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浅析汽修实训课堂“层层深入”教学模式的应用
1
作者
杜
凌
平
《汽车维护与修理》
2019年第10期31-33,共3页
随着汽车产业的快速发展,汽车后市场对汽修专业人才的需求也不断增加。在这种大环境驱动下,很多中职学校都开设了汽车维修专业这门课程,为行业培养汽车维修技能人才。1汽修实训课堂教学存在的主要问题中职学生的学习基础和理解分析能力...
随着汽车产业的快速发展,汽车后市场对汽修专业人才的需求也不断增加。在这种大环境驱动下,很多中职学校都开设了汽车维修专业这门课程,为行业培养汽车维修技能人才。1汽修实训课堂教学存在的主要问题中职学生的学习基础和理解分析能力较差,并且还存在学习目标不明确等问题,汽修教师在开展汽修实训课堂时,如果只是单一地运用传统机械式讲解教学模式,理论学习靠死记硬背、技能操作则是“依葫芦画瓢”般模仿学习,会导致学生对学习提不起兴趣。汽修实训课是一门理论与实践相结合的课程,如何在教学过程中有效地利用现有教学资源合理开展教学,真正做到“理实一体化”,让学生产生浓厚的学习兴趣,在学习中寻找到快乐,从而学到过硬的技术本领,是中职汽修教师需要探索研究的重要课题。
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关键词
实训课堂
层层深入
汽修专业
教学模式
原文传递
波形分析在汽车故障诊断中的应用2例
2
作者
杜
凌
平
《汽车维护与修理》
2015年第11期74-76,共3页
波形分析法就是利用示波器获得汽车电控系统中的传感器、执行器等电子设备的波形信号(即电压随时间变化的电信号),然后把这些实测信号与这些电子设备的正常波形信号进行对比,分析其中的差异,最后维修技术人员根据自己的理论知识找...
波形分析法就是利用示波器获得汽车电控系统中的传感器、执行器等电子设备的波形信号(即电压随时间变化的电信号),然后把这些实测信号与这些电子设备的正常波形信号进行对比,分析其中的差异,最后维修技术人员根据自己的理论知识找出故障发生部位的方法。
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关键词
汽车故障诊断
波形分析法
应用
汽车电控系统
维修技术人员
波形信号
电子设备
时间变化
原文传递
丰田凯美瑞车仪表显示屏显示“未检测到钥匙”故障2例
3
作者
杜
凌
平
《汽车维护与修理》
2016年第9期49-51,共3页
案例1 故障现象一辆行驶里程约为23.3万km的2006年8月产广汽丰田凯美瑞轿车(车辆型号为ACV40L-******,发动机型号为2AZ-*******),车主反映该车无法遥控打开车门,用机械钥匙打开车门后在仪表盘多功能显示屏上一直显示"...
案例1 故障现象一辆行驶里程约为23.3万km的2006年8月产广汽丰田凯美瑞轿车(车辆型号为ACV40L-******,发动机型号为2AZ-*******),车主反映该车无法遥控打开车门,用机械钥匙打开车门后在仪表盘多功能显示屏上一直显示"未检测到钥匙";车主更换另外一把钥匙试验,发现2把钥匙都会在仪表盘多功能显示屏上显示"未检测到钥匙";车主使用应急起动方法起动车辆,但车辆还是在仪表盘的多功能显示屏上显示“未检测到钥匙”。
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关键词
显示屏
故障现象
仪表盘
凯美瑞
钥匙
检测
丰田
发动机型号
原文传递
基于新课改的中职汽修专业课堂教学目标设计研究
4
作者
杜
凌
平
《汽车维护与修理》
2018年第4期78-79,共2页
随着全国各省市职业院校教学改革的不断推进,产教融合、工学结合、理实一体的'做中学'理念的不断渗透,全国各地各类各级职业学校开展了包括现代学徒制、混合所有制、教学工厂、国际合作办学等多种形式的教学改革,掀起了新一轮...
随着全国各省市职业院校教学改革的不断推进,产教融合、工学结合、理实一体的'做中学'理念的不断渗透,全国各地各类各级职业学校开展了包括现代学徒制、混合所有制、教学工厂、国际合作办学等多种形式的教学改革,掀起了新一轮的教学改革热潮。其中课堂教学改革是教学改革的关键,对于课堂教学来说,教学目标的设计是整堂课教学设计的核心。随着教学理念、教学模式。
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关键词
教学目标设计
教学模式
课堂教学
新课改
理实一体
能力设计
原文传递
2012款迈腾车冷车起动后发动机故障灯报警
5
作者
杜
凌
平
《汽车维护与修理》
2016年第3期88-88,共1页
故障现象一辆行驶里程约为7.8万km的2012款大众迈腾车,客户反映该车冷起动时发动机故障灯报警。故障诊断接车后,首先验证故障现象,确实存在。连接故障检测仪,读取发动机系统故障代码,故障代码为08482,含义是"加速踏板位置传感器信号太...
