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基于微信公众平台的城市形象传播策略——以南宁市为例
被引量:
2
1
作者
李
非
霏
《传播与版权》
2015年第5期158-159,共2页
随着移动社交网络技术的发展,微信公众平台成为城市形象传播的一个有力平台。但城市官方微信公众号在运营过程中仍存在许多不足,如未充分利用高丰富度媒介、语言生硬、内容及功能单一、原创性内容贫乏等。本文以南宁市为例,进一步研究...
随着移动社交网络技术的发展,微信公众平台成为城市形象传播的一个有力平台。但城市官方微信公众号在运营过程中仍存在许多不足,如未充分利用高丰富度媒介、语言生硬、内容及功能单一、原创性内容贫乏等。本文以南宁市为例,进一步研究基于微信公众平台的城市形象传播策略,构建良性互动的城市微信传播机制。
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关键词
微信公众平台
城市形象传播
南宁市
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职称材料
传播学视阙下慕课的教育传播模式思考
被引量:
2
2
作者
李
非
霏
《今传媒》
2017年第2期101-102,共2页
随着互联网时代的到来,慕课作为新兴的在线教育模式,将互联网技术与教育深度融合在一起。本文介绍了慕课发展现状和特征,并基于传播学视阙,从传播方式、受众、传播者的角度对慕课的教育传播模式进行分析。慕课糅合了多元复合的网状传播...
随着互联网时代的到来,慕课作为新兴的在线教育模式,将互联网技术与教育深度融合在一起。本文介绍了慕课发展现状和特征,并基于传播学视阙,从传播方式、受众、传播者的角度对慕课的教育传播模式进行分析。慕课糅合了多元复合的网状传播形式,加强了双向传播效果,促使教育资源的优化。我们应在传统课堂中融入慕课教学模式,"创生"出适应学生需求的高效自主课堂。
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关键词
慕课
传播学
教育传播模式
传统课堂教学改革
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职称材料
财经类高校信息管理与信息系统专业就业情况调查及对策研究
被引量:
1
3
作者
胡小春
赵录贵
李
非
霏
《经济研究导刊》
2014年第7期86-87,共2页
通过连续四年对某财经类高校信息管理与信息系统专业大学生在就业方向、就业岗位、就业行业分布等情况的跟踪调查,发现该专业在人才培养方案、教学内容、教学方式方法、学生社会实践及动手能力和专业宣传力度等方面存在不足,对学生职业...
通过连续四年对某财经类高校信息管理与信息系统专业大学生在就业方向、就业岗位、就业行业分布等情况的跟踪调查,发现该专业在人才培养方案、教学内容、教学方式方法、学生社会实践及动手能力和专业宣传力度等方面存在不足,对学生职业生涯规划和就业造成较大影响。
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关键词
财经类高校
信息管理与信息系统专业
人才培养方案
就业
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职称材料
高校思政课构建中华民族共同体意识的实践路径探析
4
作者
李
非
霏
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第12期190-193,共4页
在高校思政课中铸牢中华民族共同体意识应从坚持马克思主义指导地位、增强文化认同、政治认同三方面入手。正确认识中华民族共同体发展历程,坚定马克思主义民族观。在课堂中融入中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化,深化...
在高校思政课中铸牢中华民族共同体意识应从坚持马克思主义指导地位、增强文化认同、政治认同三方面入手。正确认识中华民族共同体发展历程,坚定马克思主义民族观。在课堂中融入中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化,深化文化认同。构建大学生对中国共产党的政治认同的价值理性,通过社会实践深化对中国特色社会主义的认同。
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关键词
高校思政课
中华民族共同体意识
马克思主义
文化认同
政治认同
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职称材料
题名
基于微信公众平台的城市形象传播策略——以南宁市为例
被引量:
2
1
作者
李
非
霏
机构
广西财经学院
出处
《传播与版权》
2015年第5期158-159,共2页
文摘
随着移动社交网络技术的发展,微信公众平台成为城市形象传播的一个有力平台。但城市官方微信公众号在运营过程中仍存在许多不足,如未充分利用高丰富度媒介、语言生硬、内容及功能单一、原创性内容贫乏等。本文以南宁市为例,进一步研究基于微信公众平台的城市形象传播策略,构建良性互动的城市微信传播机制。
关键词
微信公众平台
城市形象传播
南宁市
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
传播学视阙下慕课的教育传播模式思考
被引量:
2
2
作者
李
非
霏
机构
广西财经学院信息与统计学院
出处
《今传媒》
2017年第2期101-102,共2页
基金
广西财经学院信息与统计学院2015年学科建设课题:"绽放的青春--财院学生职场成功案例启示录"(2015XK17)
广西财经学院2014年度校级课题:"公共危机传播中社交媒体话语空间嬗变的研究"(2014C101)
文摘
随着互联网时代的到来,慕课作为新兴的在线教育模式,将互联网技术与教育深度融合在一起。本文介绍了慕课发展现状和特征,并基于传播学视阙,从传播方式、受众、传播者的角度对慕课的教育传播模式进行分析。慕课糅合了多元复合的网状传播形式,加强了双向传播效果,促使教育资源的优化。我们应在传统课堂中融入慕课教学模式,"创生"出适应学生需求的高效自主课堂。
关键词
慕课
传播学
教育传播模式
传统课堂教学改革
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
财经类高校信息管理与信息系统专业就业情况调查及对策研究
被引量:
1
3
作者
胡小春
赵录贵
李
非
霏
机构
广西财经学院信息与统计学院
出处
《经济研究导刊》
2014年第7期86-87,共2页
文摘
通过连续四年对某财经类高校信息管理与信息系统专业大学生在就业方向、就业岗位、就业行业分布等情况的跟踪调查,发现该专业在人才培养方案、教学内容、教学方式方法、学生社会实践及动手能力和专业宣传力度等方面存在不足,对学生职业生涯规划和就业造成较大影响。
关键词
财经类高校
信息管理与信息系统专业
人才培养方案
就业
分类号
F241.4 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
高校思政课构建中华民族共同体意识的实践路径探析
4
作者
李
非
霏
机构
广西财经学院马克思主义学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第12期190-193,共4页
基金
2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2021SZ130)。
文摘
在高校思政课中铸牢中华民族共同体意识应从坚持马克思主义指导地位、增强文化认同、政治认同三方面入手。正确认识中华民族共同体发展历程,坚定马克思主义民族观。在课堂中融入中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化,深化文化认同。构建大学生对中国共产党的政治认同的价值理性,通过社会实践深化对中国特色社会主义的认同。
关键词
高校思政课
中华民族共同体意识
马克思主义
文化认同
政治认同
分类号
G241 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于微信公众平台的城市形象传播策略——以南宁市为例
李
非
霏
《传播与版权》
2015
2
下载PDF
职称材料
2
传播学视阙下慕课的教育传播模式思考
李
非
霏
《今传媒》
2017
2
下载PDF
职称材料
3
财经类高校信息管理与信息系统专业就业情况调查及对策研究
胡小春
赵录贵
李
非
霏
《经济研究导刊》
2014
1
下载PDF
职称材料
4
高校思政课构建中华民族共同体意识的实践路径探析
李
非
霏
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022
0
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职称材料
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