-
题名试论初中信息技术教学中游戏化教学的应用
被引量：6
- 1
-
-
作者
杜迎花
-
机构
甘肃省临洮县椒山初级中学
-
出处
《科技资讯》
2020年第5期139-140,共2页
-
文摘
游戏化的教学方式在当前被广泛应用到教育领域的各个学科当中,初中信息技术游戏化教学,是指将游戏成分融入到教学设计当中激发学生学习的兴趣,促进学生思维发展,提高学生信息处理能力,培养学生信息素养,实现寓教于乐的理念,构建出充满活力的高效课堂。该文对初中信息技术教学中信息化教学的应用进行论述。
-
关键词
初中
信息技术课程
游戏化教学
-
分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
-
-
题名小班额背景下中学数学教学中信息技术的运用
- 2
-
-
作者
杜迎花
-
机构
甘肃省定西市临洮县椒山初级中学
-
出处
《中国新通信》
2022年第6期203-205,共3页
-
基金
甘肃省定西市教育科学“十三五”规划课题《义务教育均衡视域下小班化教学的研究——以临洮县为例》(课题立项号:GS【2020】GHBI360)。
-
文摘
小班额教学作为一种利于学生全面发展的教学组织形式,在中学数学教学中的实施对提高整体班级学生素质有着积极作用,同时也对实现教育公平有着重要意义。信息技术因其独特的优势被广泛应用到教育领域当中,如多媒体课件、微课视频等,为丰富教学内容和形式提供了重要的支持。相较于传统教学班级形式,小班额课堂中学生人数少,更利于教师照顾到每位学生。在此背景下,将信息技术充分应用到中学数学教学当中,对教学质量以及学习成果的提成起到积极的促进作用。文章就小班额背景下中学数学教学中信息技术的应用进行了探究。
-
关键词
小班额
中学数学
信息技术
应用
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G434
-
