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高中语文整合在信息技术中的教学模式思考
1
作者 杜治潭 《商情》 2014年第7期210-210,共1页
一、高中语文与信息技术整合的初探 1、信息技术作为一种先进的教学工具和学科相融，就如传统的“粉笔＋黑板”，作为传授知识的工具，信息技术在教学上用得最广的是多媒体和互联网的运用，因为它们具有图、文、声、像并茂的特点及独... 一、高中语文与信息技术整合的初探 1、信息技术作为一种先进的教学工具和学科相融，就如传统的“粉笔＋黑板”，作为传授知识的工具，信息技术在教学上用得最广的是多媒体和互联网的运用，因为它们具有图、文、声、像并茂的特点及独有的系统功能。教学中与语文整合，可使计算机的视、 展开更多
关键词 信息技术整合 教学模式 高中语文 教学工具 传授知识 互联网 多媒体 计算机
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浅析有效提高高三语文教学质量
2
作者 杜治潭 《商情》 2014年第5期263-263,共1页
如何从根本上提高高三学生语文的实战能力和竞技水平？如何让学生卓有成效地进行语文学习和复习？我有自以为独特的理解和方法。
关键词 语文教学质量 高三学生 竞技水平 实战能力 语文学习
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