微型钢板与克氏针内固定治疗掌指骨骨折的疗效分析 被引量：31

1

作者 杜淑贤 孙明宏 陈德生 《中国煤炭工业医学杂志》 2016年第7期992-994,共3页

目的 探讨微型钢板与克氏针内固定治疗掌指骨骨折的临床疗效。方法 对2011年5月—2014年4月98例（116处）掌指骨骨折患者,随机分为微型钢板内固定组50例（57处）及克氏针内固定组48例（59处）,比较二组方法的疗效。结果 98例研究对象均... 目的 探讨微型钢板与克氏针内固定治疗掌指骨骨折的临床疗效。方法 对2011年5月—2014年4月98例（116处）掌指骨骨折患者,随机分为微型钢板内固定组50例（57处）及克氏针内固定组48例（59处）,比较二组方法的疗效。结果 98例研究对象均获得随访,无失访病例,随访时间5～12个月,微型钢板内固定组骨折全部愈合,平均愈合时间53d。参照TAFS评分标准,优38处,良17处,差2处,优良率96.5%。按放射学评价标准评定,优44处,良12处,差1处,优良率98.2%。克氏针内固定组骨折全部愈合,平均愈合时间66d。参照TAFS评分标准,优28处,良24处,差7处,优良率88.1%。按放射学评价标准评定,优27处,良23处,差9处,优良率84.7%。按术后感染情况评价：微型钢板组57处中,感染0处,感染率0%;克氏针组55处中,感染4处,感染率6.8%。二组间优良率及感染率差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 微型钢板治疗掌指骨骨折固定牢固,感染率低,愈合时间短,可早期功能锻炼,手指活动功能恢复好,其疗效明显优于克氏针组。 展开更多

关键词 掌指骨骨折 微型钢板 克氏针 内固定

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制备氢氧化亚铁实验方案再探究 被引量：17

2

作者 徐建飞 张平 杜淑贤 《化学教学》 CAS 北大核心 2015年第7期54-57,共4页

按教材实验，通过溶液反应得到的氢氧化亚铁沉淀往往由白色逐步变为灰绿色，最后变为红褐色。为能合理解释该实验现象，设计实验方案进行了探究及改进。结果表明：用硫酸亚铁溶液和氢氧化钠溶液反应制取氢氧化亚铁，新生成的氢氧化亚铁... 按教材实验，通过溶液反应得到的氢氧化亚铁沉淀往往由白色逐步变为灰绿色，最后变为红褐色。为能合理解释该实验现象，设计实验方案进行了探究及改进。结果表明：用硫酸亚铁溶液和氢氧化钠溶液反应制取氢氧化亚铁，新生成的氢氧化亚铁沉淀具有吸附性，可以吸附溶液中亚铁离子而显示灰绿色。采用在氢氧化钠溶液中加入硫酸亚铁（使溶液中没有过量Fe^2＋）和水浴加热（促使过量Fe^2＋水解）的方法，使得到的氢氧化亚铁是白色絮状沉淀。 展开更多

关键词 氢氧化亚铁 制备 沉淀颜色 实验改进

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CYP450介导的他汀类药物相互作用及其药学监护 被引量：12

3

作者 李小丝 杜淑贤 陈林 《药物流行病学杂志》 CAS 2014年第12期755-758,762,共5页

目的:研究由CYP450介导的他汀类药物相互作用及其药学监护,以期促进他汀类药物的合理使用。方法:通过对近年来的国内外相关文献报道进行收集、归纳、分析,加以综述。结果:多类药物及食物均可通过CYP450与他汀类药物产生相互作用并导致... 目的:研究由CYP450介导的他汀类药物相互作用及其药学监护,以期促进他汀类药物的合理使用。方法:通过对近年来的国内外相关文献报道进行收集、归纳、分析,加以综述。结果:多类药物及食物均可通过CYP450与他汀类药物产生相互作用并导致药效降低和(或)不良反应风险增加等后果,需进行有效地药学监护,降低用药风险。结论:使用他汀类药物时,临床药师应从药物的种类和剂量的选择、肝毒性和肌毒性的监测,及患者用药教育等多方面进行药学监护,以确保用药安全。 展开更多

