期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
求二面角5法
1
作者 杜红 《数理天地(高中版)》 2010年第1期11-13,共3页
求二面角的关键是:根据不同问题设计的几何背景,选取合适的方法找出二面角的平面角. 1.三垂线法 此方法的关键是:能否过二面角一个半平面上一点找到垂直于另一个半平面的垂线.一般而言,当二面角的某一个半平面的位置比较特殊... 求二面角的关键是:根据不同问题设计的几何背景,选取合适的方法找出二面角的平面角. 1.三垂线法 此方法的关键是:能否过二面角一个半平面上一点找到垂直于另一个半平面的垂线.一般而言,当二面角的某一个半平面的位置比较特殊(如棱锥或棱柱的底面、侧面、垂直于底面的截面等)时,容易找到符合要求的垂线, 展开更多
关键词 二面角 三垂线法 平面角 问题设计 垂直 底面 几何 棱柱
下载PDF
谈平面向量与数列的综合应用
2
作者 杜红 《高中数理化(高三版)》 2007年第10期12-14,共3页
关键词 平面向量 数列 应用 平面几何 知识网络 交汇点 中学数学 数学知识
下载PDF
排列组合高考题的拓展与思考
3
作者 杜红 《河北理科教学研究》 2010年第4期10-11,共2页
原题回放:1.(09浙江卷)甲、乙、丙3人站到共有7级的台阶上,若每级台阶最多站2人,同一级台阶上的人不区分站的位置,则不同的站法种数是____(用数字作答).
关键词 排列组合 高考题 浙江卷 台阶 原题
下载PDF
“三句话”成功突破二面角
4
作者 杜红 《河北理科教学研究》 2010年第2期22-23,共2页
求二面角的平面角是考试的热点知识,也是同学们学习的难点知识.其实,只要牢记“三句话”并不断的领会其含义,此类问题也就迎刃而解.
关键词 二面角 成功 难点知识 平面角 考试 学习 同学
下载PDF
构造圆巧解题
5
作者 杜红 《河北理科教学研究》 2009年第2期14-15,共2页
1在不等式中构造圆例1若0,b∈-R,且a+b+4=a^2+b^2,求证:-2≤a+b≤4.
关键词 构造 解题 不等式
下载PDF
挖掘三角函数中的隐含条件
6
作者 杜红 《河北理科教学研究》 2009年第6期46-47,共2页
1挖掘三角函数定义域中的隐含条件 例1求函数f(x)=2tan x/2/1-tan^2 x/2的最小正周期。
关键词 三角函数 挖掘 函数定义域 最小正周期 隐含条件
下载PDF
一组求动点的轨迹“心”题
7
作者 杜红 《河北理科教学研究》 2009年第4期4-5,共2页
在近几年高考及各地模拟考试中,出现了许多涉及到三角形四“心”(垂心、重心、内心、外心)的向量考题,使我们对向量形式的多样性和向量运算的灵活性有了更深刻的认识.
关键词 “心” 动点 向量运算 模拟考试 向量形式 三角形 多样性 高考
下载PDF
谈平面向量的高考复习
8
作者 杜红 《河北理科教学研究》 2008年第2期55-56,共2页
平面向量是新课程中的重要内容之一,它为沟通数学各分支之间的联系提供了丰富的知识领域.向量形式的多样性与运算的灵活性为学生提供了多角度、多层次、多方位的思维空间,从而使向量成为“在知识交汇点处设计试题”的很好载体,成为... 平面向量是新课程中的重要内容之一,它为沟通数学各分支之间的联系提供了丰富的知识领域.向量形式的多样性与运算的灵活性为学生提供了多角度、多层次、多方位的思维空间,从而使向量成为“在知识交汇点处设计试题”的很好载体,成为高考的热点内容之一.下面通过举例说明,希望同学们能更好地掌握向量这一工具. 展开更多
关键词 平面向量 高考复习 知识领域 向量形式 思维空间 举例说明 新课程 多样性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部