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“精准教学”视角下小学体育分层教学研究
被引量:
1
1
作者
栾晓玥
杨
先
怀
《新课程教学(电子版)》
2022年第19期48-49,共2页
本文针对“因材施教”理念下小学体育分层教学策略进行研究,详细阐述了在小学体育教学中应用分层教学法的作用,并且提出“因材施教”理念下小学体育教学中使用分层教学策略的途径,通过研究为提升小学体育教学质量提供参考。
关键词
因材施教
小学体育
分层教学
下载PDF
职称材料
小学体育教具模型和器材的制作与应用
2
作者
杨
先
怀
《中国教育技术装备》
2017年第15期60-61,共2页
从体育教具模型的制作原则入手,对器材的应用问题、作用和应用过程中的注意事项等进行探究。
关键词
小学体育
教具模型
呼啦圈
坐位体前屈测试装置
下载PDF
职称材料
小学体育教学中培养学生合作学习意识和能力的实践和研究
被引量:
2
3
作者
杨
先
怀
《新校园(中旬刊)》
2017年第4期109-109,共1页
在素质教育的要求下,小学体育教师应高度重视培养小学生的合作学习意识和能力,不仅对小学生的个人发展有促进作用,而且还能为体育事业培养优秀的人才。本文首先介绍了合作学习在体育教学中的作用,然后探究了小学体育教学中培养合作...
在素质教育的要求下,小学体育教师应高度重视培养小学生的合作学习意识和能力,不仅对小学生的个人发展有促进作用,而且还能为体育事业培养优秀的人才。本文首先介绍了合作学习在体育教学中的作用,然后探究了小学体育教学中培养合作学习意识和能力的措施。
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关键词
小学体育
合作学习
措施
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职称材料
题名
“精准教学”视角下小学体育分层教学研究
被引量:
1
1
作者
栾晓玥
杨
先
怀
机构
山东省淄博市周村区王村镇中心学校
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第19期48-49,共2页
文摘
本文针对“因材施教”理念下小学体育分层教学策略进行研究,详细阐述了在小学体育教学中应用分层教学法的作用,并且提出“因材施教”理念下小学体育教学中使用分层教学策略的途径,通过研究为提升小学体育教学质量提供参考。
关键词
因材施教
小学体育
分层教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学体育教具模型和器材的制作与应用
2
作者
杨
先
怀
机构
淄博市周村区王村镇中心学校
出处
《中国教育技术装备》
2017年第15期60-61,共2页
文摘
从体育教具模型的制作原则入手,对器材的应用问题、作用和应用过程中的注意事项等进行探究。
关键词
小学体育
教具模型
呼啦圈
坐位体前屈测试装置
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学体育教学中培养学生合作学习意识和能力的实践和研究
被引量:
2
3
作者
杨
先
怀
机构
淄博市周村区王村镇中心学校
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第4期109-109,共1页
文摘
在素质教育的要求下,小学体育教师应高度重视培养小学生的合作学习意识和能力,不仅对小学生的个人发展有促进作用,而且还能为体育事业培养优秀的人才。本文首先介绍了合作学习在体育教学中的作用,然后探究了小学体育教学中培养合作学习意识和能力的措施。
关键词
小学体育
合作学习
措施
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“精准教学”视角下小学体育分层教学研究
栾晓玥
杨
先
怀
《新课程教学(电子版)》
2022
1
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职称材料
2
小学体育教具模型和器材的制作与应用
杨
先
怀
《中国教育技术装备》
2017
0
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职称材料
3
小学体育教学中培养学生合作学习意识和能力的实践和研究
杨
先
怀
《新校园(中旬刊)》
2017
2
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职称材料
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