关键词 他汀类药物 药物相互作用 细胞色素P450 药学监护

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不同催化剂对过氧化氢分解的催化速率探究 被引量：10

4

作者 苗伊鸣 杜淑贤 《化学教学》 CAS 2011年第9期48-49,共2页

过氧化氢是实验室制氧的常用试剂，除常用二氧化锰作催化剂外，还有没有其他催化剂呢？为了寻找新型的催化剂，本文将对一些物质进行实验测定，比较它们在同浓度过氧化氢中反应速率的大小。经过实验，发现NaOH，KOH以及土豆、烟灰都是... 过氧化氢是实验室制氧的常用试剂，除常用二氧化锰作催化剂外，还有没有其他催化剂呢？为了寻找新型的催化剂，本文将对一些物质进行实验测定，比较它们在同浓度过氧化氢中反应速率的大小。经过实验，发现NaOH，KOH以及土豆、烟灰都是很好的催化剂。 展开更多

关键词 过氧化氢 新型催化剂 催化效率

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探索新高考背景下的化学学科核心素养培育——以“氨”的教学设计为例 被引量：10

5

作者 杜淑贤 《化学教学》 CAS 北大核心 2018年第9期62-65,77,共5页

在上海新高考改革为重要标志的基础教育综合改革背景下,分析高中化学教学中出现的问题,指出全面提高化学学科核心素养是新高考背景下高中化学课堂教学质量的标准和要求。以"氨"的教学设计为例,探索如何在新高考背景下克服时... 在上海新高考改革为重要标志的基础教育综合改革背景下,分析高中化学教学中出现的问题,指出全面提高化学学科核心素养是新高考背景下高中化学课堂教学质量的标准和要求。以"氨"的教学设计为例,探索如何在新高考背景下克服时间紧、任务重、要求高等困难,提高课堂教学的效率,落实学科素养的教学目标。 展开更多

关键词 新高考 化学学科核心素养 氨 教学设计

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β-(N-异丙氨基烟酰氨基)乙醇烟酸酯的合成 被引量：7

6

作者 颜廷仁 李银贵 +4 位作者 梅和珊 武引文 陈子明 杜淑贤 王晓红 《河北医科大学学报》 CAS 2000年第5期287-288,共2页

目的为了寻找性能优良、安全低毒的烟酸替代品 ,合成具有降血脂活性的烟酸衍生物 β (N 异丙氨基烟酰氨基 )乙醇烟酸酯及其马来酸盐。方法以 2mol烟酰氯和 1mol异丙氨基乙醇为原料 ,采用氨解与醇解同时进行的一步法进行合成。成盐反应... 目的为了寻找性能优良、安全低毒的烟酸替代品 ,合成具有降血脂活性的烟酸衍生物 β (N 异丙氨基烟酰氨基 )乙醇烟酸酯及其马来酸盐。方法以 2mol烟酰氯和 1mol异丙氨基乙醇为原料 ,采用氨解与醇解同时进行的一步法进行合成。成盐反应采用混合溶剂及分步结晶的方法。结果合成品的质量和收率符合文献要求。结论一步合成法操作简便 ,反应条件温和是较理想的合成路线。成盐反应适宜溶剂为丙酮和乙醇组成的混合溶剂。 展开更多

关键词 烟酸 动脉粥样硬化 降血脂药 乙醇烟酸酯 合成

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PDCA循环法在清洁手术抗菌药物预防使用管理中的应用 被引量：8

7

作者 李小丝 杜淑贤 陈林 《药学服务与研究》 CAS 2016年第1期76-78,共3页

近年来,抗菌药物的不合理使用及细菌耐药性已经成为全球公共卫生管理面临的严重问题之一,受到了广泛关注。抗菌药物不合理应用现象中,清洁手术预防用药不合理较为突出[1]。

