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题名中西审美移情论比较
被引量:7
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作者
杜黎均
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机构
中央财政金融学院
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出处
《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
1991年第3期46-52,共7页
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文摘
一、文学理论的重要发现比较文学是一门新兴的科学,它很有青春生命力。比较文学主要是将国与国的文学进行比较,客观评述,互取所长,获得滋养,在文学内容美和形式美等方面,引为借鉴。鲁迅先生早在1925年就精辟指出:“
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关键词
审美移情
孔雀东南飞
比较文学
立普斯
中国文学作品
文学创作
作家
内容美
德国美学
生命力
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分类号
I0
[文学—文学理论]
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题名《焦裕禄》美学欣赏
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作者
杜黎均
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出处
《中国电视》
北大核心
1991年第7期41-42,共2页
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文摘
时代需要焦裕禄。他是社会主义建设时期优秀干部的典型。现在,一个感人的焦裕禄电视形象,向我们走来……新华社记者穆青、冯健、周原的报道《县委书记的榜样——焦裕禄》,写得真实纯朴,内涵丰富,情深辞切,动人肺腑。六十年代在报纸发表后,河南兰考县委书记焦裕禄的先进事迹,已为全国亿万群众所传诵。今天,河南电视台经过审美再创造,将焦裕禄形象搬上荧屏,录制成六集电视连续剧。这是电视艺术反映当代重要题材的一个优秀成果。电视剧的美主要决定于美的人物。人物的美从何而来?来自生活的七色光。
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关键词
县委书记
七色光
河南电视台
电视艺术
周原
冯健
黄河东流去
内在性格
时代精神
审美视野
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分类号
J90
[艺术—电影电视艺术]
J992
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题名《文心雕龙》的写作方法论
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作者
杜黎均
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出处
《中央财经大学学报》
1982年第1期70-74,共5页
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文摘
也许会有人说:作文无“法”,只要多写就行;何必学写作方法,白费脑筋呢?其实不然。文章怎样才能作得好,写得美,论述得清晰具体,有说服力,能吸引人,这确实是一门不大不小的学问。此等探讨写作方法的科学,姑称之为“写作美学”吧。我认为不管搞文、学理、攻财经,总要动笔写些调查报告、情况分析、工作总结之类。
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关键词
《文心雕龙》
写作方法论
思想内容
文章思想
文章内容
文学理论体系
章句
文章立意
“理”
探讨写作
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分类号
F0
[经济管理—政治经济学]
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题名刻画人物的性格化思维
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作者
杜黎均
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出处
《小说评论》
CSSCI
北大核心
1989年第2期67-69,共3页
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文摘
一文学是“心学”,小说家是“心学家”,应当“一样人,便还他一样说话”。小说创作是一种细致的审美活动。刻画人物的性格化思维,是小说家的重要审美技巧和基本艺术课题。思维科学在许多文明园地漫步着。经济思维,商业思维,企业管理思维。
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关键词
刻画人物
小说家
小说创作
内心世界
人物形象
文学
小说美学
性格化
作品
多方面性
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分类号
I207.4
[文学—中国文学]
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题名刘勰《文心雕龙》与黑格尔《美学》的文学论
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作者
杜黎均
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出处
《开封教育学院学报》
1989年第1期14-23,共10页
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文摘
中西方文学的交流、促进已成历史趋势,比较文学研究也正当方兴未艾。中国比较文学学会在西安召开了有中西学者参加的国际比较文学讨论会。本文是作者提交给这次国际学术会议的论文,曾引起中西学者的重视。它还将被推荐到慕尼黑国际比较文学年会上讨论。
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关键词
文学论
中西方文学
《美学》
学术会议
历史趋势
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
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题名中国古代文学理论的现实生命力
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作者
杜黎均
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出处
《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
1990年第1期6-11,共6页
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文摘
我所接触到的一些现代文学理论研究者,常常轻视古代文学理论。或云:它“思想陈旧,落后于时代”。或说:它“太零碎,不科学,没有价值”。甚至有人在一次写作理论学术会议上提出,古代文学理论把写作归结为立意、布局、作法等“几个框框”,限制了人的思路,现在应当“彻底抛开中国古代文论”,引进西方文学理论体系,使中国文学理论具有“现代意识”。
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关键词
中国古代文学理论
中国古代文论
现实生命力
现代文学理论
文学创作
中国文学理论
文学想象
审美活动
现代意识
理论体系
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分类号
I0
[文学—文学理论]
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题名《文心雕龙》的诗歌美学
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作者
杜黎均
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机构
中央财政金融学院
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出处
《怀化学院学报》
1991年第3期23-27,共5页
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文摘
中国诗歌美学遗产非常丰富。《文心雕龙》的诗歌美学在中国文学美学理论发展史上起着重要的作用。这部文学理论巨著是中国诗歌美学的开山著作,对后世的诗歌美学理论产生深远的影响。认真探讨《文心雕龙》的诗歌美学,继承和发扬它的优良的诗歌美学传统,并建立中国式的诗歌美学理论体系,是目前中国文学理论界的新课题之一。
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关键词
诗歌美学
《文心雕龙》
抒情诗
作家个性
随性适分
黑格尔
刘勰
《物色》
情采
明诗
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名诗的春天,春天的诗
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作者
杜黎均
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出处
《中学生百科(高中语数外)》
2009年第8期4-6,共3页
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文摘
①春天,是一个充溢着诗和美的季节。大地在萌动,阳气在升腾,小溪流在冲碎冰花嬉闹着向远方迅跑.树木、田禾、花草、鸟鱼也都在抖擞着劲健的身影,愉快地滋长着新的生命。人们似乎从万物的欢跃中获得美感,不禁仰望着和煦的阳光悄悄自语:“啊.春天多么富有活力,多么年轻……”
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关键词
《诗的春天
春天的诗》
中学
语文教学
阅读
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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