故障现象一辆行驶里程约为7.8万km的2012款大众迈腾车,客户反映该车冷起动时发动机故障灯报警。故障诊断接车后,首先验证故障现象,确实存在。连接故障检测仪,读取发动机系统故障代码,故障代码为08482,含义是"加速踏板位置传感器信号太低"(图1)。根据故障代码提示,读取发动机控制单元62组数据(图2),检查加速踏板位置传感器工作状况,
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关键词
发动机故障灯
冷车起动
报警
迈腾
发动机控制单元
位置传感器
故障代码
故障现象
原文传递
题名
浅析汽修实训课堂“层层深入”教学模式的应用
1
作者
杜
凌
平
机构
浙江省宁波市鄞州职业高级中学
出处
《汽车维护与修理》
2019年第10期31-33,共3页
文摘
随着汽车产业的快速发展,汽车后市场对汽修专业人才的需求也不断增加。在这种大环境驱动下,很多中职学校都开设了汽车维修专业这门课程,为行业培养汽车维修技能人才。1汽修实训课堂教学存在的主要问题中职学生的学习基础和理解分析能力较差,并且还存在学习目标不明确等问题,汽修教师在开展汽修实训课堂时,如果只是单一地运用传统机械式讲解教学模式,理论学习靠死记硬背、技能操作则是“依葫芦画瓢”般模仿学习,会导致学生对学习提不起兴趣。汽修实训课是一门理论与实践相结合的课程,如何在教学过程中有效地利用现有教学资源合理开展教学,真正做到“理实一体化”,让学生产生浓厚的学习兴趣,在学习中寻找到快乐,从而学到过硬的技术本领,是中职汽修教师需要探索研究的重要课题。
关键词
实训课堂
层层深入
汽修专业
教学模式
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
U472-4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
波形分析在汽车故障诊断中的应用2例
2
作者
杜
凌
平
机构
宁波市鄞州职业高级中学
出处
《汽车维护与修理》
2015年第11期74-76,共3页
文摘
波形分析法就是利用示波器获得汽车电控系统中的传感器、执行器等电子设备的波形信号(即电压随时间变化的电信号),然后把这些实测信号与这些电子设备的正常波形信号进行对比,分析其中的差异,最后维修技术人员根据自己的理论知识找出故障发生部位的方法。
关键词
汽车故障诊断
波形分析法
应用
汽车电控系统
维修技术人员
波形信号
电子设备
时间变化
分类号
U472.42 [机械工程—车辆工程]
原文传递
题名
丰田凯美瑞车仪表显示屏显示“未检测到钥匙”故障2例
3
作者
杜
凌
平
机构
宁波市鄞州职业高级中学
出处
《汽车维护与修理》
2016年第9期49-51,共3页
文摘
案例1 故障现象一辆行驶里程约为23.3万km的2006年8月产广汽丰田凯美瑞轿车(车辆型号为ACV40L-******,发动机型号为2AZ-*******),车主反映该车无法遥控打开车门,用机械钥匙打开车门后在仪表盘多功能显示屏上一直显示"未检测到钥匙";车主更换另外一把钥匙试验,发现2把钥匙都会在仪表盘多功能显示屏上显示"未检测到钥匙";车主使用应急起动方法起动车辆,但车辆还是在仪表盘的多功能显示屏上显示“未检测到钥匙”。
关键词
显示屏
故障现象
仪表盘
凯美瑞
钥匙
检测
丰田
发动机型号
分类号
U483.03 [交通运输工程—载运工具运用工程]
原文传递
题名
基于新课改的中职汽修专业课堂教学目标设计研究
4
作者
杜
凌
平
机构
宁波市鄞州职业高级中学
出处
《汽车维护与修理》
2018年第4期78-79,共2页
文摘
随着全国各省市职业院校教学改革的不断推进,产教融合、工学结合、理实一体的'做中学'理念的不断渗透,全国各地各类各级职业学校开展了包括现代学徒制、混合所有制、教学工厂、国际合作办学等多种形式的教学改革,掀起了新一轮的教学改革热潮。其中课堂教学改革是教学改革的关键,对于课堂教学来说,教学目标的设计是整堂课教学设计的核心。随着教学理念、教学模式。
关键词
教学目标设计
教学模式
课堂教学
新课改
理实一体
能力设计
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
U472-4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2012款迈腾车冷车起动后发动机故障灯报警
5
作者
杜
凌
平
机构
宁波市鄞州职业高级中学
出处
《汽车维护与修理》
2016年第3期88-88,共1页
文摘
故障现象一辆行驶里程约为7.8万km的2012款大众迈腾车,客户反映该车冷起动时发动机故障灯报警。故障诊断接车后,首先验证故障现象,确实存在。连接故障检测仪,读取发动机系统故障代码,故障代码为08482,含义是"加速踏板位置传感器信号太低"(图1)。根据故障代码提示,读取发动机控制单元62组数据(图2),检查加速踏板位置传感器工作状况,
关键词
发动机故障灯
冷车起动
报警
迈腾
发动机控制单元
位置传感器
故障代码
故障现象
分类号
U469.11 [机械工程—车辆工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析汽修实训课堂“层层深入”教学模式的应用
杜
凌
平
《汽车维护与修理》
2019
0
原文传递
2
波形分析在汽车故障诊断中的应用2例
杜
凌
平
《汽车维护与修理》
2015
0
原文传递
3
丰田凯美瑞车仪表显示屏显示“未检测到钥匙”故障2例
杜
凌
平
《汽车维护与修理》
2016
0
原文传递
4
基于新课改的中职汽修专业课堂教学目标设计研究
杜
凌
平
《汽车维护与修理》
2018
0
原文传递
5
2012款迈腾车冷车起动后发动机故障灯报警
杜
凌
平
《汽车维护与修理》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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