关键词 PDCA循环 抗菌药物 清洁手术 药物利用评审

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克拉霉素的临床应用评价 被引量：7

8

作者 何林 杜淑贤 《华西药学杂志》 CAS CSCD 2004年第6期486-488,共3页

克拉霉素为 14元大环内脂类新的抗生素 ,是红霉素的衍生物 ,有红霉素相似的抗菌谱 ,而抗菌活性较红霉素强 ,对酸稳定 ,口服吸收迅速 ,在体内分布广泛 ,组织浓度高于血药浓度。

关键词 红霉素 克拉霉素 临床应用评价 组织浓度 大环内脂类 血药浓度 口服 吸收 抗菌谱 抗菌活性

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让每个同学有一张自己的课程表 上海市晋元中学努力实现素质教育个性化的探索 被引量：4

9

作者 赵凤飞 杜淑贤 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2002年第2期4-8,共5页

如何在班级集体教育的背景下有效地解决学生个别差异问题。这是现代学校教育所面临的重要课题。办重点校、重点班是一条思路,但同时也带来了明显的负面影响;而强调免试就近入学、扩充“名校”规模,则又增大了学生个体间的差异,增加了学... 如何在班级集体教育的背景下有效地解决学生个别差异问题。这是现代学校教育所面临的重要课题。办重点校、重点班是一条思路,但同时也带来了明显的负面影响;而强调免试就近入学、扩充“名校”规模,则又增大了学生个体间的差异,增加了学校教育教学的难度。近年来上海市的一些中小学,如晋元高级中学、市二初级中学、北京东路小学等,对走班教学进行了探索实践,在差异教育、个别化教育方面取得了较好的效果和宝贵的经验,也为进一步的研究探讨提供了很好的基础。 展开更多

关键词 课程结构 课程表 “套餐式”课程 教学实践 素质教育 上海 晋元中学

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高中体育学科德育研究——以上海交通大学附属中学为例 被引量：6

10

作者 杜淑贤 《上海教育科研》 北大核心 2015年第7期19-22,9,共5页

"立德树人"是教育的根本任务,交大附中在实践中探索建构体育与健身学科德育框架,在此基础上提出高中体育教学中落实德育目标的课程与教学设计程序,呈现课外体育活动中德育的契合点、活动内容与形式及相应策略;在扎根课堂教学... "立德树人"是教育的根本任务,交大附中在实践中探索建构体育与健身学科德育框架,在此基础上提出高中体育教学中落实德育目标的课程与教学设计程序,呈现课外体育活动中德育的契合点、活动内容与形式及相应策略;在扎根课堂教学同时,依托其它体育活动,全方位聚焦学科德育,以期为高中体育学科落实德育提供参考。 展开更多

关键词 体育学科 德育 高中

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某院眼科2014年围术期预防性使用抗菌药物调查分析 被引量：5

11

作者 谢沂宏 杜淑贤 《中国药业》 CAS 2016年第3期71-74,共4页

目的为眼科手术围术期合理使用抗菌药物提供参考。方法采用回顾性调查方法,调查2014年某院眼科455例次Ⅰ,Ⅱ类切口手术病历,统计全身及局部抗菌药物使用情况。结果全身预防性使用抗菌药物59例次,使用率为12.97%,其中425例Ⅰ类切口使用5... 目的为眼科手术围术期合理使用抗菌药物提供参考。方法采用回顾性调查方法,调查2014年某院眼科455例次Ⅰ,Ⅱ类切口手术病历,统计全身及局部抗菌药物使用情况。结果全身预防性使用抗菌药物59例次,使用率为12.97%,其中425例Ⅰ类切口使用56例次,使用率为13.18%;30例Ⅱ类切口使用3例次,使用率为10.00%。头孢唑林选用率最高,达91.53%,单次用量均为2.0 g。给药途径均为静脉给药。首次给药时间在0.5～2 h内的占89.83%,用药持续时间未超过24 h的占40.68%。局部预防性使用抗菌药物441例次,使用率为96.92%。使用左氧氟沙星402例次（占91.16%）,妥布霉素39例次（占8.84%）。给药途径为滴眼和涂眼,其中滴眼406例次,涂眼7例次,滴眼和涂眼并用28例次。345例术前1～3 d开始使用（占78.23%）。结论该院眼科围术期预防性使用抗菌药物以局部用药为主。不合理用药主要包括药物选择不当、首次给药时间不适宜、用药持续时间过长、无依据交替换药等问题,有待进一步规范。 展开更多

