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基于PDH技术的光学传递腔的锁定 被引量:10
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作者 郑公爵 戴大鹏 +7 位作者 方银飞 李兴佳 尹燕宁 张慧 杨秀秀 夏勇 印建平 《激光与光电子学进展》 CSCD 北大核心 2014年第12期153-157,共5页
要实现分子激光冷却,一般需要多束频率稳定的窄线宽激光。提出采用Pound-Drever-Hall(PDH)技术将冷却激光通过光学传递腔的方法锁定到铷原子饱和吸收稳频的半导体激光上,从而实现冷却激光线宽压窄和频率长时稳定的实验方案。设计并制作... 要实现分子激光冷却,一般需要多束频率稳定的窄线宽激光。提出采用Pound-Drever-Hall(PDH)技术将冷却激光通过光学传递腔的方法锁定到铷原子饱和吸收稳频的半导体激光上,从而实现冷却激光线宽压窄和频率长时稳定的实验方案。设计并制作了法布里-珀罗(F-P)光学腔,建立了光学稳频系统,实现了光学腔到参考光源的锁定。 展开更多
关键词 分子激光冷却 激光稳频 PDH技术 光学传递腔
原文传递
具有两级放大的平衡零拍光电探测器 被引量:6
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作者 郑公爵 戴大鹏 +5 位作者 方银飞 李兴佳 尹燕宁 夏勇 印建平 《激光与光电子学进展》 CSCD 北大核心 2014年第4期33-38,共6页
平衡零拍探测技术具有低噪声和高灵敏度的特性,是量子噪声谱测量的主要方法之一。采用基尔霍夫定律,设计并研究了一种具有两级放大的平衡零拍光电探测器。由两个性能匹配的光电管相减产生的光电流经过一级跨阻放大后差分输出,再经过二... 平衡零拍探测技术具有低噪声和高灵敏度的特性,是量子噪声谱测量的主要方法之一。采用基尔霍夫定律,设计并研究了一种具有两级放大的平衡零拍光电探测器。由两个性能匹配的光电管相减产生的光电流经过一级跨阻放大后差分输出,再经过二级差分放大电路进行放大输出。结果表明,探测器饱和功率为5 mW,信号响应带宽约140 MHz。当入射光功率为2 mW、分析频率小于30 MHz时,探测的光学噪声功率高于探测器电子噪声10 dB以上。在20 MHz附近,该探测器的共模抑制比达55 dB。 展开更多
关键词 探测器 平衡零拍探测器 跨阻与差分放大 量子噪声 共模抑制比
原文传递
水利工程施工中导流施工技术分析
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作者 马立元 《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》 2024年第2期0005-0008,共4页
导流施工作为水利工程施工中的常用技术,对水利工程施工建设有着重要影响。随着我国经济社会的不断发展,水利工程建设要求逐渐提高。要想进一步强化水利工程建设质量,需要积极重视对导流施工技术的应用,强化对水资源的应用。基于此本文... 导流施工作为水利工程施工中的常用技术,对水利工程施工建设有着重要影响。随着我国经济社会的不断发展,水利工程建设要求逐渐提高。要想进一步强化水利工程建设质量,需要积极重视对导流施工技术的应用,强化对水资源的应用。基于此本文结合具体的工程案例,对水利工程施工中的导流施工技术应用进行分析研究,以期为相关人员提供参考。 展开更多
关键词 水利工程 导流施工 技术分析
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水利工程渠道衬砌施工技术分析
4
作者 马立元 《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》 2024年第2期0159-0162,共4页
随着水利工程建设规模的不断扩大,水利工程渠道施工难度也在随之不断提升,这对渠道施工建设工作带来了巨大的挑战。基于此,为切实提高水利工程渠道施工建设质量,满足渠道衬砌施工建设要求,促进水利工程建设发展。本文将对水利工程渠道... 随着水利工程建设规模的不断扩大,水利工程渠道施工难度也在随之不断提升,这对渠道施工建设工作带来了巨大的挑战。基于此,为切实提高水利工程渠道施工建设质量,满足渠道衬砌施工建设要求,促进水利工程建设发展。本文将对水利工程渠道衬砌施工技术进行分析与研讨,在施工前要做好规划工作,从而为水利工程建设质量提供保障,这样才能有效避免出现问题。以供参考与借鉴。 展开更多
关键词 水利工程 渠道衬砌 施工技术 混凝土
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网络学习环境中学生自我监控能力的培养 被引量:3
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作者 崔佳 《广州广播电视大学学报》 2007年第1期13-15,共3页
网络学习一般采取自主学习或协商学习形式进行,相对于传统教育,网络学习有其显而易见的优越性,但是仍存在着诸如时间安排不合理和网络道德缺失等问题,因此,学习者的自我监控能力是影响网络学习是否能够顺利进行的重要因素之一。本文提... 网络学习一般采取自主学习或协商学习形式进行,相对于传统教育,网络学习有其显而易见的优越性,但是仍存在着诸如时间安排不合理和网络道德缺失等问题,因此,学习者的自我监控能力是影响网络学习是否能够顺利进行的重要因素之一。本文提出了网络学习中自我监控能力的结构,进而对如何在网络环境下进行自我监控能力的培养提出了几点建议。 展开更多
关键词 网络学习 自我监控 培养
