生命极度... 2000年7月5日晚上8点,我来到病房接夜班。中班护士戴家银告诉我,今天下午3点,一个男青年因刀伤紧急送入我们外三科,当时血压为“0”,神志不清。特别严重的是,腹部的刀口持续不断往外涌血。患者因失血过多已经处于重度休克状态,生命极度垂危。 展开更多
关键词 医护人员 肠系膜上静脉 急性坏死性胰腺炎 护士 剖腹探查 综合救治措施 十二指 巨大血肿 今天下午 白蛋白
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新课标,让历史不再遥远陌生
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作者 杨光 《师道(人文)》 2006年第3期29-30,共2页
关键词 初中历史 新课标 教材形式 编排体系 知识传授 华东版 新教材
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经历过那一夜,我走向成熟——云南省祥云县医院抢救5·11放火案伤员纪实
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作者 杨光 《当代护士(上旬刊)》 2008年第11期11-12,共2页
作为多年的外科护士,我目睹了无数的生生死死,参与了众多的抢救活动,每每被自己被同事深深地感动着。在病房这个没有硝烟的战场上,我一次次地锻造着自己的意志,也锻造着自己的心灵。在这个演绎着各种灵魂的大舞台上,我的人生观一步步的... 作为多年的外科护士,我目睹了无数的生生死死,参与了众多的抢救活动,每每被自己被同事深深地感动着。在病房这个没有硝烟的战场上,我一次次地锻造着自己的意志,也锻造着自己的心灵。在这个演绎着各种灵魂的大舞台上,我的人生观一步步的走向成熟。 展开更多
关键词 医院抢救 祥云县 云南省 伤员 外科护士 人生观
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颈外静脉留置BD针的技术探讨及临床意义
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作者 杨光 《当代护士(下旬刊)》 2013年第1期146-148,共3页
目的探讨颈外静脉留置BD针的穿刺技术、维护措施及临床意义。方法对112例因各种原因致外周静脉穿刺困难的重症患者,采用颈外静脉留置BD针作为抢救、治疗的静脉通路,并通过改良一些细节来进行维护。结果颈外静脉留置BD针操作简便快速,置... 目的探讨颈外静脉留置BD针的穿刺技术、维护措施及临床意义。方法对112例因各种原因致外周静脉穿刺困难的重症患者,采用颈外静脉留置BD针作为抢救、治疗的静脉通路,并通过改良一些细节来进行维护。结果颈外静脉留置BD针操作简便快速,置管成功率高,留置时间长,并发症少。结论颈外静脉留置BD针技术,为抢救生命赢得时间,为高难穿刺找到方向,为强刺激药物找到最短去路,为患者减轻痛苦,是外科护士必备的一项技能。 展开更多
关键词 颈外静脉 留置BD针 护理 临床意义
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品德与社会课堂中情境教学有效性探讨
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作者 杨光 林清国 《进展》 2018年第6期72-72,共1页
近年来,越来越多的品德与社会课教师运用情境教学法进行课堂教学,不仅吸引了学生的注意力,还切实提高了品德与社会课堂教学的有效性,给学生的自主探究学习带来了新的体验.在进行情境教学时,品德与社会课教师要认真研读教材,深入了解学情... 近年来,越来越多的品德与社会课教师运用情境教学法进行课堂教学,不仅吸引了学生的注意力,还切实提高了品德与社会课堂教学的有效性,给学生的自主探究学习带来了新的体验.在进行情境教学时,品德与社会课教师要认真研读教材,深入了解学情,根据实际教学需要,创设具有针对性的课堂教学情境,以取得更好的教学效果. 展开更多
关键词 品德与社会 情境教学 有效性
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“传统文化故事”在德育教学中的运用对策
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作者 杨光 林清国 《进展》 2018年第7期58-58,共1页
随着我国整体教育水平的发展,“传统文化故事”在小学品德与社会课堂教学中的运用,也渐渐受到了人们的重视。《思想品德课程标准》明确要求了解中华民族的传统文化,以实际行动弘扬和培育民族精神。在思想品德教学中如何更好地弘扬我国... 随着我国整体教育水平的发展,“传统文化故事”在小学品德与社会课堂教学中的运用,也渐渐受到了人们的重视。《思想品德课程标准》明确要求了解中华民族的传统文化,以实际行动弘扬和培育民族精神。在思想品德教学中如何更好地弘扬我国优秀传统文化,将优秀传统文化小故事渗透到思想品德教学中,是我们应当认真探究和实践的课题。 展开更多
关键词 传统文化故事 品德与社会 运用对策
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妙“笔”生花,乐在“笔”中——浅谈点读技术对于小学生自主学习能力的培养
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作者 杨光 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期233-233,共1页
点读技术最近几年在我国慢慢普及,它源起于美国,后流行于东南亚。点读笔应用于小学英语教学,给师生带来了极大的便利,它成为教师每节课必不可少的教学工具,丰富的点读发音跟读功能,超强MP3播放,跟读录音对比,能提供情景音,为学生自主学... 点读技术最近几年在我国慢慢普及,它源起于美国,后流行于东南亚。点读笔应用于小学英语教学,给师生带来了极大的便利,它成为教师每节课必不可少的教学工具,丰富的点读发音跟读功能,超强MP3播放,跟读录音对比,能提供情景音,为学生自主学习能力的培养奠定了基础。一支小小的点读笔点亮了一片天,学生乐在“笔”中。 展开更多
关键词 点读笔 有效途径 兴趣盎然 自主学习
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培养小学生作文能力的方法
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作者 杨光 《贵州教育》 1997年第Z2期56-56,共1页
小学语文教学的重要目标,除要求学生认真掌握大量字词能读懂一般文章外,还要会写文章,也就是正确地运用语言文字,反映客观事物,表达思想感情。作文教学是字、词、句、段、篇的综合训练。因此,在教学中必须注意培养学生的作文能力。 首... 小学语文教学的重要目标,除要求学生认真掌握大量字词能读懂一般文章外,还要会写文章,也就是正确地运用语言文字,反映客观事物,表达思想感情。作文教学是字、词、句、段、篇的综合训练。因此,在教学中必须注意培养学生的作文能力。 首先。要抓住思路训练这个根本。叶圣陶先生说过:“作者思有路,遵路识其真。”一篇习作是一个活动的机体。主题似灵魂,思路便是神经网络,结构是骨骼,语言像血肉。从收集材料到布局谋篇,思路一直起着重要作用。思路有四种:纵向思路、横向思路、螺旋思路、综合思路。思路训练的方法,一般采用以下四种:①谈话提示法,②问题疏通法,③范文定向法,④提纲引导法。这四种方法是指导学生作文时不可缺少的。 展开更多
关键词 小学生作文 神经网络 花生 作文能力 作文教学 课外阅读 小学语文教学 叶圣陶 疏通法 重要目标
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谈谈特教小学语文课堂教学设计的艺术
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作者 杨光 《爱情婚姻家庭(下旬)》 2021年第9期0167-0167,共1页
特教课堂教学设计的艺术是一种综合性的艺术,它凝结着教师的探究和创造的结晶。我们经常会看到:同样的一个学问,同样的教学内容,不同的教师执教的艺术风格则不同。因此,特教小学语文课堂教学设计不能没有艺术。
关键词 小学语文 课堂 设计 艺术
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