关键词 眼科 围术期 抗菌药物 预防性用药 合理用药

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髋臼周围截骨术治疗髋关节发育不良 被引量：5

12

作者 孙明宏 杜淑贤 +1 位作者 张子春 何启均 《中国骨与关节损伤杂志》 2019年第6期590-592,共3页

目的探讨髋臼周围截骨术治疗髋关节发育不良的术后效果。方法对自2012-01—2017-02行髋臼周围截骨术(PAO)治疗髋关节发育不良(DDH)患者的病历与影像学资料进行回顾性研究。测量手术前后髋臼的外侧CE角(LCEA),前侧CE角(ACEA)与髋臼指数(... 目的探讨髋臼周围截骨术治疗髋关节发育不良的术后效果。方法对自2012-01—2017-02行髋臼周围截骨术(PAO)治疗髋关节发育不良(DDH)患者的病历与影像学资料进行回顾性研究。测量手术前后髋臼的外侧CE角(LCEA),前侧CE角(ACEA)与髋臼指数(AI)的变化以及Harris评分。结果294例(345髋)获得随访,平均随访36(12~60)个月。影像学测量结果显示:术后LCEA为20.0°~47.5°(32.5±6.7)°,与术前比较平均增加24.0°,差异有统计学意义(P<0.05)。术后ACEA为18.5°~52.3°(29.0±5.6)°,与术前比较平均增加26.5°,差异有统计学意义(P<0.05)。术后髋臼指数(AI)为-8.4°~12.5°(6.7±2.6)°,与术前比较,平均减少20.1°,差异有统计学意义(P<0.05)。患侧髋关节Harris评分由术前平均84(80~92)分改善为平均97.4(94~99)分。285例(336髋)髋部疼痛症状减轻或消失。结论髋臼周围截骨术能改善股骨头覆盖,减轻患者临床症状,避免或延迟髋骨关节炎进展,是髋关节发育不良的可靠治疗方法。 展开更多

关键词 髋关节发育不良 髋臼周围截骨术

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培养学生问题意识,提高创造性思维能力 被引量：5

13

作者 杜淑贤 《化学教学》 CAS 2011年第12期18-20,共3页

认为应将培养问题意识作为重要教学目标,并采取多种途径发展学生的问题意识,使其成为创造性思维形成的起点,从而提高学生的创新能力。

关键词 创造性思维能力 问题意识 化学教学 教学目标

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社区医院门急诊抗菌药物应用情况调查分析 被引量：4

14

作者 刘焱 杜淑贤 《河北医学》 CAS 2011年第2期199-201,共3页

目的:对我社区卫生服务中心2009年抗菌药物应用情况进行统计分析,以便及时发现问题,更好地促进医院的科学管理和抗菌药物在临床的合理使用。方法:收集2009年1月至12月中心门急诊电子处方共47578张,对含抗菌药物的处方数、所用抗菌素种... 目的:对我社区卫生服务中心2009年抗菌药物应用情况进行统计分析,以便及时发现问题,更好地促进医院的科学管理和抗菌药物在临床的合理使用。方法:收集2009年1月至12月中心门急诊电子处方共47578张,对含抗菌药物的处方数、所用抗菌素种类和数量、销售金额、用药频度(DDDs)、日均费用(DDDc)值等进行统计分析。结果:使用抗菌药物处方10952张,占总处方数的23.02%,涉及抗菌药物共7类36种;抗菌药销售金额占西药销售总金额的31.04%;其中头孢菌素类零售金额超过全年抗菌药物零售金额38%,占主导地位;DDDs排序中加替沙星胶囊、头孢拉定胶囊和头孢氨苄胶囊居前3位。结论:我社区卫生服务中心使用抗菌药物基本合理,但仍需重视其安全性,进一步提高合理用药水平。 展开更多