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半高斯激光束在自由空间的传输特性理论研究 被引量:2
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作者 郭超修 凌晨 +1 位作者 尹亚玲 《激光与光电子学进展》 CSCD 北大核心 2013年第12期144-150,共7页
基于惠更斯菲涅耳衍射积分理论,对半高斯激光束在自由空间的传输特性进行了详细的理论研究,得到了二维半高斯激光束在自由空间传输时的光强分布计算表达式。数值计算结果表明半高斯激光束在自由空间传输时,在近场有很好的传输稳定性,当... 基于惠更斯菲涅耳衍射积分理论,对半高斯激光束在自由空间的传输特性进行了详细的理论研究,得到了二维半高斯激光束在自由空间传输时的光强分布计算表达式。数值计算结果表明半高斯激光束在自由空间传输时,在近场有很好的传输稳定性,当传输距离继续增大时,半高斯激光束的最大光强值不断降低,衍射条纹逐渐增多,同时上升沿宽度慢慢展宽,最后在远场转化为对称性光束。数值计算结果还发现对称性越好的半高斯激光束其传输稳定性越好。 展开更多
关键词 激光光学 半高斯激光束 传输特性 自由空间
原文传递
远程学习中社会性交互质量的控制策略 被引量:2
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作者 崔佳 马峥涛 《广州广播电视大学学报》 2008年第6期34-37,共4页
远程教学中的社会性交互,为学习者提供了思考、获得支持以及参与问题解决的机会。本文就社会性交互的理论基础及其意义做了初步分析,并推荐了几种进行社会性交互的工具,探讨了影响社会性交互质量的因素,并对如何保障社会性交互的质量提... 远程教学中的社会性交互,为学习者提供了思考、获得支持以及参与问题解决的机会。本文就社会性交互的理论基础及其意义做了初步分析,并推荐了几种进行社会性交互的工具,探讨了影响社会性交互质量的因素,并对如何保障社会性交互的质量提出了几点建议。 展开更多
关键词 社会性交互 交互质量 控制策略
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浅谈音乐教育对小学生良好性格养成的积极作用 被引量:2
8
作者 《新课程研究(上旬)》 2011年第8期159-160,共2页
性格是指一个人比较稳定的对现实的态度和习惯化了的行为方式所表现出来的心理特征。音乐教学对于小学生良好性格的养成,有着多方面的积极作用,能够培养儿童积极向上、乐观自信、坚强不屈、善于合作等多种性格。文章探求了音乐对小学... 性格是指一个人比较稳定的对现实的态度和习惯化了的行为方式所表现出来的心理特征。音乐教学对于小学生良好性格的养成,有着多方面的积极作用,能够培养儿童积极向上、乐观自信、坚强不屈、善于合作等多种性格。文章探求了音乐对小学生性格培养的积极作用。 展开更多
关键词 小学音乐教育 性格 积极作用
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氟化镁分子电子基态和激发态振转光谱的计算
9
作者 方银飞 许亮 +6 位作者 戴大鹏 李兴佳 尹燕宁 张慧 夏勇 印建平 《光学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第1期21-28,共8页
分子激光冷却是实验上产生冷分子的最重要进展之一。要找到适合做激光冷却实验的候选分子,就需要了解这些分子的结构参数和光谱数据,这些参数是选择分子的重要依据。详细计算了分子的X态和A态振动能级跃迁的Franck-Condon因子以及转动... 分子激光冷却是实验上产生冷分子的最重要进展之一。要找到适合做激光冷却实验的候选分子,就需要了解这些分子的结构参数和光谱数据,这些参数是选择分子的重要依据。详细计算了分子的X态和A态振动能级跃迁的Franck-Condon因子以及转动超精细能级结构,考虑到分子的核自旋、激发态寿命、跃迁能级波长、暗态等参数,提出了一种新的适合进行激光冷却的候选分子(氟化镁),选择适当的能级跃迁来构建一个准闭合的能级系统。这些参数为光谱数据的实验测量提供了理论依据,为进一步的激光冷却实验奠定了基础。 展开更多
关键词 物理光学 分子激光冷却 FRANCK-CONDON因子 超精细能级 氟化镁
原文传递
博客技术应用于教育领域的价值二重性与合理性问题
10
作者 《中国现代教育装备》 2006年第11期96-96,99,共2页
博客技术是一种新兴的网络交流方式,正在广泛地应用于教育领域。但是由于技术具有善恶价值的两重性,博客技术应用于教育教学时也不可避免地具有善恶价值的两重性。因此,在实践中既要认识到博客技术善的价值,也要充分意识到其恶的价值,... 博客技术是一种新兴的网络交流方式,正在广泛地应用于教育领域。但是由于技术具有善恶价值的两重性,博客技术应用于教育教学时也不可避免地具有善恶价值的两重性。因此,在实践中既要认识到博客技术善的价值,也要充分意识到其恶的价值,进而对其合理使用。 展开更多
关键词 博客 博客技术 价值 技术价值
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班主任家访应注意的问题
11
作者 苏军霞 《新校园(上旬刊)》 2011年第1期203-204,共2页
家访在班级管理和教育教学中的作用已被越来越多的人认可和重视,结合自己近20年的班主任工作经验,就班主任家访应注意的问题浅谈如下:
关键词 班主任 家访 教育教学 班级管理 工作经验
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