关键词 抗菌药物 合理使用 处方 用药频度

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引导探究教学法初探 被引量：2

15

作者 杜淑贤 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1994年第3期40-42,共3页

引导探究教学法初探黑龙江省牡丹江林业师范学校杜淑贤在中师化学教学中，为了探索必修课、选修课、活动课、教学实践四大块有机结合的途径和方法，我用引导探究教学法进行教学收到了一定的效果。现将所用教学法的主要内容介绍如下：一... 引导探究教学法初探黑龙江省牡丹江林业师范学校杜淑贤在中师化学教学中，为了探索必修课、选修课、活动课、教学实践四大块有机结合的途径和方法，我用引导探究教学法进行教学收到了一定的效果。现将所用教学法的主要内容介绍如下：一、引导探究教学法的基本思想中等师范... 展开更多

关键词 探究教学法 探究性实验 课外活动 思维能力 中师化学教学 小学生 小学自然 选修课 课外科技活动 教师

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高中生价值观的新特征及教育对策 被引量：3

16

作者 杜淑贤 《中国德育》 2015年第9期39-41,共3页

社会主义核心价值观是中华民族价值体系中最本质的部分。对于高中生来说,高中阶段是对其进行价值观教育,促进其价值观形成的最后关口,从某种程度来讲,高中毕业以后,应该说主要还是以自我教育为主。

关键词 价值观体系 社会文化形态 自我教育 价值取向 课堂内外 中华优秀传统 教学分析 人格成长 主流价值观 人格魅力

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和学生一起成长 被引量：2

17

作者 杜淑贤 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2002年第1期8-11,共4页

上海市二期课改方案从课程功能的角度提出了基础型、拓展型、研究型课程.如何迅速投入研究型课程的教学是摆在每位教师面前的重大而紧迫的课题.下面谈谈我是如何理解研究性课题涵义,把握研究型课程的特点,走进研究型课程的.

关键词 高中 研究型课程 化学课 化学教材 课程开发 学习过程

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新形势下青少年开展孝道文化教育的意义及途径 被引量：2

18

作者 杜淑贤 《学园》 2015年第15期145-146,共2页

新形势下，我们应汲取“孝”传统的合理成分，并赋予其新的时代内涵，从感知孝道文化、汲取传统美德之精华，开展感恩孝亲系列活动，组织社会实践活动，开展竞赛评比活动四个方面，开展青少年孝道文化教育，弘扬孝道文化教育的积极意义。

关键词 孝道文化 青少年 意义 途径

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浅谈高中化学学习过程中化学研究课题的生成 被引量：2

19

作者 杜淑贤 《化学教学》 CAS 北大核心 2013年第3期27-30,共4页

提出问题和课题的能力是开展研究性或探究性学习的关键。要从培养学生的问题意识A．-Y-，让学生带着化学小课题开始学习高中化学，结合真实的化学问题情境，在中学化学教与学过程中，教师要指导和训练学生把问题转化为课题，自然的生成... 提出问题和课题的能力是开展研究性或探究性学习的关键。要从培养学生的问题意识A．-Y-，让学生带着化学小课题开始学习高中化学，结合真实的化学问题情境，在中学化学教与学过程中，教师要指导和训练学生把问题转化为课题，自然的生成研究性或探究性课题，培养学生提出化学问题和研究课题的能力。 展开更多

关键词 问题意识 研究课题 化学教学

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对中学化学练习、作业的改进

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作者 杜淑贤 《中小学教材教学（中学理科）》 2003年第9期2-3,共2页

练习或作业是教学的重要组成部分,是重要的教学环节。传统练习、作业的内容和方式主要是以学生个体为单位,进行大量的单纯解题训练,进行书本知识的巩固与记忆,容易把师生引入题海的误区。因此,练习、作业的内容和方式亟需改进。

关键词 中学 化学 练习 作业改进 教学 解题

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